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Actividades de Fonoaudiología Infantil

Este documento presenta una serie de ejercicios de lenguaje para ayudar a una madre a practicar con su hijo. Incluye repetir secuencias de letras, unir dibujos relacionados, explicar por qué van juntos, dibujar oraciones y repetirlas en voz alta. El objetivo es desarrollar habilidades lingüísticas a través de actividades prácticas de identificación, asociación y expresión oral.

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MaríaJesúsOpazoPinto
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Este documento presenta una serie de ejercicios de lenguaje para ayudar a una madre a practicar con su hijo. Incluye repetir secuencias de letras, unir dibujos relacionados, explicar por qué van juntos, dibujar oraciones y repetirlas en voz alta. El objetivo es desarrollar habilidades lingüísticas a través de actividades prácticas de identificación, asociación y expresión oral.

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DFONO /BL/

BLA, BLE, BLI, BLO, BLU

(FLGA. MACARENA KREFFT)

Repite la secuencia, para ayudar a la mam a cocer los botones:

BLA BLO

BLU
BLE

BLI

DIFONO BL. MACARENA KREFFTO MORENO, FONOAUDIOLOGA 1


1. Di en voz alta el nombre de cada dibujo
2. Une los dibujos que corresponden.
3. Explica en voz alta por qu van juntos.

blusa Serrucho

Televisin
Plancha

tabla
cable

DIFONO BL. MACARENA KREFFTO MORENO, FONOAUDIOLOGA 2


Ropa Libros

biblioteca Tmpera

block
Muele muele Mueble

Dibuja las siguientes oraciones y luego reptelas en voz alta

DIFONO BL. MACARENA KREFFTO MORENO, FONOAUDIOLOGA 3


1. Pablo lleva una bolsa llena de frutas

2. El vestido blanco tiene tres bolsillos

DIFONO BL. MACARENA KREFFTO MORENO, FONOAUDIOLOGA 4


3. Tengo dos blusas blancas y tres blusas rojas.

4. El cable del telfono es muy largo.

DIFONO BL. MACARENA KREFFTO MORENO, FONOAUDIOLOGA 5

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