Ministerio de Educacin Pblica
Direccin de Gestin y Evaluacin de la Calidad
Departamento de Evaluacin Acadmica y Certificacin
DISTRIBUCIN SEGN HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS
NIVEL: ZAPAND (Noveno)
REA 1: NMEROS. 12 TEMS
Conocimientos Habilidades Especficas tems
Nmeros reales 1.1 Identificar nmeros irracionales en diversos contextos.
Nmeros irracionales 1.2 Identificar nmeros con expansin decimal infinita no peridica.
Concepto de nmero real 1.3 Realizar aproximaciones decimales de nmeros irracionales.
Representaciones 1.4 Reconocer nmeros irracionales en notacin decimal, en notacin radical y otras notaciones particulares. 6
Comparacin 1.5 Comparar y ordenar nmeros irracionales representados en notacin decimal y radical.
Relaciones de orden 1.6 Identificar nmeros reales (racionales e irracionales) y no reales en cualquiera de sus representaciones y en diversos
Recta numrica contextos.
Clculos y estimaciones 1.7 Estimar el valor de la raz de un nmero entero.
Suma 1.8 Determinar nmeros irracionales con representacin radical entre dos nmeros enteros consecutivos.
Resta 1.9 Utilizar la calculadora para resolver operaciones con radicales.
Multiplicacin
4
Divisin
Potencias
Radicales
Cantidades muy grandes y muy 1.10 Utilizar los prefijos del Sistema Internacional de Medidas para representar cantidades muy grandes y muy
pequeas pequeas. 2
1.11 Utilizar la calculadora o software de clculo simblico como recurso en la resolucin de problemas que involucren
las unidades.
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REA 2: GEOMETRA. 18 TEMS
Conocimientos Habilidades Especficas tems
Tringulos 2.1 Aplicar el teorema de Pitgoras en la resolucin de problemas en diferentes contextos. 4
Teorema de Pitgoras 2.2 Encontrar la distancia entre dos puntos en el plano cartesiano, aplicando el teorema de Pitgoras.
Trigonometra 2.3 Convertir medidas angulares de grados a radianes y viceversa.
Radianes 2.4 Aplicar las razones trigonomtricas bsicas (seno, coseno, tangente) en diversos contextos.
Seno 2.5 Aplicar las relaciones entre tangente, seno y coseno.
Coseno 2.6 Aplicar seno, coseno y tangente de ngulos complementarios.
Tangente 2.7 Aplicar los conceptos de ngulos de elevacin y depresin en diferentes contextos. 9
Razones trigonomtricas de 2.8 Aplicar que la suma de los cuadrados del seno y coseno de un ngulo es 1.
ngulos complementarios 2.9 Aplicar la ley de senos en diversos contextos.
ngulos de elevacin y depresin 2.10 Resolver problemas que involucren las razones trigonomtricas, sus propiedades y ngulos de elevacin y de
Ley de senos depresin.
Geometra del espacio 2.11 Identificar y calcular la apotema de pirmides rectas cuya base sea un cuadrado o un tringulo equiltero.
Pirmide recta 2.12 Calcular el rea lateral y el rea total de una pirmide recta de base cuadrada, rectangular o triangular.
Apotema 2.13 Calcular el rea lateral y el rea total de un prisma recto de base cuadrada, rectangular o triangular. 5
Prisma recto
rea lateral
rea total
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REA 3: RELACIONES Y LGEBRA. 16 TEMS
Conocimientos Habilidades Especficas tems
Funciones 3.1 Identificar situaciones dadas que pueden ser expresadas algebraicamente en la forma y = x2 bx c . 3
Funcin cuadrtica 3.2 Representar tabular, algebraica y grficamente una funcin cuadrtica.
Expresiones algebraicas 3.3 Factorizar y simplificar expresiones algebraicas.
Factorizacin 3.4 Expresar x2 px q como x h2 k .
Divisin de polinomios 3.5 Efectuar divisin de polinomios. 6
Operaciones con expresiones 3.6 Efectuar operaciones con expresiones algebraicas fraccionarias.
algebraicas fraccionarias 3.7 Racionalizar el denominador o numerador de expresiones algebraicas.
Racionalizacin
Ecuaciones 3.8 Plantear y resolver problemas utilizando ecuaciones de segundo grado con una incgnita.
Ecuaciones de segundo grado con 3.9 Resolver ecuaciones que se reducen a ecuaciones de segundo grado con una incgnita.
una incgnita
4
- Races
- Discriminante
Funciones 3.10 Plantear y resolver problemas utilizando la funcin cuadrtica. 3
Funcin cuadrtica
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REA 4: ESTADSTICA Y PROBABLIDAD. 9 TEMS
Conocimientos Habilidades Especficas tems
Estadstica 4.1 Establecer diferencias entre variables cuantitativas: discretas y continuas.
Variables cuantitativas 4.2 Clasificar variables cuantitativas en discretas o continuas. 3
Discretas
Continuas
Distribuciones de frecuencia 4.3 Interpretar la informacin que proporciona un cuadro de distribucin de frecuencias al resumir un grupo de datos
Clases o intervalos cuantitativos.
Frecuencia absoluta
Frecuencia relativa y porcentual 3
Representacin tabular
Representacin grfica
- Histogramas
- Polgonos de frecuencia
Probabilidad frecuencial 4.4 Identificar eventos para los cuales su probabilidad no puede ser determinada empleando el concepto clsico.
Estimacin de probabilidad: empleo 4.5 Utilizar el concepto de frecuencia relativa como una aproximacin al concepto de Probabilidad, en eventos en los
de la frecuencia relativa (concepto cuales el espacio muestral es infinito o indeterminado. 3
frecuencial o emprico) 4.6 Resolver problemas vinculados con fenmenos aleatorios dentro del contexto estudiantil.
Introduccin a la ley de los grandes
nmeros
TOTAL 55 TEMS
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