Desarrollo de habilidades y competencias a travs del coaching y la
inteligencia emocional
Carmen Mara Sarabia Cobo / Mara del Carmen Ortego Mat / Blanca Torres Manrique
EstecaptulosepublicabajoLicenciaCreativeCommonsBYNCSA3.0
Tema7.INTRODUCCINALASTCNICASDELCOACHING
Elusodelcoachingestmuyextendido,entodoslosmbitos,ybebedemuchasfuentesparasudesarrollo.
Cualquierherramientadestinadaamotivarnos,hacernosreflexionaryayudarnosenelprocesodecambio
esbienvenidaenelcoaching.
AcontinuacineltrilerdelapelculaElindomableWillHunting,unjovenextraordinariocondificultades
derelacinalqueasignanunpsiclogoparaayudarle:
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1.Quineselcoach:
Eselprofesionalquedirigeycoordinaelprogramadecoaching.Noesunsolucionadordeproblemas
sinounguaparaqueseaelcoacheeelqueencuentrelasolucin.
Elementosdelbuencoach:comunicacin,empata,apoyo,paciencia,confianza,discrecin,visin
compartidayrespeto.
Funcionesdelcoach:
1. Ofrecerconsejoyasesoramiento
2. Proporcionarfeedbackconstructivo
3. Seleccionarypotenciartalentos
4. Motivaryguiar
5. Favorecerelentrenamientodesituacionesconcretas
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Sutrabajoportantosebasaen:
Escuchaactiva
Recopilarinformacin
Habilidaddereformulacin
Saberdarfeedbackpositivoyrefuerzo
Autoresponsabilidad
Gestinyliderazgo
Elcoachpuedehacerusodenumerosasherramientasduranteelproceso:
Casitodasestasherramientassebasanenunprincipiobsico:
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YtodoaprendizajesebasaenelmodelodelatripleS:Saber,SaberhacerySaberser.Estoes:tener
Conocimientos,HabilidadesyActitudes.Siqueremosser,porejemplo,buenasenfermerasnobastarcon
tenermuchosconocimientosennuestracabeza,nobastartampococonsermuyhbilesytenerdestrezas
endeterminadastcnicas,sinoqueparaserprofesionalesEXCELENTES,tambindebemosteneractitudes
adecuadas(empata,asertividad,etc).
Dentrodelasnumerosasherramientasquehemosestudiado,comoelanlisisDAFOqueyavimosen
algunaclase,seencuentraunadelasmsempledasenelprocesodecoaching:Laruedadelavida.Enesta
ruedaaparecenlosaspectosdenuestravidamsimportantesynosinvitaareflexionarsobrequ
puntuacindel0al10ledaramosacadaaspectoenelmomentopresenteyaqupuntuacinaspiramos
llegarenuntiempodeterminado.
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Carmen Mara Sarabia Cobo / Mara del Carmen Ortego Mat / Blanca Torres Manrique
Enelsiguientevdeo,queesunvdeopromocionaldePer,nosinvitanahacerunareflexinque
deberamosplantearnosdevezencuando:cmotevesdentrode20aos.
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EncoachingtambinsetrabajasobrelaFuerzadelgrupoycmonosafecta.Todosestamosdentrode
grupos:gruposfamiliares,eneltrabajoolauniversidad,grupodeamigos,decompaerosdedeportes,etc.
Tehassentidoalgunavezfueradeungrupo?
Quhashechocuandoereselrar@?
Eresmuycerradoenelgrupoosuelesaceptarbienagentenueva?Porqu?
MiraestecortodePixarhttp://www.youtube.com/watch?v=yJzQiemCIuY
Creesqueestopasa?Creesqueaveces,conlagentenueva,actuamosas?
Miraelsiguientevdeo,habladelafuerzadelgrupo:http://www.youtube.com/watch?v=FAe_bZGqU1g
Creeseneltrabajoenequipo?
YparaacabartedejamosconeldiscursodeSteveJobs,elfundadordeApple,hablandosobresuslogros,
ascomosobretrespistasquenosdaenelprocesodecrecimientopersonalennuestrocaminohaciael
xito:
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