SESIN DE APRENDIZAJE
AREA: Personal Social
TEMA: Estoy en alerta practicando simulacros de sismo
FECHA: 29 04 -13
GRADO Y SECCIN: 5 B
ORGANIZADOR CAPACIDAD CONTENIDO INDICADORES INSTRUMENTO
CONSTRUCCIN 1.10. Reconoce -Reconoce la
DE LA IDENTIDAD la importancia Los simulacros importancia de
Y DE LA de las de sismo realizar Lista de cotejo
CONVIVENCIA organizaciones simulacros de
DEMOCRTICA estudiantiles sismo.
brigadas -Usa medidas
escolares de preventivas para
defensa civil, cuidar su
municipios integridad en
escolares y caso de un
otras, que sismo.
favorecen la - Elabora
participacin seales de
de los seguridad en
estudiantes en caso de un
el proceso sismo.
educativo.
Estrategias de Aprendizaje Recursos
Educativos
-Se les comenta que hace poco hubo un terremoto en el pas de
Japn que ha dejado muertos y heridos.
-Responden: La palabra
Qu haran ustedes si en este instante ocurriera lo mismo? hablada
Estn preparados?
Conocen que medidas deben tomar en caso ocurriera?
Qu actividad realiz su institucin el 18 de abril?
Por qu piensan que se realizan estos simulacros de sismo?
Para qu sern importantes los simulacros?
Saben ustedes que sealizaciones debo usar?
Por qu debo sealizar las Zonas seguras?
Realizar constantes simulacros me permitir estar preparado
para un sismo?
Slo existirn simulacros de sismo?
Por qu en el Per se realizan constantes simulacros de sismo?
Sabemos en qu momento puede haber un sismo?
Cmo nos podemos preparar para estar alertas?
Luego de debatir sus respuestas descubren el tema a tratar:
ESTOY EN ALERTA PRACTICANDO SIMULACROS DE SISMO
-Escuchan sobre la historia de los sismos en el Per Anexo : 1
Concluyen que: Cuaderno
-Los simulacros de sismos son importantes, porque mediante Lapiceros
ellos estamos preparndonos para un posible sismo. Plumones
-Mediante los simulacros de sismos aprenderemos a cmo
actuar en caso sucediera uno.
-Un simulacro de sismo nos permite conocer las zonas de
seguridad.
-Practicando conscientemente un simulacro de sismo podemos
salvar vidas en caso ocurriera uno.
-Mencionan las medidas preventivas en caso de un sismo.
-Explican con sus propios trminos que es un sismo.
-Transcriben lo concluido en sus cuadernos (Anexo )
-Mencionan que un sismo es un movimiento leve o fuerte de la
tierra.
-Los estudiantes, acompaados por el docente recorren las
rutas de evacuacin y las zonas seguras internas y externas de
la Institucin
-Elaboran medidas de seguridad para sealizar en su aula.
-Explican que significa cada seal de seguridad.(Anexo 3)
-Realizan un simulacro de sismo para aplicar lo aprendido.
-Responden:
Qu aprend el da de hoy?
Cmo lo aprend?
Me sirve lo aprendido?
Ya estar preparado para un posible sismo?
-Sern evaluados mediante una lista de cotejo.
-Investigan:
1. Dnde se originan los sismos?
2. Un sismo lo pueden sentir todos los seres vivientes?
3. Qu sentiras si hubiese un sismo que afecte tu barrio?
4. Un sismo podra producir daos en tu barrio? Qu daos
producira?
-Ilustra:Cmo te imaginas una casa en caso de un sismo ?
WEBGRAFA:
http://mass.pe/noticias/2012/05/por-que-son-importantes-los-simulacros-de-sismo
http://www.indeci.gob.pe/proyecto58530/objetos/archivos/20111003105408.pdf
http://es.scribd.com/doc/53120252/Guia-para-el-desarrollo-de-simulaciones-y-simulacros-de-
Anexo :2
emergencias-y-desastres-9789275331279
ESTOY EN ALERTA PRACTICANDO SIMULACROS DE SISMO
Los simulacros de sismo tienen como objetivo organizar y ensear a la poblacin cmo
debe actuar ante un temblor de gran magnitud.
Es importante colaborar lo ms posible con las autoridades, con mayor razn si ests a
cargo de un negocio o un colegio.
El Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci), pide a todos los peruanos, sean
trabajadores, escolares o amas de casa, suspender sus actividades durante unos
minutos cuando se realiza un simulacro, para reflexionar sobre lo que haran en caso
de un movimiento telrico real.
Estos ensayos preventivos permiten medir la capacidad de respuesta de la gente y
determinar qu est fallando para corregirlo.
Las autoridades recomiendan las siguientes medidas para prepararse ante un temblor:
- Prepara un plan de evacuacin: por dnde salir, hacia dnde ir, seales de seguridad
- Alista una mochila de emergencia. Debe haber artculos que te permita sobrevivir a las
primeras 24 horas.
Bsicamente debe tener :Botiqun de primeros auxilios
Alimentos en conserva, cereal en barra, chocolates, caramelos, man agua en envases
adecuados
ropa mantas linterna radio porttil pilas de repuesto. papel higinico abrelatas dinero
dni
- RECUERDA: Un simulacro nos permite estar bien entrenados para actuar
correctamente ante un desastre.
LOS SISMOS
La corteza terrestre es el lugar donde habitamos y est formada por grandes placas.
Las placas tectnicas se mueven sobre el manto (capa intermedia de la Tierra) muy despacio,
por eso no sentimos esos movimientos.
Estas placas, en su movimiento, liberan energa en el interior de la Tierra. Esa energa liberada,
produce
fuertes y bruscos movimientos en la corteza terrestre.
Esos movimientos de la corteza terrestre se conocen como sismos.
Cuando los sismos son leves, comnmente, se les llama temblores y cuando son fuertes, se les
llama terremotos y en este caso, un terremoto puede generar graves consecuencias, con
vctimas (muertos y heridos) adems de daos materiales en viviendas y dems
construcciones e incluso, se afecta el ambiente y se suspenden los servicios bsicos de la
poblacin.
El efecto de un sismo fuerte puede ser un desastre, si es que las edificaciones estn
construidas con materiales de baja calidad y sin las tcnicas adecuadas de construccin,
adems no nos preparamos para tomar medidas de proteccin.
Los sismos se pueden medir. Se miden con el sismgrafo
