Evaluacin de 3 curso
de educacin Primaria
LENGUA CASTELLANA
PRUEBA II
Expresin ESCRITA
Sexo Masculino Femenino Ao de nacimiento
A CUMPLIMENTAR POR EL CENTRO
Cdigo del centro Cdigo del alumno/a
SI NO
RE ACS PA Centro bilinge en 3 No presentado
NO PASES LA PGINA HASTA QUE TE LO INDIQUEN
Cuadernillo del alumno o alumna
Cuadernillo del alumno o alumna
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
INFORMACIN
Este Cuadernillo contiene una prueba de evaluacin de la expresin
escrita. Consta de dos partes:
Primera parte. Escribir un texto dictado por el profesor o profesora y
responder varias preguntas. Presta atencin a las rdenes del
profesor/a.
Para responder debes leer las preguntas atentamente para comprender
lo que se pide. Si no sabes responder alguna pregunta no te preocupes.
Pasa a la siguiente y no pierdas tiempo.
Segunda parte. Observar el dibujo de un personaje y describir sus
caractersticas.
Necesitas un lapicero, una goma, una pintura de color rojo y otra azul.
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
2
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
INSTRUCCIONES
Escribe el dictado con letra clara y de fcil lectura. Piensa que no slo
escribes para ti sino para que los dems tambin puedan comprender tu
escritura.
Algunas preguntas tienen tres posibles respuestas pero slo una es
correcta. Rodea la letra de la respuesta correcta. Mira el ejemplo 1.
Ejemplo 1
El sinnimo de la palabra mojado es
Recuerda: un sinnimo es una palabra que significa lo mismo que otra.
A. Hmedo B. Seco C. Escurrido
Si decides cambiar la respuesta borra tu primera eleccin y despus
rodea la respuesta correcta.
Otras preguntas te pedirn que subrayes parte de una oracin. Mira el
ejemplo 2.
Ejemplo 2
Subraya el predicado de la siguiente oracin:
Las profesoras de infantil hacen juegos muy divertidos
Slo se tendrn en cuenta las respuestas marcadas o escritas y
subrayadas en el sitio correspondiente.
COMIENZA LA PRUEBA!
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
3
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
Primera parte
DICTADO
NO PASES LA PGINA HASTA QUE TE LO INDIQUEN
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
4
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
CONOCIMIENTO DE LA LENGUA
1 Separa palabras en slabas y rodea la slaba tnica.
Ejemplo: rpido r pi do
palabra ........
apareci ........
felices ........
2 El antnimo de inquieto es...
Recuerda: dos palabras son antnimas cuando significan lo contrario.
A. Tranquilo B. Aburrido C. Travieso
3 Seala la familia de palabras de hierro'.
A. Herrera, herrero, herradura.
B. Errar, errante, errado.
C. Horror, horroroso, horrible.
4 Escribe el gnero y nmero correspondiente a cada sustantivo.
Ejemplo: Una tarde femenino, singular
Las aves ________________ , ____________
Un sobre ________________ , ____________
Los lpices ________________ , ____________
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
5
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
5 Qu grupo de palabras son todas adjetivos? Seala la respuesta.
A. luz B. columpio C. afilada
lucero columna amable
lmina colega alegre
6 Forma palabras compuestas uniendo con flechas las tres columnas.
Palabra 1 Palabra 2 Palabra compuesta
Tela Cabeza Lavacoches
Quitar Coche Medianoche
Lavar Noche Quitanieves
Media Nieve Rompecabezas
Romper Araa Telaraa
7 Escribe los determinantes que faltan en el texto.
Recuerda: Los determinantes acompaan al nombre para precisar su significado.
____ da Martn acarici a ____ perro callejero por detrs, ____ animal se
asust y ara a Martn con ____ dientes. ___ abuela estaba horrorizada !
Desde ________ da Martn tiene mucho miedo a ____ perros. Antes,
acariciaba a todos _____ animales que vea.
PASA A LA PGINA SIGUIENTE
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
6
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
8 Escribe el infinitivo de las siguientes formas verbales.
Ejemplo: apareci aparecer
cay ____________________
estaba ____________________
hacemos ____________________
9 Subraya de color azul el sujeto de las siguientes oraciones.
Ejemplo: Mis amigos pasean junto al ro
Miguel y Amparo son hermanos gemelos.
Los operarios limpian el parque todos los das.
Las aves zancudas alzan el vuelo al amanecer.
10 Cul de estas oraciones es exclamativa?
A. De repente nos encontramos un sobre.
B. Qu hacemos ahora?
C. Abrid el sobre!
NO PASES LA PGINA HASTA QUE TE LO INDIQUEN
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
7
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
Segunda parte
COMPOSICIN ESCRITA
LA DESCRIPCIN DE UN PERSONAJE
Pasos a seguir:
1. Debes comenzar presentando al
personaje:
quin es?
cmo se llama? (ponle nombre)
dnde vive?
a qu se dedica?
2. Despus, fjate en los detalles. Hazlo
de forma ordenada: empieza a describir
de arriba abajo, es decir, de la cabeza a
los pies.
cmo es fsicamente? (rasgos fsicos)
cmo est vestido? (rasgos externos)
cmo es por dentro? (rasgos de
carcter)
3. Para finalizar es importante dar
nuestra opinin sobre la impresin que
nos produce el personaje.
PASA A LA PGINA SIGUIENTE
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
8
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
MI DESCRIPCIN
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
9
MAYO 2015 PRUEBA II. EXPRESIN ESCRITA
..
....
....
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
GRACIAS POR TU TRABAJO!
CUADERNILLO DEL ALUMNO O ALUMNA
10
Cuadernillo del alumno o alumna
