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El Calafate

Guía con actividades para desarrollo de comprensión lectora. Adecuada para estudiantes de 3° o 4° básico.

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Marianela Morales
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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M.J.

S 4 Bsicos

EL CALAFATE 2.- El texto ledo es:

a) una noticia.
Cuando los Selknam habitaban Tierra de Fuego se agrupaban en diversas tribus, dos b) un poema.
de ellas se encontraban en gran conflicto, los jefes de ambas comunidades se c) una informacin.
odiaban hasta la muerte. Uno de ellos tena un joven hijo, que gustaba de recorrer los d) una leyenda.
campos. En una ocasin se encontr con una bella nia de ojos negros intensos y se
enamor de ella.

Lamentablemente, era la hija del enemigo de su padre, la nica manera de verse era a
3.-Los jvenes para poder verse deban:
escondidas, pero el brujo de la tribu de la nia los descubri. Vio sin embargo, que
no podra separarlos y conden a la nia, transformndola en una planta que a) encontrarse de noche.
conserv toda la belleza de sus ojos negros, pero con espinas, para que el joven b) hacerlo a escondidas.
enamorado no pudiera tocarla. Pero el amor era tan fuerte que el joven nunca se c) juntarse en el campo.
separ de esta planta y muri a su lado. d) al lado del calafate.
Por eso cada quien que logre comer el fruto de este arbusto estar destinado a
regresar a la Patagonia, pues uno no puede separarse del poder de amor que hay en el
calafate, nos atrae a l y no nos permite que nos marchemos por mucho tiempo. 4.- Segn el texto el brujo de la tribu
transform a la joven en una planta para:
1.- La finalidad del texto es:
a) recordarla.
a) Explicarnos cmo vivan las tribus de Tierra del Fuego.
b) premiarla.
b) Contarnos sobre dos jefes que se odiaban.
c) castigarla.
c) Contarnos sobre dos jvenes enamorados.
d) olvidarla.
d) Explicarnos como naci la planta llamada calafate.

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