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Taller de Atletismo para Cadetes PNP

Este documento presenta el silabo de un módulo de atletismo para cadetes de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú. El módulo se enfoca en enseñar las habilidades básicas y técnicas de varias pruebas de atletismo a través de contenidos divididos en cuatro unidades. El módulo será evaluado a través de exámenes parciales y la participación activa de los cadetes.
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Taller de Atletismo para Cadetes PNP

Este documento presenta el silabo de un módulo de atletismo para cadetes de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú. El módulo se enfoca en enseñar las habilidades básicas y técnicas de varias pruebas de atletismo a través de contenidos divididos en cuatro unidades. El módulo será evaluado a través de exámenes parciales y la participación activa de los cadetes.
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SILABO

MDULO DE TALLER DEPORTIVO DE ATLETISMO


(PROCESO REGULAR)

I. DATOS GENERALES

NOMBRE DEL MODULO : ATLETISMO PRUEBA DE CAMPO


AREA EDUCATIVA : Desarrollo Profesional
AREA COGNITIVA : Cultura Fsica
AO DE ESTUDIO : 1ro, 2do, 3ro, 4to y 5to AO
HORAS SEMESTRALES : 32 horas acadmicas
HORAS SEMANALES : 02 horas prcticas
PERIODO ACADEMICO : SEMESTRE ACADEMICO II

II. SUMILLA
Los Talleres Deportivos esta considerado dentro del Plan de Estudios
de la Escuela de Oficiales de la PNP como mdulos, y es toda
enseanza de las Disciplinas Deportivas Bsicas como el Atletismo,
Natacin, bsquetbol, Voleibol y Ftbol que, complementan la Cultura
Fsica del Cadete para su formacin multifactico del futuro Oficia-
PNP., para ello se requiere de un sistema de preparacin en la cual
se conjuguen acciones coordinadas de las diferentes actividades
fsicas-tcnicas y tcticas que, complementen a su formacin
Profesional.

III OBJETIVOS

A. OBJETIVO GENERAL
Proporcionar los contenidos bsicos acerca del deporte del Atletismo a
fin de incrementar la competencia profesional en pro de consolidar una nueva
cultura fsica de calidad, en el desarrollo fsico dentro de su formacin en la
EO-PNP. Asimismo el Cadete al termino del desarrollo del Modulo de Talleres
Deportivos estar en condiciones de aplicaren sus conocimientos en su mbito
funcional.

B. OBJETIVOS ESPECFICOS

1. Promover actitudes y prcticas para la promocin del


atletismo.
2. Conocer el Atletismo (histrica-definicin), los contenidos
propios de las pruebas atlticas y donde se encuadran en el
currculo de la educacin Fsica de la EO-PNP.
3. Conocer las instalaciones donde se practica el atletismo.
4. Conocer y comprender los aspectos bsicos del Reglamento
5. Utilizar diferentes recursos para la enseanza del Atletismo
6. Dificultades y errores en el aprendizaje del Atletismo
7. Desarrollar las diferentes pruebas de pista y campo.
8. Realizar Competencias en la disciplina de Atletismo
IV. CONTENIDOS

I UNIDAD
PRUEBAS DE ENTRADA
PRIMERA Introduccin, definicin y Clasificacin de las
SEMANA Pruebas de Campo
(02 horas) Prueba de entrada:
- Abdominales en 1 (minuto)
-50mts Planos-
-Salto Largo sin impulso.

SEGUNDA Prueba de Entrada:


SEMANA -Salto Vertical (Test de Sargent)
(02 horas) -Lanzamiento del Baln Medicinal.

II UNIDAD
PRUEBAS DE CAMPO: SALTO LARGO- TRIPLE ALTO
TERCERA SALTO LARGO:
SEMANA FASES: Carrera, Pique, Despegue, Vuelo, Cada.
(02 horas) PROGRESIONES DE ENSEANZA.
TECNICAS: Pecho, Suspendido (natural), Caminando.
EJERCICIO DE APLICACIN: Juegos y Reglamentacin.

CUARTA SALTO TRIPLE:


SEMANA PROGRESIONES DE ENSEANZA
(02 horas) JUEGOS Y EJERCICIOS DE APLICACIN
DESCRIPCION DE LAS FASES: Carrera, Rebote, Paso,
Salto.

QUINTA SALTO TRIPLE: DESCRIPCION DE LAS FASES:


SEMANA Carrera, Rebote (hop), Paso (step), Salto (jum).
(02 horas) SALTOS RITMICOS
SALTOS TRIPLES MULTIPLES
REGLAMENTACION.
SXTA SALTO EN ALTO:
SEMANA FACTORES DE ESTA PRUEBA
(02 horas) FASES: Carrera, Pique, Pasaje, Cada.
JUEGOS Y EJERCICIOS DE APLICACION,
PROGRESIONES DE ENSEANZA.
SETIMA SALTO EN ALTO:
SEMANA TECNICAS
(02 horas) SECUENCIA COMPLETA
ESTILOS: TIJERA, FOSFURY FLOP
REGLAMENTACION.
OCTAVA EXAMEN-PARCIAL-I - CRITERIOS DE EVALUACION
SEMANA 1. Salto Largo : Fases
(02 horas) 2. Salto Largo : Tcnica de la Cada
3. Salto Alto : Fases
4.Salto Triple : Fases
5. Salto Triple : Tcnica de la cada
III UNIDAD
PRUEBAS DE CAMPO: LANZAMIENTO DE BALA, DISCO Y JABALINA.

NOVENA LANZAMIENTO DE BALA:


SEMANA -Ejercicios de acondicionamiento
(02 horas) -Consideraciones Tcnicas: forma de coger el peso
su trayectoria y la accin final.
DCIMA LANZAMIENTO DE BALA:
SEMANA -Ejercicios de acondicionamiento.
(02 horas) -Ejercicios de consideraciones tcnicas: Iniciacin
Desplazamiento Fase final y Lanzamiento.
-Reglamentacin.
DCIMO LANZAMIENTO DE DISCO:
PRIMERA -Ejercicios de Acondicionamiento tcnicos.
SEMANA -Descripcin de las fases: Preparacin,
(02 horas) Desplazamiento, Descarga y recuperacin.
-Reglamentacin
DCIMO LANZAMIENTO DE JABALINA.
SEGUNDA -Ejercicios de acondicionamiento:
SEMANA -Consideraciones tcnicas: Forma de coger la Jabalina-
(02 horas) llevar durante la carrera-Practica de los 7 pasos-lanzar
aplicando diversos tipos de modelos aerodinmicas.
DCIMO LANZAMIENTO DE JABALINA.
TERCERA -Ejercicios de acondicionamiento.
SEMANA -Descripcin de las fases: Carrera, Ritmo de 7 pasos,
(02 horas) -Descarga y Recuperacin, Lanzamiento.
-Reglamentacin.
.

DCIMO EXAMEN PARCIAL- II : 05 CRITERIOS


CUARTA 1. Lanz. de Bala : Tcnica de la toma de la Bala.
SEMANA 2. Lanz. de Bala : Tcnica del Lanzamiento.
(02 horas) 3 .Lanz. de Disco: Tcnica de la toma del Disco.
4. Lanz. de Disco: Tcnica del Lanzamiento.
5. Lanz. de Jabalina: Tcnica de los 7 pasos.

IV UNIDAD
SALTO CON PERTIGA-LANZAMIENTO DE MARTILLO
DCIMO SALTO CON PERTIGA:
QUINTA -Ejercicios de acondicionamiento.
SEMANA -Consideraciones tcnicas.
(02 horas -Secuencia:
Carrera, Batida, Introduccin en el Cajetin, Suspensin.
-Reglamentacin: La Prtiga, Zona de aceleracin, Cajetin,
Saltmetros, Listn, Zona de Cada.
DCIMO LANZAMIENTO DE MARTILLO.
SEXTA -Ejercicios de acondicionamiento.
SEMANA -Consideraciones tcnicas.
(02 horas -Secuencia: Iniciacin Desplazamiento - Fase final
Lanzamiento.
-Reglamentacin: Artefacto-Cabeza-Cable-empuadura-
Circulo de lanzamiento-Jaula protectora-Zona de cada-
Reglas Generales.

V. PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS

A. Las tcnicas de enseanza se orientarn a la interaccin


permanente Docente Educando, enmarcadas en la cultura
participativa, el trabajo en equipo y el mtodo de laboratorio.

B. El desarrollo de los contenidos curriculares ser eminentemente


objetivo mediante la instruccin dirigida y practica.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

El Docente para el desarrollo del modulo de talleres deportivos se


proveer de las infra-estructuras y materiales deportivos adecuados a la
naturaleza de los contenidos silbicos.

VII. EVALUACIN

La asistencia a las sesiones acadmicas es obligatoria en un 70%, en


caso de no existir justificacin alguna por la Sub Direccin Acadmica de
la EO PNP, el Cadete desaprobara el modulo.

El proceso de evaluacin del aprendizaje ser permanente,


comprender:

A. Evaluacin Formativa Interactiva, en relacin a la participacin


activa del Cadete.

B. Evaluacin Formativa o de Proceso para comprobar el desarrollo


de aptitudes, pronosticar posibilidades de perfeccionamiento y
reorientar la metodologa, mediante:

1. La valoracin permanente e individual de la prctica de las


pruebas a evaluarse.
2. Dos Exmenes Parciales de tipo prctico (8. y 14. semana)
orientados a valorar en forma objetiva el aprendizaje de los
contenidos.

VIII. BIBLIOGRAFA BSICA

-MANUAL DIDACTICO DE ATLETISMO: JM. Ballesteros/J.Alvarez.

-METODOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE DEL ATLETISMO :


Claretb Antonio, Jaramillo Rodrguez.

-EDUCACION FISICA DEPORTIVA: Augusto, Pila Telea.

-LANZAMIENTO: Martn, Gastelo Res.

-GIMNASIA-DEPORTE-JUEGO : J. Dieckert- F. KREISS- H. Meusel


(Editorial Kapelusz).

-MECANICA DEL ATLETISMO: Dyson H. G. Geoffrey.

-ENTRENAMIENTO EN CIRCUITOS: Ulinch Junat H.


-REGLAMEN TO INTERNACIONAL DE ATLETISMO: IAAF 2005

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