100%(1)100% encontró este documento útil (1 voto) 594 vistas102 páginasTalento - Razonamiento Matematico
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4)
VISION
RazonamiENto
LOGICO MATEMATICO
IN
TALENTO
UNI-SAN MARCOS |— u
————
'RAZONAMIENTO
‘ _LoGIco MATEMATICO
Tt tienes el talento,
_ven y Ilega lejos...Editores TALENTO UN!-SAN MARCOS; sittia en manifiesto su enhiesta postura
de plena motivacién, gratiu’, esperanza y fe a todos los hombres y entidades
(publicas y privadas) —visionari~. Jideres y educadores de su tiempo— que suman
su accionar, su «movimiento» al mas noble y sagrado de los deberes: «El aporte
en el proceso de superacién humana, para el cambio social» y por ende de la
educacién.
En esta nueva y feraz pertinencia exponemos a las nuevas mentes
esclarecidas (comunidad estudiosa - pUblico en general) el presente proyecto
educativo preuniversitario «Proyetto Visién»: sello de respaldo de las diversas _
publicaciones de textos concernientes al nivel preuniversitario, con el profundo
anhelo y conviccién de contribuir en el perenne - fecundo desarrollo de las Ciencias
y Humanidades, asi como propiciar la plena formacién intelectual - humana de!
estudiante preuniversitario. «
El presente texto de «Razonamiento Légico Matematico — Problemas
Resueltos» versa y abarca lo siguiente: curso completo (incluye todos los capitulos
de la presente materia, asi como los capitulos requeridos en el examen de admision
de las distintas universidades del pais), problemas por niveles (cada capitulo consta
de tres niveles, segtin el grado de complejidad de los problemas: basico, intermedio
y avanzado) y resolucién didactica (problemas resueltos y propuestos con clave).
Sin mas que anexar atestiguamos nuestra absoluta gratitud — evocacién a
todos los padres de familia y mentores del mundo; por ser motor, gur, ensefianza
y voluntad en el porvenir de nuestra infancia, nifiez, adolescencia y juventud de esta
gran humanidad.
Atentamente:
Talento UNI-SAN MARCOS Editoresindice
CAPITULO 1 PAG.
Razonamiento inductivo y deductivo .. iz
Solucionario 12
CAPITULO 2
Planteo de Ecuaciones 18
Solucionatio ....... 23
CAPITULO 3
Comparacién de Magnitudes 30
Solucionario 34
CAPITULO 4
Fracciones . 41
Solucionario 45
CAPITULO 5
Sucesiones, Series y Sumatorias 52
Solucionario ..... 56
CAPITULO 6
Sucesos Minimos y Maximos ..... 62
Solucionario .... 66
CAPITULO7
Introduccién al Andlisis Combinatorio 71
Solucionatio .... 75
CAPITULO 8
Analisis sobre Edades...... 81
Solucionario ..... 85CAPITULO 9
Introduccién al Céleulo de Px
Solucionario
vabitidades
CAPITULO 10
Rezonamiento Geométrico
Solucionario ..
CAPITULO 11
Areas y Perimetros
Solucionario
CAPITULO 12
Moviles
Solucionario
CAPITULO 13
Cronometria
Solucionario ..
», CAPITULO 14
Operadores Mateméticos.....
Solucionario .
CAPITULO 15
Suficiencia de Datos ...
» Solucionario ...
be gmesseze CAPITULO 16
a ee oe
* ~~ Problemas Complementarios Selecios .
Soiucionario ...
PAG.
92
96
i70
174
181
135,Problema 1
En la siguiente secuencia, hallar la suma de
todos los ntimeros pares de la figura 19.
G
© Go
@ Gi Lox
6. BSd. GIS.
or
GOO:
figural figuia2 figura3 figura 4
A) 10534 B) 12350
©) 20501
D) 11130 E) 81173
Problema 2
En el siguiente arreglo triangular, hallar la
suma del primer y ultimo termino de la
fila 30.
Qasr ileal:
4.6 fila 2
Bet) ed ieee ila
Ht 616 «18 ©6-20 fila 4
A) 1802 B) 1753 ©) 1620
D) 1120 E) 1350
Problema 3
La siguiente figura que se muestra, esta for-
mado por cerillas de igual longitud. Deter-
mine el ntimero de total de cerriles.
FEAF. FRI
une 20
A) 280 B) 860 ©) 950
D) 135 Eyal)
Problema 4
En la siguiente secuencia, determinar la di-
ferencia en este orden, del nimero de cftcu-
los no sombreados y el nimero de circulo
sombreados de la figura F20.
A) 320 B) -320 ©) -400
D) 0 E) 317
Td tienes el talento, ven y llega lejosTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Problema 5
Hallar la suma de todos los elementos del
siguiente arreglo triangular, hasta la fila 10.
Won ce cemmer el
We areca 1
large ras 0 3
fila 4 ~0 4 3 0
A) 40 B) 60
Cc) 80
D) 100 E) ninguna
Problema 6
La figura muestra 5 fichas de domin6, €Cué-
les deben ser invertidas para que la suma
de los puntos de la parte superior sea el tri-
ple de la suma de los puntos de la parte
inferior?
i? 28. Kia 4 =
= aiue| (specie sul
. : ae
. sias| lose |
= ais z >
Ged bo zukals f er
A) 3°y4° B) 2°y4°
©) 1ey2°
D) 1°y3° E) 2°y5°
Problema 7
mmm + nnn + ppp = 2664
Sabiendo que: m+n + p; calcula el maxi-
mo valor de (m + p) —n
A) 20 B) 15 Ce)
D) -8 a» 10
Problema 8
Calcular la suma de todos los ntimeros ubi-
cados en Ia fila 20.
fila 1 ale
fila 2 3 5
hla 8 ee oh 9 11
fila ae dh 15 17 is
A) 4000
D) 400
B) 8000
©) 7100
E) 2800
Problema 9
¢De cudntas maneras distintas se puede leer
la palabra "ONAM" en el siguiente arreglo
triangular?
A) 10
Z>rzZzo
B) 16 Oo
15.0 N
D) 14
>Zo
EA
2.0
oO
E) 20
ce} Ta tienes el talento, ven y llega lejos ...Razonamiento Inductivo y Deductivo
SAN MARCOS Editores
TALENTO UNI
Problema 10
En la siguiente suma, cada letra representa
un digito mayor que cero.
ONAM + xAvz = 3793; ademas las le-
tras distintas representan digitos distintos.
Hallar
(O+N+A+M+x4+y+2)-A.
A) 25 B) 31 ©) 200
D) 28 E) 149
Problema 11
Escribe los. ntmeros del 1 al 5 en los
tuadraditos de la siguiente multiplicacién
indicada:
z
fea
n| 6 P]
Da como respuesta: (y + z).
A)7 B) 9 ©) 6
D) 3 Eyes
Problema 12
Pata dibujar la siguiente figura hasta la dé-
ima fila, a Roberto se le acabé la tinta del
lapicero. éPodrias ayudarlo a completar la
figura?
'U tienes el talento,
I
Fila 4;
Fila 5: .
Fila 6: .
Dar como respuesta el néimero de triéngulo
que faltan dibujar hasta la décima fila.
Clea,
E) 16
A) 39
D) 55
B) 2
Problema 13
Unpiso cuadrado se cubre con lasetas cua-
drados iguales. Las losetas que se encuen-
tran sobre las diagonales del piso son ne-
gras, las demés son blancas. Si hay 101
losetas negras, entonces el némero total de
losetas es:
A) 2607 B) 2611 C) 2651
D) 2601 E) 2678
«© Nivel Avanzadt
Seis Avan:
Problema 14
Calcular el ntimero total de bolitas
sombreadas en:TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Razonamiento Inductivo y Deductivo
50 bolitas
A) 950 B) 960 Cc) 370
D) 850 E) 880
Problema 15
Luego de pintar las caras exteriores de estos
cubos, incluidos los del piso, écudl de las
siguientes afirmaciones es verdadera?
I. 1 cubo tiene pintado 5 caras.
Il. 3 cubo tiene pintado 3 caras.
Ill. 3 cubo tiene pintado 4 caras.
A) Iyll B) Iylll
C) solol
D) solo ll E) solo Ill
Problema 16
Luis le dice a su amigo de cuarto grado que
su otro compafiero iba en el sexto grado.
C10) Ta tienes el talento, ven y Ilega lejos ...
Pedro le comenta a su amigo de sexto gra:
do que habia aprobado el curso de mate-
mtica. Entre los tres, uno cursa el cuarto,
otro el quinto y el tiltimo el sexto grado, aun-
que no necesariamente en ese orden. éEn
que grado esta Carlos?
A) Sergrado B) 6to grado
©) 4to grado
D) 1grado E) 2do grado
Problema 17
Enla siguiente secuenciase tiene cubos for-
mados por cubitos iguales. Si se pinta dos
cubitos de la figura 1; tres cubitos de la fi-
guras 2; cuatro cubitos de la figura 3 y asf
sucesivamente, écudntos cubitos en total
quedarén sin pintar hasta la figura 9?
fig. 1 fig. 2 fig. 3
A) 2900 B) 2971 ©) 2970
D) 2611 E) 2061
Problema 18
éCudl es la menor cantidad de ntimero que
debemos cambiar de posicion en la figura
para que la suma de los nuimeros, en losRazonamiento Inductivo y Deductivo
TALENTO UNI - SAN MARCOS Edito
tireulos unidos por una linea recta, sean igua-
les y ademas sean la maxima suma posi-
ble?
A) 5
Q @
B) 4
5. ©8-@
- 68
f) Ninguna
Problema 19
Fn la figura que se muestra complete los
recuadros en blanco con ntimeros enteros,
de tal modo que la suma en cualquier fila,
columna o diagonal sea la misma, Indique
el mayor de los ntimeros con que se com-
plete el cuadro.
19) e
ae
1 y
Problema 20
Se ha formado un triéngulo compuesto por
10 monedas con un vértice hacia aniba.
éCuantas monedas como minimo deberan
moverse para convertitlo en un triéngulo con
un vértice hacia abajo?
Ta tienes el talento, ven y llega lejosTALENTO UNI - SAN MARCOS Eaitores
Razonamiento Inductive y Deductive
ynamiento Inductive y
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
B =6 3 3x4
2
es 5 5x6
2
Poke. 7 7x8
2
pa = 20x21 | 519
2
‘Suma del primery ultimo termino
Filal —_2(nohay extremo)
Fila2 10 =[(2x 2)+ 1] x2
Fila3 20 =[(8x 3) + 1] x2
Fila 34=([(4x 4) + 1] x2
Fila30 [(80 x 30) + 1] x 2 = 1802
Clave,
Recctudion 3 >
Suma de fila(s) N°
N° pisos Ne
corillas =
1 5 (1x243)x1 >
PB 14 (2x2+3)x2 >
3 27 (8x2+3)x3 S
“Teme
Ojo: x 2 + 3 se repiten siempre 1523,4..10) _,
(20x2+3)x20
30
. Clave(B)
CReenaea >
20
Condicién:
aa =>
Guma de los puntos de la parte superior _ 3k
Suma de los puntos de la parte inferior ik
ne NP clrulos Neel Tblal puntos: 4k = 36 (k = 9}... (1)
1 10=20142)+(242) 2-241 * deldominé:
2 W7a242ea)e(243) Suz a
3 6=204+2+3+4)+(2+4) 10=3¢+41 pesos super 20s 2)
Suma inferior 16
2 2le209e4..421) (2421) Borer Weld) y (2)
a 2 Bk _ 27 _ 2047 2047
=: Traslado 7 = "~~
N° circulos no sombreados: -m 9 16-7 ee 16-7
485-401 = 84 é
Piden: N° no sombreados — sombreados iy
84-401 =-317
2664
msi
mtntp=4>
n=1y p=2
(imposible)
+ Sim+n+p=14 — Ievaria 1 uni-
dad a la 2da columna con lo cual
m+n+p+116 ... (imposible)
f mtnt p=[Link]
Nos piden el maximo valorde:
(me p)-n
1
Toma valor mimo
notamos que m = 9; p = 8 n= 7
(9+8)-7=10
Clave E >)
Fa, 1
2 ae StS
gee 7a09. 10
F20
oe
Ta tienes ef talento, ven y llega lejo:TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
“0” (1 letra)
“ON’ (2 letras}
“ONA’ (3 letras)
“ONAM? (4 letra)
Delacondicién:
Letras distintas representan digitos distintos
vy cada digito es mayor que cero.
OsNeAsMexeyez
1
ONAM +
xAyz
3793
© O+x# 1342
30+x=3 O=1nx=2
© PorconsiguienteN+A=7 N=4nA=3
© Mez3
>Mt2=13 M
© PorconsiquienteA+y=8 A=3ay=5
Razonamiento Inductivo y Deductivo
Nos piden:
(OFN+A4M+4x+y 42)-A=25
ClaveCA)
(72)-m=n6p
Convenientemente (m = 3)
6p = 3(yz) > n6p=3°
n+p+6=3°
n+p=3k
Si k=) 3n+p=3
gle ania
21)
Reemplazamos:
(n=) a (p=2)
162 =3(yz)
y2=54 > y=5nz=4
+ Ahorasi (n= 2) 9 (p= 1)
261=3(yz)
2=87 (Lo cual es imposible pues y, 2
solo pueden tomarlos valores de: 1; 2; 3;4
y5)
:, Nos piden: (y + 2)=5+4=9.
Pha primera fila hay 1 triéngulo; en la se-
junda fila hay 2 triéngulos; en la tercera
hay triéngulos; en la cuarta hay 4 triéngu-
los, asf sucesivamente, por lo tanto en la
écima fila habré 10 tridngulos.
Niimero total de triéngulos:
(14+2+34+4+5+..+ 10) =55
fghora: # triéngulos que faltan
55 ~ 16 = 39 tridngulos
ClaveCA)
Elpiso cuadrado tiene el siguiente disefio.
Sea y: N° de losetas negras
ni: N° de losetas por lado
tego n = 2
+1 n? eselnimero total
ey
e
TALENTO UNI
SAN MARCOS Editor
de loseias que cubre el piso como
y=101 > n=5ly
n? = 2601
Clave(D)
# Total de bolitas # bolitas sin sombrear
&
32X38 rede
2 2.
les
# de bolitas sombreadas = 3-1 = 2
4 boas sin
sombrear
# Total de bolitas _#bolitas sin sombrear
fae 2x3
2 2
#Bolitas sombreadas= 4*5 Bs
# Bolitas sin
sombreadas
4 ’ : Ta tienes el talento, ven y llega lejos ... ¢ tienes el talento, ven y llega lejos
ZTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Razonamiento Inductivo y Deductivo
Inamiento Inductive y Deductivo
TALENTO UNI
ie 9 40506
6-7 3x4
De 2
# Bolitas sombreadas
# Bolitas sombreadas = 21-6 = 15
Lugo nos piden:
BeDO GUNZ R ZOU en
Clave ( A >
a 2
ie
A
‘Sabemos que cada cubo tiene 6 caras. Si
‘se encuentran en contacto con 1 cubo, tie-
ne 5 catas pintades (A), si esta en contacto
con 2 cubos, tiene 4 caras pintadas (B), si
esta en contacto con 3 cubos, tiene 3 caras
pintadas (C). De A hay 2; de B hay 3 yde
Chay también 3.
ClaveB)
e ye
Resolut
Realizando una tabla.
ae | 5° | 6
Luis | no | si | no
Pedro | si | no | no
Carlos | no | no
Del grafico se observa que Carlos va en el
sexto grado.
(B)
Clay
eolucion 17>
Sin pinta: Iro:2°-2=6
2do:3* -3 = 24
Bro :4° -4=60
to :5° -5 = 12
9no :10° -10 = 990
Sin pinta:
(2439445 45°4
(2+3+4+...+10)
+108)-
(9 +29 +39 +494... +10%)—
(1424+3+..+10)
ean) oan)
2 re
= 2970
Clave [©
‘Sea cambia de lugar 4 ntimeros.
(20+ 11+ 14+17+23+26)=111
te s7-+29- 66
En las diagonales se sabe:
MW +W+y=x+ 17+)
x=8ty
Ahora demos valores a"x" yy
x=84y
4 4
23 15({inico valor que cumple)
Elcuadro quedara.
19 | 9 | 234
male laaniace Hicreteia
11} 25 | 154
Las filas, colurnnas y diagonales suman 51.
Nos piden: Mayor nimero 25.
ClaveCa)
Se observa que
se tiene ge
mover 3
monedas para
formar el
tridngulo con et
ce hacia
Ta tienes el talento, ven y llega lejos... Fiteres o ‘talento, ven y Hoga lejos...
Clave(E)
_@yNiel Basi
—
Problema 1
Una deuda tiene que ser cancelada en par-
tes iguales por un cierto ntimero de perso-
nas. Sila cantidad de dinero que cada uno
tiene que abonares tanto como la cantidad
de personas deudoras menor 2 y la deuda.
total no supera S/. 119, hallar el mayor
ntimero de personas que podrian cancelar
la deuda.
A) 10 B) it oO 16
D) 13 FE) 2
Problema 2
Un comerciante compra maletines de cuero
al precio de S/. 75 cada uno y ademas le
regalan 4 maletines por cada 19 que com-
pra. Si recibié en total 391 maletines, ha-
llar la suma de cifras de la inversi6n del co-
Problema 3
Maribel iene la misma cantidad de lépices
de color rojo que azules, Andrea tiene el
doble de lépices azules que de rojo. Si en
{otal la cantidad de lapices de color rojo no
es menor que 12, sabiendo que el ntimero
de Kipices que tienen entre Maribel y Andrea
fen total no es mayor que 30. éCuéntos lé-
‘pices de color rojo tiene Maribel como mi
mo?
a) 3 B) 5 o.9
D) 6 FE) 10
Problema 4
Diana compro varios articulos a S/. 3 cada
uno y Sumni compro también cierta canti-
dad de artfculos a $/. 5 cada uno. Si juntas
compraron menos de 24 articulos y gasta-
ron mas de S/. 96, écudl es el minimo ni-
mero de articulos que compré Sumni
“Sati comprs cierto mimero de agendas por
5). 200. Si hubiera comprado 2 agendas mas
on la misma cantidad de dinero, cada agen-
da le habria costado S/. 5 menos. éCuan-
fas agendas compré?
A) 8 B) 10 Qos
Dd) 2 EH 15
Problema 6
Eh una fiesta a la que asistieron un grupo
le personas, se observo en un determinado
Momento que el ntimero de hombres que
Noestén bailando es el triple del nimero de
Mujeres que estén bailando y excede en 16
falnémero de hombres que estén bailando.
Gia dicha reunién asistieron 22 mujeres,
Geusntas personas estén bailando en este
momento?
A) 40 B) 16 ©) 30
D) 50 E) 35
Problema 7
Un padre brasilenio, emocionado por el
Mundial, decide darle una propina a su hij.
Poel fotal de goles que meta cada jugador
Hela selecci6n Argentina le daré en délares
@1 equivatente al cuadrado de esos ntime-
10s.
Bise sabe que solo metieron goles Riquelme,
TALENTO UNI - SAN MARCOS Ealtor
Tevez y Sorin, que anotaron en total 13 go
les y que su hijo recibié 57 délares en total
éCudntos goles anoté Riquelme sifue el que
més goles anoto?
A) 5 B) 10 q9
D4 A 3
(QNiel intermedia
Nivel Tater
Problema 8
4, By C juegan cartas. Cada uno comien-
za y finaliza con una cantidad entera de
nuevos soles. Al inicio del juego A tenia 3
nuevos soles por 5 nuevos soles que B te-
nia, pero ambos terminan con lamisma can
tidad de dinero, Por otro lado, C tenia, al
Inicio del juego, la misma cantidad de dine:
ro que A tenia, pero finaliza con la misma
cantidad de dineto con la que B finaliza,
éCuél es la menor cantidad de nuevos soles
que pudo haber perdido B?
AS B) 7 Q4
D3 FE) 0,
Problema 9.
Ayer recibistes una cierta cantidad de pro-
blemas y solo pudistes resolver 70, quedén:
dote mas de la mitad sin resolver. Hoy reci-
bisteis 6 nuevos problemas y resolvistes 36,
quedandote sin resolver en total, menos dle
42 problemas. {Cudntos problemas
merciante.
A) B) 12 ow
A) 40 B) 18 © 20 D9 B1
DS E) 15
2 Ti tienes el talento, ven y llega lejos ..
i tiones el talento, ven y llega lejos
Cee OTe ee Re Ore gs | RCE yO eee CeTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
recibistes ayer?
A) 141
D) 120,
B) 140 ©) 139
B 100
Problema 10
En un examen de 120 preguntas, se califica
con3 puntos cada respuesta correcta y con
1 cada respuesta incorrecta. El ntimero de
aciertos de Satil es igual al ntimero de des-
aciertos de Ciro y el ntimero de aciertos de
Ciro es igual al ntimero de desaciertos de
Saiil, Siambos contestaron todas las pregun-
tas y Satl obtuvo el doble de puntaje de Ciro.
Hallar la suma de los puntajes de ambos.
A) 220
D) 240
B) 200 ©) 260
E) 280
Problema 11
Entre las personas menores de una familia,
cada nifio tiene tantos hermanos como her-
manas pero cada nifia tiene 2 veces mas
hermanos que hermanas. El ntimero de per-
sonas menores de la familia es:
A) 13 B) 11 Q9
D7 —) 5
Problema 12
Carlos debe almorzar pollo 0 pescado (0
ambos) en su almuerzo de cada dia del mes.
Planteo de Ecuaciones
de Marzo, Si en su almuerzo durante 20 dias
hubo pollo y durante 25 dias hubo pesca-
do, entonces el nimero de dias que alimor-
26 pollo y pescado es:
A) 14
D7
B) 15 © 16
E) 18
Problema 13
Un granjero cria patos, gallinas y conejos.
La cantidad de gallinas duplica al nimero
de patos, asf como los conejos son tantos
como los patos y gallinas juntos. Si el gran-
jera. vende cinco patos y diez gallinas, el
niéimero de conejos es el doble del ntimero
de patos y gallinas que quedan.
éCudintos conejos existen?
A) 20 B) 30 ©) 40
D) 60 E) 70
Problema 14
José solo gasta en pagar pasajes cuando va
alla academia porque su padre lo recoge.
CCudnto toma el bus en la esquina de su casa
gasta S/. 1,20. pero si camina cinco cua-
dras gasta solo S/. 0,80. Si después de 30
dias gast6 en pasajes S/.28. €Cuéntas cua-
dras caminé para ahorrar en sus pasajes?.
A) 20
D) 80
B) 40 ©) 60
E) 100
ee de Ecuaciones
Problema 15
Un empresatio ha observado que al proce-
Sarla menesira (precocer) el peso se dupli-
£8. El precio de compra de la menestra sin
ppfocesar es de 1500 soles por tonelada mé-
{fica. El precio de venta por kilogramo dela
menestra procesada es de 3 soles.
Elempresario prevee un gasto de produc-
ti6ny venta de 50% del costo de la menes-
fia sin procesar écuat sera la posible util
tad por tonelada métrica que vee?
A) 1900
Db) 1875
B) 1777 ©) 1623
E) 2000
“Problema 16
Una digitadora se comprometio a tipearun
Informe en 5 dias. El printer dia tipeo 80
Paginas; el segundo dia los 4/7 de lo que
faliaba:e! tercer dia los 6/11 de lo que que-
Hlaba por tipear; el cuarto dia los 3/5 del
esto; y el dia itimo 24 paginas. €Cusntas
Paginas tiene el informe?
A) 380 B) 388 ©) 360
b) 370 FE) 410
Problema 17
Finn concurso de 20 preguntas, cada res-
Pulesta correcta vale 4 puntos y por cada
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editore:
inconecta le quitan 1 punto, De las 20 pre:
gunias Jorge contesto todas y obtuvo 25
puntos, écudntas respondié incoectamen:
te?
A) 10 B) 14 gu
D) 2 E) 13
Problema 18
Un albanil ha ganado S/. 360 por un traba:
joy suayudante S/. 160 trabajando cuatro
dias menos. Si el albafil hubiera trabajado
el mismo tiempo que su ayudante y vicever:
sa, hubieran ganado igual suma. éCuantos
dias trabajo el albanil?
A) 9dies B) 10dias,
C) 1 dias
D) 13dias E) 12dias
Problema 19
Un 6mnibus que hace servicio lima callao
en uno de sus recorridos ha recaudado en
total S/. 213 por cobranza de los adultos,
nifios y estudiantes S/. 1, 4; S/.0, 8 y S/. 0,
5 respectivamente, cualquiera que sea el
punto donde el pasajero suba o baje del
‘émnibus, Sabiendo que en total han viaja:
do 250 pasajeros y que han pagado 40 adul:
tos més que nifios y 10 nifios mas que es-
tudiantes. Calcular el niimero de pasajeros
que no pageron.
Td tienes ol talento, ven y llega lejos
tienes el talento, ven y llega lejos.TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
A) 100 B) 60 ©) 130
D) 160 E) 170
Problema 20
Un extranjero se aloja en un hotel pagando
SJ, 24 diarios por el cuarto y S/. 60 diatios
por el cuarto y la comida. Al cabo de 36
dias el extranjero se retira del hotel pagan-
do SJ. 1890, suma en la cual esta incluido
S). 192 de gastos extras efectuadas durante
su estadia, Si el administrador le habja he-
cho una rebaja de SJ. 1 por cada S/. 10.
éCuéntos dias comié el extranjero en él ho-
tel?
A) 20 B) 29 OQ 4
D) 36 Ease
Problema 21
Una sala tiene 3 metros més de largo que
de ancho. $i ellargo fuese 3 metros mas de
Jo que es yel ancho fuese 2 metros menos.
La superficie seria la misma. éCual es'el
rea de dicha superficie?
A) 170m? B) 160m?
©) 180m?
D) 130m? E) 140m?
Problema 22
Un pasajero que lleva 63 kg de equipaje
aga §). 198 por exceso de equipaje y otro
Planteo de Ecuaciones
que lleva 38 kg paga S/. 48. éCual es el
peso que pueda tansportarse sin pagar nin-
giin costo adicional?
A) 30kg, B) 20kg
©) 60kg
D) 10kg E) 28kq
Problema 23,
En vez de caminar a lo largo de los dos la-
dos de un recténgulo, un nifio toma la dia-
sgonal del recténgulo y se economiza una
distancia iqual a la mitad del lado mayor.
Larazén de lado menor entre el mayor es:
A) 438 B) 34 © 36
D) 12 5 18
Problema 24
En una reunién unos empiezan jugando
otros charlando y otros bailando que son la
cuarta parte de los reunidos, después de 4
de ellos dejan el juego por el baile, uno deja
la charla por el juego y dos dejan el baile
por la chatla, con lo cual resulta entonces
que bailan tantos como juegan y juegan
tantos como charlan. Cuéntas personas
asistieron a la reunion?
A) 21
D) 24
B) 28 ©) 26
E) 20
N° de deudores: x
lu de los deudores abona: S/. x-2
deuda total <119
x(x-2)<119 del dato:x maximo
x? -2x=119
2x 41=119+1
(x-1)° =120
Precio de un maletin: S/. 75
maletines: recibe = compra + regalos
“eae
k= 391
k=17
“Inversion = cantidad de compra pre-
elo de unidad
19(17) x 75 = 24225
Suma de cifras: 2+4+24+2+5=15
co)
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editor
Lépices azules Lépicesrojos
Maribel: 7 x
Andrea: ay y
Lépices rojos: Total lépices:
x4y212...(0)
2x+3y <30... (II)
del dato xtoma valor minimo
a xty = 12de (I)y (ll):
Ax+y)+y S30
2(12)+ y $30
q
24+ y=30
4
N®articulo comprados Precio
Diana Ba a
Sumni y 5
Compraron : x+y < 24 ccc (l)
Gastaron : 3x +5y>S/.96... (II)
“Ta tienes el talento, ven y llega lejos
Hones el talento, ven y llega lejos .
Bi i tess Lee LR ae ae ees aetiNN) OTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
de (I)y M: x+y<24
$/.96 <3x+5y
x+y +S/.96 <3x+5y+S/.24
72<2x+dy
36 (x + y)
toma valor maximo
de (I) x + y= 23
36 <(x+u)+y
36<23+y > y=14
N° agendas Costo —_Costo por
compradas total unidad
“200
x ‘S/.200 NRE
del problema:
200
x42 §.200 ——-5
(<42)(70-5) =200
(xt 2( 202=8) 200
(x +2)(200-5x) = 200x
Planteo de Ecuaciones
200x—5x? +400 -10x = 200%
= 5x? +400 = 10x
5x? +10x-400=0
B(x? +2x-80)=0
Soars.
x 10
(<-8)(x+10)=0
10
ClaveCA)
Nospidenx:=8 vx
6
Hombres Mujeres
Bailan 3k — 16 k
No bailan3k 22-k
Nota:
El ntimero de hombres que estén bailando
debe ser igual al nGmero de mujeres que
estén bailando
3k-16=k
2k=16 (k
nos piden ntimeros de personas que
bailan
(3k-16)+k
4k-16
32-16
@)
24 ’ Td tienes el talento, ven y llega lejos
Riquelme "a" goles
dato: a > b
Tever:"b" goles a>c
Sorin: Ye" goles
“+ del problema: a? + b? + c? =57
toro
a=5 b=4 c=4
final |x x a
Seobserva: 3n+5n+3n=x+x+x
ln=3x
n=3p x=l1p
TALENTO UNI
SAN MARCOS Edito
[> Se resolvieron
Cantidad de |” S* reselvieron 70
Quedaron sin
problemas: x} «
resolver (x -70)
x-70 >=
2
x-2>70
2
~>70
2
x>140...()
+ Hoy recibi 6 nuevos problemas, y re
solv 36 problemas entonces quedan sin
resolver:
(<-70)-26 +6 < 42
x-10<72
Aan inaa eee)
Inicio|3(3p) = 9p|5(3p) =15p] 3(8p) = 9p
final) ip lp ip 3
B Acieros Desaciertos| Actertos Desaciertos
perdié: 15p—1ip = 4p Blo Se Hotes
Bipicbiema: 4p tomavalorminimo entaro | |Spumles -1puntes | 3punios — 1 puntos
La 4p=4 + Puniajede Sait | + Putaje de Cito:
3x-120~x)
3(120 ~x) xTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Planteo de Ecuaciones
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Dato: Sail obtuvo el doble del puntaje de
Ciro
3x -(120-x) = 2[3(120-x)—x]
x=70
Puntaje de: Sail + Ciro
3x ~(120- x) +3(120~x)-x
160+ 80 = 240
Para (peneee| Para ee)
L nitio |x hermanas|’ 1 nia | y hermanas
Para ambas condiciones se cumple que:
1+2x=1+4y
x=2y
ahora orcenamos segtin las condiciones.
Para {xhermanos] Para pene
Info |x hermanas|* 1 nina | y hermanas
Nos piden: el ntimero de personas = 5
Clave(E)
El mes de marzo tiene 31 dias, en la cual
‘almorzaré pollo o pescado (o ambos).
Gréficamente:
Pollo (20) Pescado (25)
a
ahora: +X = 20 sence (I)
b+x=25 i)
a+b+x=31...... (ill)
sumamos (1) y (Il)
atxtb+x=45
Bl+x= 45
x=l4
Después
ABS ae vendet
Nepatos on ——+ n-5
NP gallins 2n ——> 2n-10
NP conejos 3n ——> 3n
ahora la condicién final es
‘el ntimero de conejos es el doble del ntime-
ro de patos y gallinas que quedan.
2I(n—5) + (2n- 10)] = 3n
n=10
Luego N° de conejos = 3(10)
Delas2 condiciones
Bus Camina 5 cuadras
Gosta S/. 1,20 SI. 0,80
“Weds 30-x o
Total de gastos en pasaje = S/. 28
1,20(30 - x) + 0,80(x) = 28
i 20
Nos piden: el nimeros de cuadras que ca-
“hind en total en x dias = 5(20) = 100
t Clave C E >
BNE pIden la utiided por tonelada métrica
“que se vende
— Menestra Menestra
; Bi prscosar pprocasada
I
<™
B 17M
(ton. = S/. 1500 Lkg=$/.3
ton.=S/.750 1 ton. = S/. 3000
los gastos de produccién
poe 50) 275
1875
Sea xla cantidad de paginas que tiene el
informe.
Luego el informe tiene 388 paginas.
Cleve)
Q@
Supongamos que responde incorrectamen.
te npreguntas, entonces responde correc-
tamente 20 ~n. Por las correctas obtiene
(20 ~ n)(4) = (80 - 4n) puntos y por las
‘malas le quitan n puntos:
(60 -4n)—n= 25
80-5n=25 >
ell
Luego respondié incorectamente 11 pre
guna.
Clave c >
"Ta tienes el talento, ven y llega lejos ...
tienes el talento, ven y llega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Resolucion 18>
Sea x el némero de dias.
Dinero #dias Pago per dia
360
Abel 360 x =
160
Ayudante 160 x4 aa
° 4
9B a= Whey
x x-4
5 # de personas
Precio | que pagaron
‘Adultos 14 mm
Nios 08 n
Estudiantes | 05 P
Sea x las personas que no pagaron.
0,5p + 0,8n+1,4m = 213
5p+8n+14m=2130 o
XE MEN PH 250 verrrsrernee (2)
m=n=40m=40+n
n-p=10p=n-10
Plantoo de Ecuaciones
Resolviendo las ecuaciones:
n= 60; m = 100; p = 50; x = 250-150
Lutego el ntimero de pasajeros que no paga-
ron fueron 100.
De la rebaja:
De cada 9m = 1890 que pago, deberé pa-
gar 10m = 10 x 210 = 2100 (al inicio)
Dias que solo
4hde dia | Dias que comio |»
se alojo
36 x 36-x
1 a
Gasto total:
60x +24 (36 - x) +192 = 2100
60x +24.x 36 - 24x +192 = 2100
Resolviendo: x = 29
luego el extranjero comié en el hotel 29 dias.
Clave(B)
oe eee ee
Se sabe
Largo x Ancho = Area del recténgulo
Ta tienes
Ay =A;
Iin+3) = (n—2)(n+6)
Wf 4 8n= pf + 4n-12
n=12
[lego el drea de dicha superficie es
Ay 12 x 15 = 180m?
Cl
Biliamamos "n" al peso que puede llevarse
Hii costo adicional el primer pasajero pags
§), 198 por los (63 - n)kg restantes, mien-
fips que el segundo pagé S/. 48 por los
(98-nkg. restantes; como el pago debe ser
‘Adicional al peso tenemos que:
63, 198
Ban _ 198 , 39
Won 48
[ego el peso que se puede transportar es
B0kg.
asl
# Carinando por los dos lados del rec:
tangulo, el nifio correria:
AB+BC=x+y
tienes el talento, ven y llega lejos
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editor
+ Pero tomo la diagonal y recorrié
AG= x24?
Dato:
Jal final] 3 +1 +2
n=m+2 > m=n-2
Representa la cuatta parte del total
Luego al inicio eran: 3 x 8 = 24
Clave(D)Problema 1
La siguiente tabla muestra los valores de
Jas magnitudes M yN, entre las cuales exis-
ten cierta relacién proporcional entre My
N. Hallar: b-¢
m[6[3[2|c
Ly [3 [b 3 | ve
4) 3-1 B) 2
O2
D) V2+1 BE) J2-1
Problema 2
Elsiguiente cuadro muestra una cierta rela~
cién de proporcionalidad que presenta las
magnitudes de Ky L. Hallarelvalor de y + x.
K| 18 |x |9 |
L | 225 | 25 |v [36
©) 1000
) 1200
B) 954
Problema 3
Si Omares dos veces més rapido que Lia y
junto pueden hacer una obra en 12 dias,
éCuénto tiempo le tomaré a cada uno por
‘separado hacer la obra?. Hallar la suma: de
dichos tiempos.
A) 64 B) 70 Cc) 40
D)* 36 E) 54
Problema 4
‘Una magnitud "k* es inversamente propor
cional a "L?*, Hallar la suma de cifras de
"k’, sabiendo que si disminuye en 36 unida-
des el valor de "L" varia en 25%.
yparacion dle Magnitudes
“Wodas las partes?
A) 100
B) 90 Cc) 8
b) 70 E) 110
Problema 6
Pista hacer 300m de una obra, 15 obreros
Hiab trabajado en 12 dias a raz6n de 10 ho-
Miidiavias. éCusntos dias necesitan 18 obre-
19} de igual rendimiento, trabajando 6 ho-
Wi diarias para hacer 450m de la misma
‘obra?
.
A) 20 B) 15
2 10 Bw
blema 7
{ejecutar una obra se cuenta con dos
, Ia primera tiene 45 hombres y
m realizar la obra en 40 dies, la se-
(cuenta con 50 hombres y pueden ter-
en 32 dias, si solamente se emplea
ay pre) CEs. ide la primera y los 4/5 de la segunda
D1 FE) 100 5
Problema 5 aon ae
El valorde una joya varia en forma propor- 5) 30
cional al cuadrado de su peso. Si se partis
tuna joya que costo S/. 180 en tres partes Bria s
0s son entre si como 3, 2y 1 es-
ee ee amas ‘de 40 obreros pueden termi-
se pierde en vender
Coo ee ae obra en 20 dias. Al cabo de 5 dias
jo, se suma cierto nimero de obre-
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editor
10s de otro grupo; de modo que en 10 dias
terminaron lo que faltaba de la obra. Ha:
llar el producto de cifras del ntimero de obre
os que formaban el segundo grupo.
A) 20 B) 0 Ge
D) 10 E) 40
CNWalintermedio'€
Problema 9
Unelbaail ysu ayudante pueden hacer una
obra en 12 dias, después de haber trabaja
do juntos durante 6 dias se retira el ayuidan.
te y el albafill termina los que falta de la
obra en 10 dias. En cuantos dias puede
hacerla obra el ayudante trabajando solo?
A) 28 B) 32 © 20
D) 24 5) 36
Problema 10
Dos niedas de 20 y cuarenta dientes se en-
cuentran concatenadas. en el transcurso de
5 minutos una da 15 vueltas mas que la
otra, Hellar Ja suma de las velocidades
mayory menor en rev/min.
4) 10
D) 30
B) 12
Ta tienes el talento, ven y llega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Problema 11
Siel trabajo realizado por x— 1 hombres en
x +1 dias es el trabajo hecho por x +2
hombres en x ~ 1 dias, como 9 es a 10;
entonces el valor de x es:
A) 5 B) 8 o4
D) 12 E) 10
Problema 12
En una obra se observa que faltando 54 dias
para su culminacién fueron desSedidos 10
“obreros; pero a 12 dias parala culminacién
deben contratarse x obreros para cumplircon
el plazo estipulado. Determine la suma de
cifras de x.
Qs
E) 25
A) 10
D) 20
B) 9
Problema 13
ara construir un puente de600m sea con-
tratado 30 obreros para trabajar 12 dias en
jomnadas de 10 horas. Pero una nueva deci-
si6n técnica exige que el puente sea 900m,
ppara ellos se contratan 6 obreros mas ¢En
‘cuéintos dias se construiré el puente con los
936 obreros en jomnada de 6 horas diarias?
B) 30 o 15
A) 27
D) E) 25
) 20
Comparacién de Magnitudes paracion de Magnitudes
ig del mismo articulo y obliga al co-
Jante a poner las pesas en el otro plati-
En los 8,8 kg écudnto dié de mas
Problema 14
Se quiso repartir una cantidad de dinero
entre 3 hermanos directamente proporcio-
nal a sus edades que son 1, 2 y 3, pero se
hizo una afio después y resulta que el pti-
80 gr mas B) 40grmenos
mero recibié 860 més, con respecto alo ‘40 gr més
queivaa recibir entonces el tercero recibié: 10 gr més Oy dt ate
A) 760menos B) 860menos
©) 200més 1D) 260menos blema 17
E) la misma cantidad W§ cuadrlla de hombres debe cegar dos
dos, un tenia el doble de superficie que
ito. Durante medio dia trabajo todo el
nal en el prado mas grande; después
uerzo la mitad de la cuadtilla siguis
Jando en el prado més grande yla otra
allo hizo en el més pequefio, durante
larde fueron terminados los dos prados,
i6n de un reducido sector del pra-
nés pequeo cuya siega ocups el dia
ite completo, a un solo hombre.
hombres formaban la cuadtilla de
Problema 15
Se reparte 490 soles en parte directamente
proporcionales a los ntimeros de 10, 4 y 12;
inversamente proporcionales alos niimeros
5, 4y 3ademés ditectamente proporciona-
es alos néimeros 1, 7 y 10 entre 3 alum
nos, Hallar la cantidad que recibe cada
alumno
A) 10,80y 400 B) 20,70y 400
©) 300, 10090 B) 13 9 0
D) 200,200y90 E) 30,60y400 8
Problema 16
Untendero hurta en el peso empleando una
balanza de brazos desigualdades que mi-
den 22 em y 20cm, una mujer compra4, 4
kg de azticar y el tendero pone las peses
sobre el platillo correspondiente al plato
menorde la balanza. La mujer compra otros
dispone tres obreros para hacer cierta
i si la realiza A y B, se veria que A,
‘el doble; pero sila realizan B y C se
que B rinde el triple; sila realizan los
tos, pero A y B bajando su rendi-
fo en un 33, 3% y C aumentandolo en
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editoros
un 100%, éque parte del total de la obra
haria A?
4) 18
D) 18
B) 28 ow
BE 72
Problema 19
En una fiesta el ntimero de hombres es al
ntimero de mujeres como 10 es a8y en un
determinado instante se observa que el nti
mero de hombres que bailan es el nimero.
de hombres que no bailan como 15 es a9,
luego el nimero de mujeres que no bailan
esl ntimero de los hombres que no bailan
come.
A) o
Tee BH
RIN AlN
Problema 20
Siel tiempo que demora un planeta en re-
correr toda su érbita es D.P. al cubo de la
distancia del planeta al sol e Pa la masa
del planeta. éCudntos dias demoraré un pla-
neta de doble masa que el de la tierra en
dar la vuelta al sol, si la distancia que los
separa es el doble que la de la tierra?
A) 1460_
D) 1770
B) 1560 C)_ 1660
E) 1801
=—
i
Ti tienes el talento, ven y llega leju: Ines ol talento, ven y llega lejos ...
— (aTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Comparacién de Magnitudes
6=2x(V3)
6=6x()...
6=3xb%, b= 2 4
6=Cx(v6) ;C=1¥
nos piden: be
a
K |.18 | x
45 |
L | 225 | 25
36|
18 x J285 = 45/36
+ | Kx = constante
9x Jy = xV25 = 270
y=900¥ x=S4v
Nos piden: y +x
Rapider de Li
LP
Bera oe
{Rapidez Dias}
OmartLia: SR+R = 4F 12) Ve
4R02)= 3R(xh= Rly)
Oe: , Se xel6 y=4B
cue Ry
Nos piden: x+y
wie
KIP L?: KL? es constante
KL? = (K-36)(L+ 25%)
jae
Ks (k-30(L 5)
Ke =te-35 (SEF
Nota: Sik disminuye,
Laumentara
RiP = te-26 (2821) rox = 7 @sK-900)
16K =25K-900
K=100
Suma de cifras de K =1+0+0
TALENTO UNI - SAN MARCOS Kdilores
Nospiden: 180 - (P,+P)+P,)=110
70
Joya sin partir] En partes
Precio (P| 180
Pe | Ps
(wy ok aK | 2K) K
= constante
eae P, Fs
Be) ak? ie
(Pi+Po+Ps) *
Ora D ie
~36(P, +P, +P)= 180186) -180(14)
6 (P+ Pp+Pa)=180/04F
238 (P,+P_+P,)=18x10(7)
(P.Pp4P,)=70
(Ojo: Cuando es DP se invierte el orden, pero
sies IP se mantiene el orden
450,15 10
x12 x= 25
‘Segunda
cuadrilla: 50 aL go
Puesto que:
45 x 40 x 8, = 50 x 32 x 9,
del problema a partir de los datos hallare-
mos el # dias
Ta tienes el talento, ven y llega !ejos ..
5 el talento, ven y llega lejos...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Comparacién de Magnitudes
yparacion de Magnitudes
#hombres # dias eficiencia
Primera,
cuadrilla 30 Pa 8E
Segunda
cuadrilla 40 fs oF
— 240x+ 360x = 14400(Total de la obra)
600x = 14400
Método (1)
N° dias
15
N° obreros
Lo quedeben hacer: 40 (20-5)
Lohacen: (40+x) 10
Ojo: Siel LP (inversamente proporcional)
elorden se mantiene
rick roducte
40+x= 4025. x = 20{ Pen produto
10 de cifras
Clas
@)
Método (II)
Total obreros: 40
Total de dias: 20
transcurso del problema:
Trabajan
40 obreros
5 dias
Trabajan
ee ig nN
40 + x obreros
10 dias
En este transcurso hicieron la misma obra
que hubieran hecho 40 obreros en 20 dias.
2. 40x5+(40+x)x10 = 40x20
600+10x = 800
x = 20(piden producto cifras)
Lo que deberfa hacer un albafil yayudante
en 6 dias.
Lo realiza el albafill solo en 10 dias.
Lo realiza el ayudante soloen "x" dias
que es el valor que piden
enel problema
Pp
Ne
dias |Eficiencia
Albafil y ayudante] 6 | m+n
Albafil solo. 10 m
Trabajador solo x n
m+n) =10m=xn; 10m=xn
46n = 10m tom = 4
6n=4m
60m = dmx
am],
6 ais v
dante solo realiza la obra en 15 dias.
ual cuesta al albaiil y ayudante reali-
o en 6 dias (es decit la mitad de dies
dias que dura la obfa y por ende la
lad de la obra)
Si cl ayudante solo realiza la mitad de
a obra en 15 dias, entonces la totali-
dad lo realizaré en 30 dias.
Clave(C)
ple: N° dientes IP N° vueltas
ando para 5 minutos
Luego: (x +15)20=x(40)
20x +300 = 40x
20x = 300
x+15 _ 30
Ineyor =~ = — = 6 vueltas /minuto,
yer = Olas
28) ;
<2 = 3vueltas /minute
= minuto,
Nos piden la suma de velocidades mayor y
menor
30
Spe gaael
Iyer = 6 wueltas /minuto.
3 tas /minut
= $B-swetes minuto.
64+3=yTALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
N° dias
N° hombres es IP
Los 10 obreros despedidos no trabajan 54
dias y este trabajo lo harén los x contrata-
dos en 12 dias.
> 10(54) = x(12)
x= 45
Nos piden suma de cifras de "x" = 9
Método(1)
IP ie DP
30 12 | 10 | 600
36 x 6 | 900
ie ee
36. 6 600
x= 25 dias
Método (11)
como ON obreros)(N® dash A) _ 4g
(obra)
_, 30x12 x10 _ 96xnx6
600 900
n= 25 dies
Clave
a
Comparacion de Magnitudes
Sea Na cantidad a repartir DP a las eda-
des:
para un mejor reparto se establece que N =
36n
Edades
36n43.=12n ...(II)
. [4=16n
Del problema: 8n ~ 6n = 860
2n = 860
Nospiden:
la cantidad que recibié el tercero.
antes ahora
18n 16n
> Recibié 2n menos, es decir 2n = 860
menos,
Cl
@)
k=10
‘menos peso. Entonces distancia con
!son inversarnente proporcionales.
ssabe: | (Distancia)(Peso)
20 22
=(4,4)(22) + x=4,84kq
olocar las pesas en el brazo menor ne-
més azticar para equilibrar. Entrega
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Entrega 0, 4 kg menos; luego en los 8, 8 hy
entonces:
0,44 ~ 0,04 = 0,04 kg més = 40 gr mas
ClaveCC)
« Resotucig) an 17>
Sea 2x el ntimero de segadores y sea n lo
que hace uno de ellos en medio dia.
Superficie: 2
doble
Luego del gréfico:
2nx+xn=
(nx +2n)
D.P. LP. DP. 0,44 kg,
Ge Ge al eloeeet= ok 44 = RendA 2 , RendB_3
490 B 20 22 RendB 1“ Rend€ 1
4 4 7 = 4x—x7=7k ‘Se coneluye
: Rend A _ Rend B _ Rend C
2 3 10 312xFx10=40K (20) = 22x > x= akg mcwaTce ‘i
Td tienes el talento, ven y llega lejos ..
tienes el talento, ven y llega lejos ...TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores
Rend A = 6n; Rend B = 3n; RendC
AyB disminuyen en 33, 3% <> U3
de A: 2(6n)=4n
23)
2
le B: —(8n) = 2n
de B: 5 Gn)
Caumenta en 100% < > 1
De C: 2(n) = 2n
Los trabajadores son proporcionales a sus
rendimientos
Trabaj A _ TrabajB _ Trabaj C
ee 2
Se sabe, suma de trabajadores de A By C
= obra.
Trabaj A _ TrabajB _ TrabajC _ Obra
PROSE ei 8
4 a
‘abajo A = + Obra = Obra.
Trabajo A= = Obra= >
18K 15K | Beilan
No
a z Bailan
Del grfico se tiene:
Comparacién de Magnitudes
9k +15k=10n
24
24e= 10n on = 2
2ake
© x+15k=8n x o(2) 15k
oblema 1
Mk
atte una herencia entre Zayuri, Maya
10
ayumi correspondiéndole a Zayuri 1/6
Vaya 1/8 a Mayumi el resto. Si Zayurile
‘a Mayumi de su parte, Mayimile da
[ Maya éQue parte dela herencia tiene
Luego nes piden:
42k
# de mujeres que no bailan 10 _ 7
# hombres que no bailan
©) 23/15
7m. E19
blema 2
rciante compra una determinada
dad de libros, la mitad del total a 5
masa: m
6: ‘?
distancia: d yelresto 6 porS/. 7 vende los 3/5,
al de cuadernos que compro a 3 por
‘el resto a 4 por S/. 7 si gana en total
M40, hallarla mitad de ntimeros de li-
ha vendido
Segun el enunciado
B) 1200 ) 900
E) 1500
alema 3
fica a siguiente expresién:
A= Bye
2
Os
D) _
Problema 4
Hallarla suma de los términos de una frac-
cién equivalente a 5/8 tales que el numera,
dor este comprendido entre 39 y 44,
A) 106 BY 107 © 108
D) 100 E) 104
Problema 5
De un tonel leno de vino se extrae 2/5 de lo
que no se extrae y se llena de agua. Si esta
‘operaci6n se repite tres veces Qué fracci6n
del volumen de agua es el volumen de vino
al final,
Nes el talento, ven y llega lejos ...
Ti tienes el talento, ven y llega lejos...a geiones, TALENTO UNI - SAN MARCOS Editoros
TALENTO UNI - SAN MARCOS Editores Fraccione: Lyn _$4N MARCOS Eat
roblema 12 Problema 14
ema 9
170 173 31 Probl
Wiig PY ey 24: 7). Ce amnetde dos fraccioreammetuctbles > MMC ne ey ty Chicaky abe
125 43 5, Si la suma de los numeradores de las Paco le da una parte de su galleta a b c
D) ois 2 ar fracciones es 15, hallar la suma de los de- | @star, enseguida Paco se come 1/3 de su
nominadores. tey dice: “ahora nuestras dos partesson | 4) % B) b Ge
éCudntos gramos|e dis iniialmente | _P) — EI
Bonen Ayn B) 15 ow a Oscar?
éCusnlasfracciones equivelentesa24/80tie- | Ty ¢ mae Sa aaah
nen por denominador un nimero de tres
no a hate ene ee ee id)
cifras no miltiplo de 7? 16 E) 10 de denominador Boies eisictien entre
a 40 B) 90 o7 Problema 10 ; aot
D) E) 59 éCuéntas eee eee ee Be
Ra 5 mayoresque 7qz y connumerador 84 exis- fl coseché 27500 kg de [Link] casca- a Bay eo
ten? lo vendi6 a0,80 nuevos soles el kilogra- Bae
‘si © es una fracci6n propia y reducible Juan coseché igual cantidad de arrozy
ee A) 13 B) it a9 descascarar obteniendo los 3/5 de | Problema 16
aero ae aatis eure puede to- | Ty 16, E) 10 0 original en arroz blanco. Luego lené | Sia los términos de una fraccién ordinaria
pene ‘ensacos de 50 kaylosvendié cada | ‘educida a su més simple expresién se le
A) 12 B) 7 Q 10 Problema 11 Bigg cueves soles Bae ee ian acae
D) 8 59 ito mas 0 cuénto menos obtuvo de
Determinarla suma de todas las fracciones
impropias e ieductibles menores que 5,
Problema 8 ‘euyo denominador es 40 cuyo numeradot
es un ndimero entero cuadrado perfecto.
misma fracci6n, éCudl esa fraccién original?
ia Juan con respecto a Nicol consi-
undo que el costo pormander a descas- | A) 45 B) 48 OQ 49
cada 100 kg de arrozes9 nuevos so- | D) 45 E) 37
ea
Femando emplea 7 hores para trabajar sin considerar costos de produccién?
5 ‘
del dia para estudiar y — para dormir; eee. my sees || ema,
21 M1 *
éQué tiempo del dia dispone parhacerde- | ay 32 Bes ot ere La relacién entre el ntimeros de pasajeros
d 3 2 de dos micros es de 7 a5, si bajan 4 pasa-
pee ps a 1.5000 més E) SJ. 1925 mds | _jerosde uno yse suben al otto, se iqualan el
A) 5 B) 10 ou 7 Ee
D1
Td tienes el talento, ven y llega lejos ..
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