INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera en Sistemas Automotrices, Ingeniera Aeronutica, Ingeniera en Computacin,
Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera
Elctrica, Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial.
ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y Sociedad SEMESTRE: Primero
OBJETIVO GENERAL:
El alumno explicar el papel social y la prctica profesional a partir del estudio de su origen, evaluacin, desarrollo
e impacto.
CONTENIDO SINTTICO:
I. Introduccin a la Ingeniera.
II. El ingeniero y su Relacin con la Ciencia y la Tecnologa.
III. La Responsabilidad tica y Social del Ingeniero.
METODOLOGA:
Exposiciones y/o intervenciones orales.
Investigacin documental.
Manejo de diseos virtuales.
Creacin de ambientes de aprendizaje.
Trabajo en equipo.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Diagnstica, sistemtica y sumativa (3 exmenes departamentales, investigacin, trabajos, participaciones).
BIBLIOGRAFA:
1.- Bernal, Jhon, D. LA Ciencia en la Historia. (Tomos I y II) Mxico Nueva Imagen. 1966.
2.- Bunge, Mario. tica, Ciencia y Tcnica. Chile. Sudamrica. 1997.
3.- Wright H. Pual. Introduccin a la ingeniera. U. S. A. Addison Wesley Iberoamericana. 1991.
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ESCUELA: ESCUELA SUPERIOR DE ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y
INGENIERA MECNICA Y ELCTRICA Sociedad
CARRERA: Ingeniera en Sistemas Automotrices, SEMESTRE: Primero
Ingeniera Aeronutica, Ingeniera en CLAVE:
Computacin, Ingeniera en Control y CRDITOS: 9.0
Automatizacin, Ingeniera en Comunicaciones y VIGENTE: ESIME: Agosto de 2003, ISISA: Dic. 2006.
Electrnica, Ingeniera Elctrica, Ingeniera TIPO DE ASIGNATURA: Terica
Mecnica e Ingeniera en Robtica Industrial. MODALIDAD: Escolarizada
OPCIN:
COORDINACIN:
DEPARTAMENTO:
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS/SEMANA/TEORA: 4.5
HORAS/SEMANA/PRCTICA: 0.0
HORAS/SEMESTRE/TEORA: 81
HORAS/SEMESTRE/PRCTICA: 0.0
HORAS/TOTALES: 81
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO AUTORIZADO POR: COMISIN DE PLANES Y
POR: Academia de Humanidades de ESIME PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL H. CONSEJO
REVISADO POR: Comisin de Planes y Programas GENERAL CONSULTIVO DEL IPN.
A APROBADO POR: CONSEJO TCNICO 3 DE JULIO DE 2003.
ISISA: 8 DE DICIEMBRE DE 2006.
CONSULTIVO ESCOLAR: ING. MIGUEL LVAREZ
MONTALVO; M.C. JORGE GMEZ VILLARREAL; M.C.
JESS REYES GARCA, ING. ERNESTO MERCADO
ESCUTIA; ING. JOSE ALFREDO COLIN AVILA; M.C.
APOLINAR FRANCISCO. CRUZ LAZARO; M.C. JAIME
MARTNEZ RAMOS.
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ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y Sociedad CLAVE: HOJA: 2 DE 7
FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
Ingeniera, Ciencia y Sociedad, surge de la necesidad de dotar al estudiante de ingeniera de aquellos
conocimientos que le permitan identificar su profesin como prctica social, donde el centro de su hacer y
quehacer es el hombre.
Esta asignatura, en tanto integrada desde lo humanstico traza el eje de desarrollo de los valores institucionales
en su impacto con la sociedad, a travs de la toma de conciencia de los elementos que constituyen el campo
de la ingeniera.
Su estructura obedece a tres unidades de temticas, mismas que guardan entre si, un orden lgico y
secuencial; la primera es de carcter introductoria a fin de ubicar a la ingeniera en un contexto institucional y
social: la segunda expone los factores que integran el que hacer de la ingeniera y la tercera caracterstica el
impacto social de la ingeniera a partir de la tica profesional.
Esta asignatura apoya de manera antecedente y directa a los dems cursos del rea. De modo indirecto pero
importante a las materias tcnico cientfico y de ingeniera de la carrera, como parte de la formacin integral
profesional.
Su estructura es flexible ya que admite modificaciones de manera pertinente en cualquier momento, a fin de
darle actualidad.
Su metodologa esta orientada al logro de la educacin basada en el aprendizaje.
La evaluacin es concebida como proceso, no como resultado.
La bibliografa es clsica y actual, y ser enriquecida mediante la investigacin, de manera continua.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno explicar el papel social y la prctica profesional de la ingeniera, a partir del estudio de su origen,
evolucin, desarrollo e impacto.
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ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y Sociedad CLAVE: HOJA: 3 DE 7
No. UNIDAD: I NOMBRE: Introduccin a la Ingeniera.
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno explicar la funcin y caractersticas de la ingeniera en el contexto social e institucional.
HORAS
T P EC
1.1 Origen, misin y valores del instituto Politcnico 27.0 0 0 1B, 2B, 3B, 4B, 5B
Nacional.
1.2 Definicin, reas y caractersticas de la ingeniera. 17B, 18B, 19B, 20B
Subtotal: 27.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposiciones a travs de investigacin documental.
Exposiciones a travs de diseos virtuales.
Creacin de ambientes de aprendizaje.
Integracin de equipos de trabajo.
Exposiciones y/o intervenciones orales, etc.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Diagnstica, sistemtica y sumativa (examen departamental, investigacin, trabajos, participaciones).
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ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y Sociedad CLAVE: HOJA: 4 DE 7
No. UNIDAD: II NOMBRE: El ingeniero y su Relacin con la Ciencia y la
Tecnologa.
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno explicar la relacin de la ingeniera con la ciencia y la tecnologa, as como su vinculacin con las
polticas de desarrollo.
HORAS
T P EC
2.1 La ciencia, su estructura y su mtodo. 27.0 0 0 6C, 8B, 10B, 12B, 14B
2.2 La tecnologa, su estructura y su mtodo.
2.3 Las polticas del estado en el desarrollo de la 17B
ciencia y la tecnologa.
Subtotal 27.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposiciones a travs de investigacin documental.
Exposiciones a travs de diseos virtuales.
Creacin de ambientes de aprendizaje.
Integracin de equipos de trabajo.
Exposiciones y/o intervenciones orales, etc.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Diagnstica, sistemtica y sumativa ( examen departamental, investigacin, trabajos, participaciones).
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ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y Sociedad CLAVE: HOJA: 5 DE 7
No. UNIDAD: III NOMBRE: La Responsabilidad tica y Social del
Ingeniero.
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
El alumno analizar los valores y el cdigo tico que caracteriza al profesional de la ingeniera.
HORAS
T P EC
3.1 La conceptualizacin de los valores y su 27.0 0 0
jerarquizacin.
3.2 La tica profesional.
3.3 El papel de la ingeniera en la transformacin
social.
Subtotal: 27.0
ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposiciones a travs de investigacin documental.
Exposiciones a travs de diseos virtuales.
Creacin de ambientes de aprendizaje.
Integracin de equipos de trabajo.
Exposiciones y/o intervenciones orales, etc.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Diagnstica, sistemtica y sumativa ( examen departamental, investigacin, trabajos, participaciones).
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ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y Sociedad CLAVE: HOJA: 6 DE 7
PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
1 I Primer examen departamental
2 II Segundo examen departamental
3 III Tercer examen departamental
Las academias acordarn los porcentajes a cubrir en el proceso de evaluacin respecto
del: examen departamental, tareas, exposiciones, participaciones y trabajos.
CLAVE B C BIBLIOGRAFA
1 X Bernal, Jhon D. La Ciencia en la Historia. Edit. Nueva Imagen. Mxico.
2 X Bernal, Jhon D. La Ciencia en Nuestro Tiempo. Edit. Nueva Imagen. Mxico.
3 X Buge, Mario. tica, Ciencia y Tcnica. Edit. Sudamericana. Chile. 1997.
4 X Buge, Mario. La Ciencia, su Mtodo y su Filosofa. Edit. UNAM. Mxico. 1987.
5 X Forbes, R. J. Historia de la Tcnica. Edit. F. C. E.
6 X Gonzlez S. y Landa, Jos. Los Valores Humanos en Mxico. Edit. Siglo XXI.
Mxico. 1997.
7 X Granados, Maria de Jess. Principios Fundamentales de la Investigacin Cientfica.
Edit. Ral Garro S. A. de C. V. Mxico. 1991.
8 X Kaplan, Marcos. La Ciencia en la Sociedad y en la Poltica. Edit. SEP setentas Diana.
Mxico. 1971.
9 X Leff, Enrique. Ciencia, Tcnica y Sociedad. Edit. ANUIES. Mxico. 1987.
10 X Mrquez, Enrique. El Medio Ambiente. Edit. F. C. E. No. 4 Mxico. 1991.
11 X Mihelcic, James. Fundamentos de Ingeniera Ambiental. Noriega Editores. Mxico
2001.
12 X Prez, Tamayo Ruy. Ciencia, Paciencia y Conciencia. Edit. Siglo XXI. Mxico.
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ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y Sociedad CLAVE: HOJA: 7 DE 7
CLAVE B C BIBLIOGRAFA
13 X Quadri, Gabriel. La Ciudad de Mxico y la Contaminacin Atmosfrica. Noriega
Editores. Mxico. 1999.
14 X Rugarciat, A. La Formacin de Ingenieros. Edit. U. I. A.
15 X Savater, Fernando. tica y Ciudadana. Edit. Monesinos. Espaa. 2002.
16 X Trabulase, Elies. Los Orgenes de la Ciencia Moderna en Mxico (1630-1680).
Breviarios el F. C. E. Mxico. 1994.
17 X Warner, Murce. La Innovacin Tecnolgica y la Sociedad. Fuentes Impresiones.
Mxico. 1976.
8 X Wright H. Paul. Introduccin a la Ingeniera. Edit. Addison Wesley. Iberoamericana.
U.S.A. 1991.
19 X Ziman, David. El mtodo en la Tecnologa. P. E. S. T. Y. C. IPN. Tesis de Maestra.
20 X Zorrilla, Santiago. Introduccin a la Metodologa de la Investigacin. Edit. Aguilar y
Len y Cal. Madrid. 2000.
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PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1. DATOS GENERALES
ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica, Unidad Profesional Interdisciplinaria de
Ingeniera y Tecnologas Aplicadas, Escuela Superior de Computo y Unidad Profesional
Interdisciplinaria de Ingeniera y Ciencias Sociales Administrativas.
CARRERA: Ingeniera en Sistemas Automotrices, Ingeniera SEMESTRE: Primero
Aeronutica, Ingeniera en Computacin, Ingeniera en
Control y Automatizacin, Ingeniera en
Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera Elctrica,
Ingeniera Mecnica e Ingeniera en Robtica
Industrial
REA: BSICAS C. INGENIERA D. INGENIERA C. SOC. y HUM.
ACADEMIA: ASIGNATURA: Humanidades I: Ingeniera, Ciencia y
Sociedad
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno explicar el papel social y la prctica profesional a partir del estudio de su origen, evaluacin,
desarrollo e impacto.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA HABILIDADES ACTITUDES
PROFESIONAL
Slidos en la materia. Con experiencia. Para la docencia. De servicio.
De colaboracin.
Comprensin al ser humano.
Respeto a la dignidad de la
persona.
ELABOR REVIS AUTORIZ
ING. JAVIER CAMACHO CORONA M. en C. ALFREDO ARIAS MONTAO DR. CARLOS MANUEL RODRGUEZ
FECHA: Agosto 2003
08 Diciembre de 2006.
