100% encontró este documento útil (1 voto)
2K vistas4 páginas

Consonante J

Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de primer año sobre la consonante J-j. La guía incluye ejercicios para que los estudiantes dibujen las letras, completen palabras con sílabas que comienzan con j, transcriban palabras a manuscrita, identifiquen figuras con nombres que comienzan con j, ordenen oraciones y respondan preguntas sobre oraciones. La guía es parte de una lección sobre la consonante J-j impartida por la profesora Vanessa Ramírez.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
100% encontró este documento útil (1 voto)
2K vistas4 páginas

Consonante J

Este documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de primer año sobre la consonante J-j. La guía incluye ejercicios para que los estudiantes dibujen las letras, completen palabras con sílabas que comienzan con j, transcriban palabras a manuscrita, identifiquen figuras con nombres que comienzan con j, ordenen oraciones y respondan preguntas sobre oraciones. La guía es parte de una lección sobre la consonante J-j impartida por la profesora Vanessa Ramírez.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Esc. Genaro Ros Campos.

Lenguaje y Comunicacin: Consonante J-j Primer Ao B


Profesora Sra. Vanessa Ramrez C. Asistente de Educacin Sra. Carla Stuardo S.

CONSONANTE J -J

__________

__________

__________

Dibuja las letras J j en los rieles.

Completa las palabras con las slabas ja, je, ji, jo o ju.

Transcribe a manuscrita.

aj= ________________ jalea= ________________ Julio= ________________

paja= ______________ Jaula= ________________ Jimena= ______________

tajada=______________ piojo= ________________ Jess= ________________


Esc. Genaro Ros Campos.
Lenguaje y Comunicacin: Consonante J-j Primer Ao B
Profesora Sra. Vanessa Ramrez C. Asistente de Educacin Sra. Carla Stuardo S.

GUA DE TRABAJO: CONSONANTE J -J

Escribe el nombre a la figura.

Ordena las oraciones.


Esc. Genaro Ros Campos.
Lenguaje y Comunicacin: Consonante J-j Primer Ao B
Profesora Sra. Vanessa Ramrez C. Asistente de Educacin Sra. Carla Stuardo S.

GUA DE TRABAJO (Consonante J j)

Lee atentamente cada oracin y de acuerdo a la figura encierra s o no segn


corresponda.

S NO

S NO

S NO

S NO

JA, JA, JA, JA, JA.


Esc. Genaro Ros Campos.
Lenguaje y Comunicacin: Consonante J-j Primer Ao B
Profesora Sra. Vanessa Ramrez C. Asistente de Educacin Sra. Carla Stuardo S.

GUA DE TRABAJO (Consonante J j)

1.- Juanito toma la pelota.

2.- Jimena y su espejo.

3.- Jaime tiene pelotitas de


nieve.

4.- Julia y Jos toman.

También podría gustarte