Servicio de Inspeccin Educativa
2 EVALUACIN DIAGNSTICA
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1 3 DE EDUCACIN PRIMARIA
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1 COMPETENCIA LINGSTICA
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Nombre y apellidos: .....................................................................
Centro escolar: .............................................................................
Grupo/Aula: ...................................................................................
Localidad: .....................................................................................
Fecha: ..........................................................................................
Tienes 45 minutos para hacer
esta primera parte de la prueba.
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Instrucciones
En esta prueba vas a leer una serie de textos y a responder a preguntas sobre lo
que has ledo.
Te encontrars con distintos tipos de preguntas. Algunas tendrn cuatro posibles
respuestas y, en ellas, has de elegir la correcta y rodear la letra que se encuentre
junto a ella. Por ejemplo:
Cuntos habitantes tiene Pamplona?
A. Tantos como Barcelona.
B. Unos 200.000
C. Un milln.
D. Varios millones.
Si decides cambiar la respuesta, tacha con una X tu primera eleccin y rodea la
respuesta correcta, tal como se muestra en el ejemplo:
Cuntos habitantes tiene Pamplona?
A Tantos como Barcelona.
B Cerca de 200.000
C Un milln.
D Varios millones.
En otras preguntas te pedirn que contestes si es verdadero (V) o falso (F) o bien
que escribas la respuesta en el espacio sealado con puntos:
Qu es lo ms conocido de Pamplona?
En la segunda parte de la prueba vas a realizar una redaccin, siguiendo las
indicaciones que se dan.
Tienes 45 minutos para hacer esta prueba.
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El cervatillo
Una vez, una cierva pari un hermoso
cervatillo. Cuando el pequeo apenas poda
andar, ella se alert por la cercana de unos
lobos. Escondi al cervatillo tras unos
arbustos y sali corriendo. Quera que los
lobos la vieran y salieran tras ella, con el fin
de que no dieran con su cra.
Pas mucho tiempo, pero la cierva no
regresaba. El cervatillo, atemorizado, sali de
su refugio y camin monte abajo. Dando un
traspis tras otro. No pensaba en otra cosa
ms que en su madre.
A lo lejos, vio las luces de una pequea granja, y consigui llegar hasta all.
Cuando los perros sintieron su presencia, se pusieron a ladrar. Entonces, el
cervatillo corri a refugiarse en un cobertizo bostezando. El granjero, en ese
momento, se encontraba murmurando:
Tendr que engrasar un poco este viejo tractor.
El granjero se agach y se puso manos a la obra. Al principio, no se percat de la
presencia del animal, pero al cabo de un rato lo descubri.
Ah va! Un cervatillo!
Lo cogi en brazos, con cuidado, y se lo llev a casa, a la cocina. El cervatillo se
despert, pero como estaba muerto de miedo, se hizo el dormido.
Mira qu preciosidad!
La abuela estaba preparando el desayuno. Ms
tarde, baj el resto de la familia y la cocina fue una
fiesta. Todos queran tocar el cervatillo, todos lo
acariciaban. A la abuela se le ocurri hacer un
agujero en uno de los dedos de un guante de goma;
luego lo llenaron de leche y le dieron de beber.
El cervatillo vivi con aquella familia durante
meses, como si se tratara de un perrito. Creci, sus
patas se hicieron fuertes y giles, capaces de correr a
gran velocidad. De da, correteaba por los
alrededores. De noche, por si acaso, se refugiaba
dentro de la casa.
Un da, toda la familia se fue al campo a trabajar.
El cervatillo se qued vigilando la puerta. En esto, pasaron unos cazadores.
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Sabis? -dijo uno de ellos-. Han visto una cierva merodeando cerca del
barrio. Qu andar buscando?
Qu cosa ms extraa! -dijo otro.
Que s, que s. Adems, dicen que cojea, como si estuviera herida. Puede
que haya recibido algn tiro, o la dentellada de algn lobo
Si es as, no creo que sea difcil cazarla. Vamos, antes de que alguien se
nos adelante.
Cuando el cervatillo oy aquello, se alej a toda prisa hacia las montaas.
Despus de correr de aqu para all, por fin encontr a la cierva tras unas rocas. Era
su madre, y se estaba lamiendo unas terribles heridas en una pata.
Se reconocieron de inmediato, y de inmediato se lamieron la cara y el cuello.
Luego, se adentraron en el bosque, lejos de los cazadores y de los lobos.
La familia volvi del campo y, al ver que el cervatillo se haba ido, se llevaron un
gran disgusto.
Qu habr pasado?
Se lo habr llevado alguien?
Habr huido?
Estaban apenados. Porque ellos no podan imaginar su verdadera historia
P. Zubizarreta y J.C. Iguerabide, Siete noches con Paula (Adaptacin)
1. Ordena las siguientes frases segn el orden de la historia que has ledo
(numera del 1 al 6):
Lo adopta una familia.
Se reencuentra con la madre.
1 Nace el cervatillo.
Se queda solo en el monte.
Sale de la casa.
Oye un comentario preocupante.
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2. Por qu la cierva sale corriendo y deja solo al cervatillo?
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3. Cul era la mayor preocupacin de la mam ciervo al or a los lobos?
A. Escapar de los lobos.
B. Dejar slo al cervatillo.
C. Que le ocurriera algo malo al cervatillo.
D. Que los lobos les vieran.
4. Por qu el cervatillo sali del lugar dnde lo dej su madre?
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5. Por qu su madre tardaba en regresar?
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6. Tras ver las luces de una pequea granja, el cervatillo corri a buscar
refugio. Por qu?
A. Porque tena fro.
B. Porque los perros ladraban.
C. Porque estaba solo.
D. Porque estaba la puerta abierta.
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7. Dnde se refugi el cervatillo?
A. En un cobertizo.
B. Detrs de un rbol.
C. En la cocina de la casa.
D. En la plaza de un pueblo.
8. Quin encontr al cervatillo en el garaje?
A. La abuela
B. El cazador
C. El guarda forestal
D. El granjero
9. Para qu hicieron un agujero en el guante?
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10. Qu pens el cervatillo justo antes de salir corriendo de la casa hacia las
montaas?
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11. La cierva y el cervatillo se lamieron la cara y el cuello porque...
A. Se parecan mucho.
B. Los dos se estaban buscando.
C. Se reconocieron de inmediato.
D. Se encontraron en el bosque.
12. Describe los distintos sentimientos que tuvo el cervatillo al comienzo y al
final de la historia. Explica por qu cambiaron sus sentimientos.
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Otra leyenda del arroz
Una leyenda explica que hace
muchos aos el arroz era tan
grande, que con unos pocos granos
de arroz las personas quedaban
satisfechas. Gracias a esto, los
ciudadanos de la India no tenan que
trabajar duramente cultivando el
arroz y recogiendo la cosecha, como
se hace ahora, ya que cuando
estaba maduro, el mismo arroz se
desprenda de los tallos y rodaba
hacia los graneros de los pueblos.
Cuenta la historia que un ao, en la India, cuando el arroz era ms grande y ms
abundante que nunca, una abuela dijo a su nieta:
Nuestros graneros son demasiado pequeos. Vamos a tirarlos y construir
unos ms grandes.
Cuando los antiguos graneros fueron derribados y el nuevo an se estaba
construyendo, el arroz estaba maduro y bajaba rodando por los campos. La familia
no poda guardarlo porque an estaban construyendo el granero ms grande.
La seora se enfad tanto que golpe un grano de arroz y grit:
No podras esperar en los campos hasta que est listo nuestro granero?
Entonces el arroz se rompi en mil pedazos y dijo:
De ahora en adelante, vamos a esperar en el campo hasta que nos
queris.
Desde entonces, el arroz ha sido muy pequeo, y la gente debe trabajar
duramente para recogerlo de los campos.
Adaptacin De: Casa Asia
13. Qu hacan los granos de arroz cuando maduraban?
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14. Ordena las siguientes frases segn el orden de la historia que has ledo
(numera del 1 al 5):
Las personas trabajaban poco para cultivar el arroz y recoger sus
cosechas.
Una seora golpe un grano de arroz y se rompi en mil pedazos.
1 Hace muchos aos los granos de arroz eran muy grandes.
Decidieron construir graneros ms grandes.
Desde entonces los granos de arroz son muy pequeos.
15. Segn la leyenda, a qu se debe que el arroz sea ahora ms pequeo que
antes?
A. Al enfado de una mujer
B. A que no hay tanta agua como antes.
C. Al tamao de los graneros
D. A la forma de recolectar el arroz.
16. Qu te hace pensar que esta leyenda no es real?
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HAS TERMINADO LA PRIMERA PARTE
No pases de pgina hasta que
te lo indique el profesor.
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Servicio de Inspeccin Educativa
2 EVALUACIN DIAGNSTICA
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1 3 DE EDUCACIN PRIMARIA
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1 COMPETENCIA LECTORA
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Tienes 45 minutos para hacer
esta segunda parte de la prueba.
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Una silla hecha con toalla y dos palos
es sensacin en Portugal
Origama fue creada para evitar incmodas posiciones en la playa
cuando se quiere observar el mar y conversar con los amigos
Lisboa, Portugal.- Playa y comodidad es ya una combinacin posible gracias a la
idea de dos jvenes creadores portugueses que han diseado una elegante toalla
que, con dos palos de madera, se convierte en una confortable silla que est
causando furor en las playas del pas.
El producto ha triunfado entre los jvenes.
Lanzada en 2013 y distinguida como "Producto del Ao 2014", la silla, -creada con
una toalla, cien por cien algodn, con colores vivos y diseos llamativos-, es ya un
xito, sobre todo entre los ms jvenes.
17. Para qu crees que han puesto la foto en la noticia?
A. Para decorar la noticia.
B. Para completar la informacin del texto.
C. Para ensear los distintos colores de las toallas.
D. Para conocer las playas de Portugal.
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18. Cmo era la toalla que utilizaron en el lanzamiento de esta silla tan
original?
A. De algodn y color gris.
B. No lo dice el texto.
C. De algodn con diseo llamativo y de cualquier color.
D. De algodn, colores vivos y diseo llamativo.
19. Cmo se llama la silla?
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20. Qu ao fue distinguida como producto del ao?
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21. Segn el texto, para qu es este invento?
A. Para evitar los dolores de espalda.
B. Para tomar el sol sin quemarte
C. Para evitar posiciones incmodas.
D. Para sustituir a la sombrilla.
22. En qu parte del texto nos hablan de los creadores de este magnfico
invento?
A. En el ttulo
B. En el subttulo
C. En el 1er prrafo
D. En el 2 prrafo
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El dentista de la selva
Gloria fuertes
Por la maana
El dentista de la selva
Trabaj intensamente
Con un feroche cliente.
Era el rey de la jungla,
Era un len imponente,
Con colmillos careados
Y que le faltaba un diente.
Por la tarde
Y dijo el doctor dentista
A su enfermera reciente:
-pon el cartel en la choza,
no recibo ms pacientes,
ha venido un cocodrilo
que tiene ms de cien dientes.
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23. A cuntos animales ha atendido el dentista en todo el da?
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24. Si te fijas bien, el poema tiene tres partes. En cul de ellas se habla de la
enfermera?
A. En la primera parte
B. En la segunda parte
C. En la tercera parte
D. En las tres partes
25. En el texto, qu significado tiene la palabra feroche?
A. Dcil
B. Feroz
C. Alegre
D. Miedoso
26. Por qu el dentista le hizo poner a la enfermera un cartel en la puerta que
deca no recibo ms pacientes"?
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El elefante asitico
Clase Mamfero.
Descripcin Animal enorme con larga y gruesa trompa, y orejas
pequeas. Tienen dos comillos solo los machos.
Talla 2 o 3 m de altura y 6 m de largo.
Peso Puede alcanzar los 5000 Kg.
Alimentacin Hierbas y ramajes.
Pueden comer hasta 135 kg en un da.
Distribucin Vive en India, Banglads, Indonesia
Comportamiento social Vive en rebaos y evita estar al sol.
Se domestica con facilidad.
Hbitat Vive en selvas en las que abunda el agua.
Peso al nacer 90 kg.
Estado Protegido.
Longevidad En libertad, unos 60 aos.
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27. El elefante asitico es un mamfero
A. Con trompa y grandes orejas.
B. De 6 metros de altura.
C. De 5000 gramos de peso.
D. De 6 m de largo y orejas pequeas.
28. Segn el texto, qu tiene el macho que no tiene la hembra de elefante
asitico?
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29. Puede un elefante asitico vivir en el desierto? Por qu?
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Cmo hacer barquitos de huevo
Tiempo de preparacin
30 min
Ingredientes
4 huevos
4 lonchas de jamn
1 cucharadita de mayonesa
1 pizca de sal
1 pepino en rodajas
Elaboracin
Pon los huevos en agua con sal y cucelos durante 10 minutos.
Una vez listos, psalos a un recipiente con agua fra y plalos.
Corta los huevos por la mitad del lado largo. Luego, scales las yemas.
Con la ayuda de un tenedor, mezcla las yemas con la mayonesa, hasta
obtener una consistencia de pur.
Corta las lonchas de jamn en forma de tringulo, como muestra la foto.
Luego, coge un palillo y ensrtalo en el extremo superior e inferior de la
loncha de jamn.
Luego, rellena los huevos con la mezcla.
Finalmente, inserta las velas de jamn en cada huevo y srvelos sobre
rodajas de pepino.
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30. De qu se rellenan los huevos?
A. De tomate y pepino
B. De pur de patatas con yemas
C. De pepino con mayonesa
D. De yemas con mayonesa
31. Ordena los pasos para hacer la receta
Cortar las lonchas de jamn.
Servir sobre rodajas de pepino.
Mezclar las yemas con mayonesa.
1 Cocer los huevos 10 minutos.
Rellenar los huevos.
32. Para seguir los pasos de la receta necesitas varios utensilios de cocina.
Marca con una X los que necesitas segn la receta:
Tenedor
Peso de cocina
Cucharilla
Sartn
Batidora
19
20
