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Actividades de Multiplicación y División Entera

Este documento presenta una guía de ejercicios sobre la multiplicación y división de números enteros. Explica que al multiplicar o dividir números positivos y negativos, se multiplican o dividen sus valores absolutos y se determina el signo según una tabla provista. Luego, proporciona una serie de ejercicios para practicar estas operaciones con números enteros, incluyendo completar tablas, identificar propiedades matemáticas y justificar resultados.

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Carolina Andrea Pérez Gálvez
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Actividades de Multiplicación y División Entera

Este documento presenta una guía de ejercicios sobre la multiplicación y división de números enteros. Explica que al multiplicar o dividir números positivos y negativos, se multiplican o dividen sus valores absolutos y se determina el signo según una tabla provista. Luego, proporciona una serie de ejercicios para practicar estas operaciones con números enteros, incluyendo completar tablas, identificar propiedades matemáticas y justificar resultados.

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Profesora Carolina Prez Glvez

ACTIVIDADES: MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE NMEROS ENTEROS

Antes de resolver esta gua de ejercicios, recuerda que:

Para multiplicar o dividir nmeros positivos y negativos se multiplican o dividen sus


valores absolutos y se determina el signo segn las siguiente tabla:

+ : + = +
- : - = +
- : + = -
+ : - = -

1. Calcula las siguientes multiplicaciones:

1
Profesora Carolina Prez Glvez

a) (- 4 ) (- 4) = e) (-10) (- 30) =

b) (- 1) (- 12) = f) (-5) 6 =

c) (- 10) : (- 5) = g) (-3) 6 =

d) 8 (- 9) = h) (-77) : 11 =

2. Completa con el factor que falta en cada multiplicacin

a) 4 ____ = 12 d) ____ (- 6) = 0

b) (-3) ____ = -27 e) ____ 5 = -125

c) 99 : ____ = -11 f) ____ : 200 = -5

2
3. Completa la siguiente tabla

Nmero -23 12

Doble -8 -36 -40

Triple 18

Mitad

4. Escribe como producto de dos factores los siguientes resultados. Puede haber ms de
una respuesta.

a) -15 = b) 100 = c) 4=
d) 63 = e) -25 = f) - 45 =

5. Resuelve las siguientes multiplicaciones y, luego, responde:

a) Al calcular (-7) (-2) 2 (-3) (-5) 2 =


b) La cantidad de factores negativos que hay en la multiplicacin anterior es par o impar?

c) Al calcular (-4) (-1) (-2) (-3) (-5) 2 =


Cul es el signo del producto anterior?
d) La cantidad de factores negativos que hay en la multiplicacin anterior es par o impar?

6. Escribe la propiedad de la adicin y multiplicacin de nmeros enteros que se cumple


en cada caso:
a) 87 = 7 8 __________________________

b) (2 15) (-3) = 2 (15 (-3)) __________________________

c) (8 + 4) (-5) = 8 (-5) + 4 (-5) __________________________

d) 45 1 = 45 __________________________

7. Reemplaza los valores correspondientes de x, y y z, y calcula:

x=-1 y=-2 z=3

a) _______________________

b) _______________________

c) _______________________

d) _______________________
8. Resuelve y completa la siguiente tabla.

a b c abc b (a + c) a c (-1)

-3 -2 -1
2 3 -4
2 -1 -5
-4 2 -6
-1 7 -2

9. Justifica cada situacin dando un ejemplo:

a) Si multiplicas 2 nmeros enteros que no tienen el mismo signo, el resultado ser un


nmero entero positivo o uno negativo?
b) Si multiplicas 2 nmeros enteros negativos, el resultado ser un nmero entero negativo
o positivo?
c) Si multiplicas 2 nmeros enteros, ambos positivos el resultado ser un nmero entero
positivo o negativo?

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