INTRODUCCION OBJETIVOS PERFIL PROFESIONAL
La Industria de la Construcción de Obras de • Formar profesionales que utilizan las El Ingeniero Civil, que egresara de nuestra casa
Infraestructura sigue un comportamiento herramientas tecnológicas para el Estudio, recibirá una formación idónea que le permitirá
dinámico, por la necesidad apremiante ante el Ejecución, Supervisión, Operación y desarrollar su mente y su personalidad de modo
crecimiento poblacional y por los servicios que mantenimiento de las obras de integral, con una sólida base moral, actitud
ellos requieren; por lo cual ella a través del infraestructura. creadora e innovadora, con una participación
tiempo, contribuye al crecimiento económico de • Brindar una formación integral con activa en la investigación social y ambientalmente
nuestro país conocimientos científicos y tecnológicos, para compatibles.
que el futuro ingeniero sea el promotor de
Por lo cual la Universidad Nacional Mayor de San desarrollo del país. Así como estar preparado para dar la solución de
Marcos, Decana de América fundada el 12 de • Formar profesionales con una educación problemas de infraestructura técnicamente
Mayo de 1551, ha visto por conveniente participar basada en valores contribuyendo a mejorar factibles y económicamente sustentable.
en el bienestar social y económico del país. las relaciones humanas.
• Formar profesionales mediante la integración Para lo cual recibirá una formación sólida en las
Para lo cual creo la EAP de Ingeniería Civil, como de la educación, la practica y la investigación áreas de matemática, construcción, geotecnia,
un ente formador de profesionales en esta área como ente propulsor en el desarrollo de estructuras, hidráulicas, transporte, planificación,
para que sea un promotor mas del desarrollo del nuestro país. economía y administración, con el enfoque
país mediante, R.R. N° 5835-R-09 del 18 de ingenieril apropiado, centrándose en la
• Desarrollar soluciones de infraestructura
Diciembre del 2009. modelación, conceptualización y aplicación a la
técnicamente factibles, económicamente
sólidas, social y ambientalmente compatibles profesión, con fuerte uso de las herramientas de
con el uso intensivo de la informática la informática.
DOCENTES PROYECCIÓN SOCIAL
CAMPO LABORAL
La plana docente está formada por profesionales La Escuela Académico Profesional de Ingeniería
Dirigir y laborar en empresas constructoras y Civil, se proyectará hacia la comunidad
con gran experiencia en las diversas áreas de la
Ingeniería Civil y en la Docencia Universitaria, con consultoras, sean privadas y/o públicas, integrándose a través de los estudios y proyectos
Grados Académicos de Maestría y Doctorado. En la docencia universitaria e investigación. sociales de obras de infraestructura civil, las
Dirigir y laborar en instituciones públicas y cuales beneficiaran a las poblaciones de menores
privadas relacionadas con la industria de la recursos y de paso a los alumnos para que
construcción. apliquen en ellas todos los conocimientos
adquiridos en las aulas.
PLAN DE ESTUDIO SEMESTRAL ORGANIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN DEL PERÚ
TESIS II
CICLO VI
CICLO I Asignatura
Asignatura INGENIERIA HIDRÁULICA
MA TEMA TICA BASICA RESISTENCIA DE MATERIALES II
ANÁLISIS MATEMATICO I TECNOLOGIA DE CONCRETO
GEOMETRIA ANALÍTICA CONSTRUCCION I
REPRESENTACION GRAFICA I MECANICA DE SUELOS II UNIVERSIDAD NACIONAL
METODOLOGÍA DE LA
COMPLEMENTOS DE MA TEMA TICAS
QUIMICA GENERAL TALLER DE PLANOS DE OBRA MAYOR DE SAN MARCOS
INGENIERIA CIVIL SOCIOLOGIA
CICLO VII
Asignatura FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA,
CICLO II CONCRETO ARMADO I
Asignatura ANÁLISIS ESTRUCTURAL I MINERA, METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA
REDACCION y EXPOSICION CONSTRUCCION II
ANÁLISIS MATEMATICO II DISENO VIAL I
FISICA I INSTALACIONES INTERIORES
DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA DESARROLLO Y DEFENSA NACIONAL ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE
GEOMETRIA DESCRIPTIVA FILOSOFIA I INGENIERÍA CIVIL
ALGORITMO Y PROGRAMACION
GEOLOGIA GENERAL
CICLO VIII
CICLO III
Asignatura PROCESO DE ADMISIÓN
SANEAMIENTO BASICO
Asignatura CONCRETO ARMADO II
ANÁLISIS MATEMATICO III ANÁLISIS ESTRUCTURAL 11
ESTADISTICA Y PROBABILIDADES CONSTRUCCION 11 1 2011 - 1
TOPOGRAFIA I HIDROLOGIA
HISTORIA DE ING. CIVIL EN EL PERU y EL INGENIERIA DE PROYECTOS
FISICA II FILOSOFÍA II
ESTATICA
CICLO IX
CICLO IV
Asignatura
Asignatura
ANÁLISIS MATEMATCO IV FORMULACION DE PROYECTOS
DINAMICA COSTOS Y PRESUPUESTOS
TOPOGRAFIA II INGENIERIA ANTISISMICA
ECOLOGIA e IMPACTO AMBIENTAL INGENIERIA DE VALUACIONES
METODOS COMPUTACIONALES INGENIERIA DE LOS RECURSOS HIDRÁULICOS
GEOLOGIA APLICADA DISENO EN ACERO Y MADERA
REALIDAD NACIONAL ECONOMIA Y FINANZAS
TESIS I
CICLO V
CICLO X
Asignatura
Asignatura
PLANEAMIENTO URBANO
GEODESIA PUENTES Y OBRAS DE ARTE
MECANICA DE FLUIDOS I PROORAMACION DE OBRAS
RESISTENCIA DE MATERIALES I SUPERVI$ION y LIQUIDACIÓN DE OBRAS
TECNOLOGÍA DE MATERIALES GESTION EMPRESARIAL
INGENIERIA DE TRANSPORTES Ciudad Universitaria – Av. Venezuela s/n
MECANICA DE SUELOS I Lima 1 – Perú
ESTETICA EVALUACION DE PROYECTOS
TALLER DE PERITAJES TECNICOS [email protected]
[email protected]
