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Figuras y Cuerpos Prueba Oficial

La prueba de matemáticas está diseñada para evaluar la capacidad de los estudiantes para describir, comparar y construir figuras y cuerpos geométricos en 2D y 3D. Incluye secciones de verdadero o falso, selección múltiple, descripción, identificación y una actividad de pintura, con un puntaje total de 45 puntos. El tiempo estimado para completar la prueba es de 60 minutos.

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Araya Koala Marcelo
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Figuras y Cuerpos Prueba Oficial

La prueba de matemáticas está diseñada para evaluar la capacidad de los estudiantes para describir, comparar y construir figuras y cuerpos geométricos en 2D y 3D. Incluye secciones de verdadero o falso, selección múltiple, descripción, identificación y una actividad de pintura, con un puntaje total de 45 puntos. El tiempo estimado para completar la prueba es de 60 minutos.

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PRUEBA DE MATEMTICA

Describir, comparar y construir figuras y cuerpos geomtricos

Profesor OA 15 16
Unidad III Describir y comparar figuras 2d (tringulos,
Asignatura Matemtica cuadrados, rectngulos y crculos) con material
Curso concreto.
Fecha Describir y comparar figuras 3d (cubos,
paraleleppedos, esferas y conos) con diversos
materiales.
Nombre alumno/a: Puntaje Ideal: 45 Nota
Real:

Indicaciones Generales:
Lee atentamente cada una de las instrucciones y realiza las actividades propuestas.
Usa lpiz grafito y goma durante el desarrollo de tu prueba.
El tiempo estimado para el desarrollo de esta evaluacin, es de 60 minutos (1 hora)

I. VERDADERO O FALSO

1. Coloca una V si es verdadero y una F si es falso, segn corresponda (7 puntos).

a) _____ Una cubo es una figura geomtrica.

b) _____ La esfera, el cono y el cilindro son cuerpos redondos.

c) _____ Las pirmides tienen 4 caras.

d) _____ El cuadrado y el rectngulo son cuerpos geomtricos.

e) _____ En esta prisma las caras bsales son cuadradas.

f) _____ Los cuerpos geomtricos tienen 3 dimensiones.

g) _____ El cubo tiene 6 caras cuadradas iguales.


II. SELECCIN MLTIPLE
Encierra en un crculo la alternativa correcta. (10 puntos)

III. DESCRIBIR
Completa los datos de acuerdo a la descripcin de cada figura. (12 puntos)

Nombre:
Nmero de lados:
Nmero de Vrtices:

Nombre:
Nmero de lados:
Nmero de Vrtices:

Nombre:
Nmero de lados:
Nmero de Vrtices:

Nombre:
Nmero de lados:
Nmero de Vrtices:
IV. IDENTIFICAR
Identifica cuerpos y figuras segn corresponda en cada actividad.

1. Identifica los siguientes cuerpos geomtricos y escribe el nombre en la lnea segn corresponda. (6 puntos)

2. El tren est a punto de salir al sur. Identifica cada figura y determina la cantidad de cada una. Escribe
la cantidad en el espacio que corresponda. Hazlo antes de que el tren salga de la estacin. (4 puntos)

En la figura:

Hay ______ Tringulos

Hay ______ Cuadrados

Hay ______ Crculos

Hay ______ Rectngulos

V. PINTAR
Pinta el siguiente cuerpo de acuerdo a las instrucciones. (6 puntos)

- Pinta verde las caras.


- Pinta rojo las aristas.
- Pinta azul los vrtices.

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