QumicaBiolgicayLaboratorio
ISFDyTSUETRA 3roProfesoradodeBiologa
Cmopresentaruninformedelaboratorio
Sesugierequeelinformetengaelsiguientecontenido,siemprequeelmismoestdisponible:
1. Portada
2. Objetivos
3. Marcoterico
4. Datosy/oobservaciones
5. Grficos
6. Clculosyresultados
7. Conclusionesydiscusin
8. Respuestaalaspreguntas
9. Bibliografa
ElinformedebepresentarseenhojasdepapelblancotamaoA4,utilizandounformatodeletraestiloSans
Serif(comoporejemplo,Arial)enuntamaoentre10a12paraeltextoy14a20paralosttulos.Los
mrgenesnodebensermenoresa10mmnimayoresa20mm.Elinterlineadodeltextonodebesuperarlas
1,5lneas,aunquepuedendejarseespaciosentreprrafosnomayoresa10mm.
Aexcepcindelaportada,alacualseasignaunanicahoja,elrestodelcontenidoseescribeenforma
continuaenlaspginasinteriores.Sielinformeeshechoamano,laletradebeserperfectamentelegible,
sinremiendos,debeevitarseelusodecorrectoresydeberserescritoenunslocolordetinta.
Descripcindelcontenido
Portada
Lainformacinquesedebeanotarenlaportadaeslasiguiente:
Nombredelainstitucin.
Nombredelcursoycarrera.
Ttulodelaprcticarealizada.
Nombresdelosestudiantesquepresentanelinforme.
Nombredelprofesoracargodelcurso.
Ciudadyfecha.
Objetivos
Sonlasmetasquesepersiguenalrealizarlaexperimentacin.
Marcoterico
Setratadeunresumendelosprincipios,leyesyteorasdelaQumicaqueseilustranoaplicanenla
experienciarespectiva.
Datosyobservaciones
Losdatosserefierenaaquellascantidadesquesederivandemedicionesyquesehandeutilizarenel
procesodelosclculos.
Lascantidadesconstandeunsmboloydeunasunidadesquecorrespondenalosestablecidosporel
Sistema Internacional de Unidades. Su valor numrico debe contener el nmero apropiado de cifras
significativas.
QumicaBiolgicayLaboratorio
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Enlosdatos,losreactivosqumicos(elementosy/ocompuestos),serepresentanpormediodesmbolosy
frmulasqumicas.
Grficos
Losgrficosquehacenpartedeuninformeporlogeneralcumplendosobjetivos:
1. Proporcionaninformacinapartirdelacualsepuedenobtenerdatoscomplementariosynecesarios
paralosclculos.
2. Representanlainformacinderivadadelosclculos.
Clculosyresultados
Los resultados surgen al procesar los datos de acuerdo con principios o leyes establecidas. Deben
presentarseenformadetablajuntoconunmodelodeclculomatemticoqueexpreselaformacomose
obtuvocadaresultado.
Conclusionesydiscusin
Se trata del anlisis de los resultados obtenidos a la luz de los comportamientos o valores esperados
tericamente.Especficamenteladiscusinylasconclusionessehacenconbaseenlacomparacinentre
losresultadosobtenidosylosvalorestericos,exponiendolascausasdelasdiferenciasyelposibleorigen
deloserrores.
Si del experimento se desprenden grficos, debe hacerse un anlisis de regresin para encontrar una
ecuacinquemuestreculeslarelacinentrelasvariablesdelgrfico.
Respuestasalaspreguntas
Encadaprcticasehacenunaseriedepreguntasimportantesqueelestudiantedeberesponderensu
informe.Debeescribirselapreguntajuntoconunarespuestaenformaclaraycoherente.
Bibliografa
Seconsignalabibliografaconsultadaydeutilidadenlaelaboracindelinforme.Labibliografadelibrosy/o
artculosdebeajustarsealasnormasestablecidasparaelapuntebibliogrfico:
Textos:
Autores,ttulodeltexto,edicin,editorial,ciudadyfecha,ypginasconsultadas.
Artculosderevistas:
Apellidosdelosautoresseguidosporlasinicialesdelnombre,ttulodelarevista,ao,volumen,nmerode
entregacuandoexiste,nmerodelapgina.
