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Evaluación Diagnóstica Primer Grado 2008-2009

Este documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes de primer grado. Contiene varias actividades como colorear figuras, unir líneas, ordenar imágenes, recortar figuras, dibujar el sol, encerrar números, completar una cara, escribir palabras dictadas y escribir sobre un tema libre. El propósito es evaluar las habilidades básicas del estudiante.

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Este documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes de primer grado. Contiene varias actividades como colorear figuras, unir líneas, ordenar imágenes, recortar figuras, dibujar el sol, encerrar números, completar una cara, escribir palabras dictadas y escribir sobre un tema libre. El propósito es evaluar las habilidades básicas del estudiante.

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SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA

DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA GENERAL


ZONA ESCOLAR No ____

EVALUACIN DIAGNOSTICA DE PRIMER GRADO


CICLO ESCOLAR: 2008-2009

NOMBRE DEL ALUMNO (A):______________________________________


ESCUELA:_________________________________________________

Colorea las siguientes figuras segn corresponda.

Colorea de azul los crculos, de rojo los cuadrados, de verde los rectngulos y
de amarillo los tringulos

Colorea de rojo el centro del crculo


Ilumina la siguiente figura siguiendo el camino.

Pinta de color amarillo el gato ms grande y de negro el ms chico.

Encierra en un circulo donde hay ms

Tacha el nio que se encuentra sobre la cama, ilumina la pelota que esta a tu
derecha, pinta el oso que se ubica abajo y tacha lo que hay bajo la cama.
Ordena la secuencia de imgenes.

Escribe el nombre de cada dibujo.


Une las lneas punteadas.
Recorta las figuras de abajo y pgalas segn corresponda en el dibujo de arriba
Recorta siguiendo las lneas.
Dibuja al encargado de darnos luz y calor en el da.
Encierra con color los smbolos que representan nmeros.

A 2 D 9 z 5

1 G 7

L N 6 K

Dibuja en la cara las partes que faltan.

Recorta siguiendo las lneas.


Escribe las palabras que te indique tu maestra.
Escucha y escribe las siguientes oraciones.

En el siguiente espacio escribe algo que te guste hacer o sobre un cuento que a
ti ms te guste.

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