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Ejercicios de Razonamiento Matemático

Este documento presenta 14 problemas de razonamiento matemático relacionados con figuras geométricas y palitos de fósforo. Los problemas requieren determinar la cantidad mínima de movimientos o retiros de palitos necesarios para cumplir con ciertas condiciones como obtener una igualdad correcta, contar un número específico de figuras, o cambiar la orientación de una figura.
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Ejercicios de Razonamiento Matemático

Este documento presenta 14 problemas de razonamiento matemático relacionados con figuras geométricas y palitos de fósforo. Los problemas requieren determinar la cantidad mínima de movimientos o retiros de palitos necesarios para cumplir con ciertas condiciones como obtener una igualdad correcta, contar un número específico de figuras, o cambiar la orientación de una figura.
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PROF.

Guillermo Mario Chuquipoma Pacheco RAZONAMIENTO


MATEMTICO

MISCELANEA

1. Qu figuras se pueden realizar con un solo trazo y


sin repetir dos veces por una misma lnea? 4. Cul de las figuras adjuntas se puede dibujar, sin
pasar el lpiz dos veces, por la misma recta, sin
levantar el papel?

(I) (II)

(III)
(I) (II) (III) (IV)

A) Slo I B) Slo II C) Slo III A) Slo I B) Slo II C) Slo I y II


D) II y III E) I y III. D) Slo I, II y III E) Todas

2. Qu figura(s) se puede(n) realizar continuo y sin


pasar dos veces por el mismo trazo, pudiendo
cruzarse los trazos? 5. Qu figura(s) se puede(s) realizar con un trazo
continuo y sin pasar dos veces por el mismo trazo,
pudiendo cruzarse los trazos.

(I) (II) (III)

A) slo II B) slo III C) I y II


D) II y III E) los tres (I) (II) (III)

3. Indica las figuras que no se pueden trazar sin A) solo I B) I y II C) I y III


levantar el lpiz ni repetir dos veces una lnea. D) II y III E) Todas

6. Qu figura(s) se puede(n) realizar con un tazo


continuo y sin pasar dos veces por el mismo trazo,
(I) (II) pudiendo cruzarse los trazos?

(III)

A) II y III B) I y IIII C) Slo III


D) Slo II E) Todas

(I) (II) (III)

A) I y II B) II y III C) I y III
D) slo I E) slo II

TRILCE 1
PROF. Guillermo Mario Chuquipoma Pacheco RAZONAMIENTO
MATEMTICO
12. Cuntos cerillas debo mover, como mnimo, para
obtener una igualdad?
FSFOROS

7. En el siguiente grfico. Cuntos cerillos se deben


mover, como mnimo, para que la igual sea correcta?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Ms de 4

12. En esta figura de 5 cuadrados, Cuntos palitos


A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Ms de 4 debo retirar, como mnimo, para obtener dos
cuadrados?
8. Cuntos palitos de fsforo, como mnimo, se tendrn
que mover para que la siguiente igualdad resulte
verdadera?

A) Ms de 4 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Ms de 4
13. Hallar el mnimo nmero de palitos de fsforo que se
9. En esta figura de 5 cuadrados, Cuntos palitos debo deben de mover en la figura para que el pez
retirar, como mnimo, para obtener dos cuadrados? representado mire al otro lado.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Ms de 4

10. En el grfico se cuentan 9 tringulos equilteros en A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Ms de 4


total, Cuntos cerillos se tienen que retirar, como
mnimo, para contar 3 tringulos exactamente? 14. En la siguiente formacin, se pueden contar cuatro
cuadrados iguales. Cuntos palitos se deben mover,
como mnimo, para que solo haya tres cuadrados?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Ms de 4

11. En esta figura de palitos de fsforo, Cuntos palitos


debo retirar, como mnimo, para obtener dos A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E) Ms de 4
cuadrados?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) Ms de 4

TRILCE 2

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