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Informe Actividades Educativas 2015

El informe detalla las actividades realizadas en la institución educativa 'Leoncio Prado' desde abril hasta diciembre de 2015, incluyendo la elaboración de planes de trabajo y talleres para padres y alumnos. Se destaca el apoyo socioemocional brindado a directivos y docentes, así como la intervención en salud mental de los estudiantes. Se concluye que las actividades contribuyeron al bienestar de la comunidad educativa y se sugiere mejorar el trabajo en equipo.

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El informe detalla las actividades realizadas en la institución educativa 'Leoncio Prado' desde abril hasta diciembre de 2015, incluyendo la elaboración de planes de trabajo y talleres para padres y alumnos. Se destaca el apoyo socioemocional brindado a directivos y docentes, así como la intervención en salud mental de los estudiantes. Se concluye que las actividades contribuyeron al bienestar de la comunidad educativa y se sugiere mejorar el trabajo en equipo.

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AO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO

CLIMATICO

Canchabamba, 22de Diciembre del 2015.

INFORME N 09-JSV-CNLP-CBBA.

AL : Lic. Rubn Santisteban Gambini


Director de la institucin educativa Leoncio Prado.

DEL : Lic. Jiner Santisteban Vsquez


Psiclogo

ASUNTO : Informe de las actividades realizadas desde el mes de Abril a Diciembre.

REF. : Por termino de las actividades acadmicas del periodo lectivo 2015.
-------------------------------------------------------------------------------

Mediante el presente me dirijo a usted, para saludarle cordialmente y al mismo tiempo


informarles de las actividades realizadas desde el mes de abril a diciembre del presente ao,
que a continuacin detallo:

I.- ANTECEDENTES:
Que, segn lo programado las actividades acadmicas del 2015 y el termino del contrato
con la institucin el 31 de diciembre, remito el siguiente informe.

II.- ANALISIS:
Que, durante los meses abril a diciembre, se trabaj en conjunto con el coordinador de
tutora, en la coordinacin para las actividades e intervencin de los alumnos que
requeran.
Que, en el mes de abril y mayo se elabor el plan anual de trabajo.
Que, en el mes de mayo se elabor el plan de trabajo para realizar talleres de escuela de
padres y, talleres de habilidades sociales en los escolares de la institucin.
Que, se desarroll los talleres de habilidades sociales en los adolescentes escolares de la
institucin educativa.
Que, se Acompa al coordinador de tutora en el establecimiento y monitoreo de las
acciones de tutora.
Que, se brind soporte socioemocional a los directivos, coordinadores y profesores en
su ejercicio profesional para lograr una atencin oportuna y pertinente a situaciones y
casos que afecten a la convivencia democrtica e intercultural de la institucin
educativa y entre los estudiantes en los espacios de recreacin y ambientes de
aprendizaje.
Que, se coordin con los profesores y profesores tutores para orientar su accionar en la
atencin de situaciones de riesgo que puedan afectar a los estudiantes y en los casos de
violencia y acoso entre estudiantes.
Que, se desarroll talleres de escuela de padres con los padres de familia pertenecientes
a la institucin educativa.
Que, se contribuy a elevar el bienestar psquico y la salud mental de los personales,
realizando trabajo preventivo institucional.
Que, se apoy en las actividades que se realiz la institucin durante el ao.
Que, se realiz la evaluacin, diagnstico y tratamiento teraputico psicolgico segn
criterios de intervencin, a los alumnos que presentan problemas en su salud mental.
Que, se realizaron intervenciones a nivel individual y grupal a los padres y alumnos.

III.- CONCLUSIONES:

Que, el trabajo que se realiz durante el periodo lectivo 2015 fue de aporte tanto a los
alumnos, padres de familia y docentes de la institucin educativa.
Que, el trabajo que se realiz con los alumnos genero cambios en sus comportamientos.

IV.- SUGERENCIAS:
Que, se mejore el trabajo en equipo.

SE ADJUNTA:
Se le hace entrega dos archivadores que contienen:
Las listas de asistencia de los padres y alumnos de los talleres realizados.
Plan de trabajo de las habilidades sociales.
Resultados de la evaluacin de las habilidades sociales.
Sesiones de los temas de habilidades sociales.

Es cuanto Informo para su conocimiento y fines pertinentes.

Lic. JINER SANTISTEBAN VSQUEZ


Psiclogo

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