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Los Cinco Reinos de La Naturaleza

La sesión de aprendizaje trata sobre la biodiversidad de los cinco reinos. Los estudiantes aprenderán sobre la clasificación de los seres vivos en los cinco reinos - Animal, Vegetal, Hongos, Protistas y Moneras - a través de actividades como identificar imágenes de cada reino y expresar la biodiversidad de los reinos en un organizador visual. Al final, los estudiantes concluirán sobre lo aprendido y recibirán una tarea de investigar sobre el reino de las moneras.

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Zevallos Mallqui
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La sesión de aprendizaje trata sobre la biodiversidad de los cinco reinos. Los estudiantes aprenderán sobre la clasificación de los seres vivos en los cinco reinos - Animal, Vegetal, Hongos, Protistas y Moneras - a través de actividades como identificar imágenes de cada reino y expresar la biodiversidad de los reinos en un organizador visual. Al final, los estudiantes concluirán sobre lo aprendido y recibirán una tarea de investigar sobre el reino de las moneras.

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SESIN DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS
SESION: La biodiversidad de los cinco reino DURACION: 02 horas FECHA / 08 / 17
GRADO: PRE PROFESORA: MALASQUEZ CASTAEDA, Sadith

TTULO DE LA SESIN
LA BIODIVESISDAD DE LOS CINCO REIINOS

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES

Indaga, mediante mtodos Sistematiza informacin de los Selecciona las imgenes de acuerdo al orden de
cientficos, sobre situaciones que reinos de la naturaleza los reinos.
pueden ser investigadas por la Expresa en el plenario la biodiversidad de los
ciencia. reinos de la naturaleza.

SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (20 minutos)
El docente presenta imgenes de los reinos de la naturaleza, pide que la observen y procede hacer las preguntas:
Qu han observado? Qu relacin tienen las imgenes mostradas? Cmo se clasifican? Cuntos reinos
existen?
Los estudiantes dialogan e intercambian opiniones y expresan sus saberes previos en el plenario a travs de la
lluvia de ideas.
El docente plantea a las interrogantes: anteriormente habr existido cinco reinos? Quin habr clasificado en
cinco reinos? Qu tipos de seres pertenece a cada reino? Cules sern las caractersticas de cada uno de los
reino?
Los estudiantes a travs de la lluvia de ideas plantean sus respuestas, teniendo en cuenta sus opiniones, el docente
presenta el tema de la sesin de aprendizaje.
Se presenta el tema y se sintetizan las ideas principales en la pizarra.
DESARROLLO (50 minutos)
Los estudiantes realizan las siguientes actividades:
Selecciona las imgenes de acuerdo al orden de los reinos, pide que identifiquen a que reino pertenece.
Expresa en el plenario la biodiversidad de los reinos de la naturaleza en un organizador visual..
Se les indica la pgina 136- 142 del texto a leer con mucha atencin para completar las actividades de
aprendizaje, propuestas en el texto.
Los estudiantes organizan sus ideas y la plantean al plenario.
CIERRE (20 minutos)
El docente precisa las conclusiones finales completando el mapa conceptual.
El docente emplea una ficha de evaluacin del tema tratado.
Reflexiona sobre su propio aprendizaje, se le pregunta Qu aprendimos hoy? Cmo lo aprendimos? Entend
el tema?

TAREA A TRABAJAR EN CASA


Investiga las caractersticas del reino mnera y clasificacin del reino mnera.

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


Recursos:
Compendio de ciencia tecnologa y ambiente I.E.P. Siglo XXI PRE Grado de Educacin secundaria 2017.
Materiales: ficha de trabajo, plumones, pizarra, limpiatipos, regla, cartulinas, lmina.

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