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Cuadro Sinoptico

Las redes sociales se han convertido en protagonistas principales en la vida de las personas y han contribuido a la creación de comunidades virtuales y redes de aprendizaje. Estas redes operan a diversos niveles y conllevan beneficios laborales, sociales, personales y académicos al permitir que las personas encuentren puntos en común para compartir ideas y mejorar procesos de aprendizaje. El ejemplo más cercano es la comunidad virtual de aprendizaje propuesta por la UNAD.
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Las redes sociales se han convertido en protagonistas principales en la vida de las personas y han contribuido a la creación de comunidades virtuales y redes de aprendizaje. Estas redes operan a diversos niveles y conllevan beneficios laborales, sociales, personales y académicos al permitir que las personas encuentren puntos en común para compartir ideas y mejorar procesos de aprendizaje. El ejemplo más cercano es la comunidad virtual de aprendizaje propuesta por la UNAD.
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Las redes

sociales en el
Las redes han
mundo actual se
significado una
han convertido explosin de
en principales identidades
protagonistas de virtuales y
la vida de las avatares, por
personas ejemplo: la
personalizacin de
los protagonistas en
los videojuegos de
rol.
El
ejemplo
ms
La constitucin de cercano
TRANSFORMAN comunidades virtuales, que
COMUNIDA DO redes de aprendizaje, tenemos
DES ESTRUCTURAS grupos de inters, blogger, es la
chat y dispositivos mviles
VIRTUALES SOCIALES comunid
de comunicacin entre EJEMPL
DE COMPUESTAS otros, han contribuido a O ad virtual
APRENDIZAJ POR INDIVIDUOS disminuir las distancias y de
a eliminar las barreras aprendiz
para la creacin y aje en
sostenibilidad de vnculos red
sociales virtuales.
propuest
a por la
UNAD

En la actual sociedad del


Las redes sociales conocimiento y gracias al
operan en diversos internet, las personas se han
dado cuenta que pueden
niveles, y conllevan a
encontrar puntos comunes en
beneficios de carcter los cuales trabajar y
laboral, social, personal compartir ideas con el fin de
y acadmico. mejorar procesos, construir
conocimiento, integrar
experiencias y contribuir a la
investigacin de prcticas en
diferentes reas.

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