Constructor
Constructor se trata de una herramienta de la Consejera de Educacin de la Junta
de Extremadura para crear contenidos educativos digitales, de una manera sencilla e intuitiva, que
cuanta con un montn de actividades configurables (ms de cincuenta) y, que permite la
incorporacin de elementos multimedia (sonidos, vdeos, imgenes, etc.) mediante el proceso de
arrastrar y soltar. Presenta adems una completa integracin con el entorno Moodle, que nos
permite integrar los contenidos realizados en la plataforma y, registrar todas las variables en
cuanto a su evaluacin.
Tambin dispone de un banco de recursos, con multitud de objetos digitales para:
Educacin infantil
Educacin primaria
Educacin Secundaria Obligatoria (ESO)
Bachillerato y Formacin Profesional
Educacin de Adultos
Educacin Especial
Dispone de ms de 600 recursos entre primaria y ESO, todos los cuales se pueden instalar en forma
local y, muchos de ellos para su uso en lnea
Presenta tambin la caracterstica de su facilidad y compatibilidad de su instalacin, ya que se
puede instalar en modo local o en un servidor, disponiendo de versiones para sistema Debian
(LinEx, Ubuntu, Max, Lliurex, Guadalinex, Molinux,) y Windows. Por tanto, se puede usar en
cualquier ordenador personal que tenga instalado uno de estos sistemas operativos o en un
servidor (por ejemplo, de un centro educativo) para ser usado conjuntamente por diferentes
usuarios.
Han colgado un curso online (que se puede descargar en pdf) para ver el funcionamiento del
programa y, poder usarlo. Se trata de un manual muy completo que podis visualizar aqu.
No sera lgico acabar la revisin de la herramienta sin poneros el enlace para su descarga.
Cuadernia
Cuadernia es la herramienta que la Consejera de Educacin de Castilla-La
Mancha pone a disposicin de toda la comunidad educativa para la creacin y difusin de
materiales educativos digitales.
Se trata de una herramienta fcil y funcional que nos permite crear de forma dinmica y visual
cuadernos digitales que pueden contener informacin y actividades multimedia distribuibles a
travs de un navegador de internet, por lo tanto independientes del sistema operativo. Posee
tambin una versin online que permite trabajar desde internet sin necesidad de instalar la
herramienta en tu ordenador.
Entre los manuales que podemos encontrar destacan:
Manual bsico de Cuadernia
Manuales y seccin de ayuda de Cuadernia, de la propia Consejera
Manual de Cuadernia, de la propia Consejera
Y, entre los videotutoriales, destacar los siguientes (el primero para la instalacin y el segundo para
conocer un poco ms su uso):
Educaplay
Educaplay es una herramienta que nos permite la creacin de actividades
educativas multimedia para que podamos usar en el aula con nuestros alumnos.
Entre las actividades que nos permite crear, destacara las siguientes:
Mapas
Adivinanzas
Completar
Crucigramas
Ordenar letras y/o palabras
Sopa de letras, etc.
Como vemos, podemos crear muchos tipos de actividades (y todas de manera muy sencilla, ya que
vienen con una herramienta de personalizacin muy intuitiva, desde una base comn).
Adems, las actividades creadas las podemos integrar fcilmente en nuestro LMS favorito (Moodle,
Chamilo, etc.) siempre que el mismo acepte la integracin con el formato SCORM (cosa bastante
habitual).
Entre los diferentes manuales/tutoriales para familiarizarnos con su uso, os recomiendo:
Tutorial de Educaplay, de Gines Prez Pando
Qu es Educaplay (tutorial en flash), de Sala de Profes
Creando adivinanzas con Educaplay (tutorial en flash), de Sala de Profes
Completacin en Educaplay (tutorial en flash), de Sala de Profes
Creando crucigramas con Educaplay (tutorial en flash), de Sala de Profes
Tutorial para iniciarse en el uso de Educaplay, de DEDGoya
Y, tambin es de recibo, colgaros algunos videotutoriales (por cierto, de gran factura):
eXeLearning
eXeLearning es un programa de creacin de actividades educativas de cdigo abierto
de sencillo manejo y que incorpora una gran cantidad de herramientas. Es uno de los programas
ms usados para la creacin de recursos didcticos y, presenta una ventaja muy importante en su
uso, que es la innecesariedad de conocimientos de programacin (aunque si tenemos un poco de
idea sobre html, nos puede hacer su uso ms fcil).
Entre las herramientas de edicin que posee este programa estn las que permiten realizar, entre
otras, las siguientes acciones:
Crear elementos de presentacin de contenidos. Elementos grficos que permiten
destacar fragmentos concretos de texto en una pgina
Adjuntar elementos multimedia, entre los que se hallan galeras de imgenes, zoom de las
mismas, applets, etc.
Agregar elementos externos (artculos de wikis, RSS, sitios externos, etc.)
Crear actividades
Crear preguntas y juegos, etc.
Adems, cuando ya hemos creado o adaptado el curso (s, es utilizado muchas veces para coger un
curso que existe en la web bajo licencia CC y adaptarlo a nuestras necesidades), nos permite
guardar el mismo en tres formatos:
html en forma de carpeta, con un indice (index.html) que podemos colgar en una web o,
incorporarlo en un CD o DVD, aadiendo un pequeo archivo para hacerlo autoarrancable
SCORM 1.2 que nos permite subir el recurso creado a un portal LMS (Learning
Management System) o CMS (Content Manager System). Entre los ms conocidos y, el que
se usa ampliamente en la mayora de los centros educativos es Moodle. Por tanto,
podemos insertar el contenido realizado directamente en Moodle
IMS Content Package, lo que nos permite importarlo a LMS o CMS que permitan esa
posibilidad
Por tanto, en vista de las potencialidades que posee la herramienta, es interesante colgaros
el siguiente curso (hecho en Moodle con acceso para invitados con todas las funcionalidades del
mismo -aunque no posee foros, chats ni sistemas de evaluaciones-), realizado por Salvador Aznar,
encargado de la gestin delnodo Agrega de la Comunidad Valenciana.
El curso se halla dividido en cinco unidades para facilitar el aprendizaje en esta imprescindible
herramienta para aquellos que quieran generar su propio contenido didctico:
1. Estndares, licencias y eXeLearning, donde se analizan las ventajas de trabajar con
recursos educativos en formato estndar, y se vern los distintos tipos de licencia bajo los
que publicar nuestros recursos. Se ensea a instalar eXeLearning, aprender su
funcionamiento bsico y a comenzar con un proyecto
2. El editor de textos, donde se analiza el funcionamiento de ese editor (ya que eXe es
fundamentalmente un editor de html para no programadores) y las capacidades
multimedia que ofrece: inclusin de texto, imgenes, animaciones, vdeos, audios, etc
3. iDevices de presentacin y exportacin
4. iDevices de actividades interactivas y hojas de estilo
5. Actividades no interactivas, estndares y Moodle, donde se conocern cules son los
estndares para recursos didcticos digitales ms utilizados, cmo se pueden generar con
eXe Learning y cmo se integran con Moodle. Se ver tambin cmo catalogar nuestros
recursos y, si lo deseamos, compartirlos en un repositorio
Un curso, totalmente imprescindible, que est redactado de forma muy sencilla y amena y, que
paso a paso, nos permitir empezar a crear nuestros primeros contenidos educativos de calidad.
Y, tambin os cuelgo un videotutorial (en varias partes) para que os enteris un poco ms de cmo
usarlo:
GLO Maker
GLO Maker es una de esas herramientas que existen para que uno
mismo pueda realizar recursos propios basados en objetos de aprendizaje. Esos objetos
consisten en un recurso didctico en formato digital, reusable en diversos contextos como unidad
mnima que pueda combinarse con otras para formar bloques de instruccin acordes a las
necesidades de un currculo especfico. Est integrado por dos o ms elementos (texto, grficos,
audio, video, imgenes, ejercicios.) articulados para generar competencias en quin los utiliza,
como respuesta a problemticas de aprendizaje identificadas a nivel regional, nacional o
internacional.
Los materiales que creemos, pueden ser accesibles desde la web o, desde el propio escritorio (con
lo que a veces podemos tenerlos en un lpiz USB e, incorporarlos en los PC donde van a trabajar
nuestros alumnos). Se trata de una herramienta de uso bastante sencillo (eso s, podemos irnos
complicando la vida conforme el recurso generado sea ms elaborado), pero que presenta a su vez
muchas posibilidades. Una de las caractersticas de su instalacin, es la necesidad de la instalacin
previa de Adobe Air, lo cual ya nos hace imaginarnos la potencia de la herramienta.
Otra de las ventajas de esta herramienta, respecto a otras que existen en la web, para la creacin
de objetos de aprendizaje (a los que muchas veces, de manera errnea se llama objetos de-
learning), es la facilidad con que podemos adaptar objetos de aprendizaje multimedia ya
existentes, a nuestras necesidades, con lo que el ahorro de tiempo y, la posibilidad de obtener
unos recursos bastante mejores (al menos en mi caso) que los que obtendramos partiendo de
cero, es de agradecer.
Una herramienta muy til, que os recomiendo que os descarguis y, si tenis un poquito de tiempo
os dediquis a echarle un vistazo. Os la podis descargar de aqu y, en este enlace os pongo
una gua de su uso(en ingls).
Hot Potatoes
Hot Potatoes es una aplicacin bastane til para elaborar ejercicios para nuestros
alumnos, y poderlos poner a su disposicin. Se trata de un conjunto de seis herramientas para
crear actividades que se pueden realizar a travs de navegadores (pensad los usuarios de Moodle,
que disponis de un mdulo Hot Pot, para administrar los ejercicios elaborados con esa
herramienta), lo cual permite que una sola instalacin sea accesible para todos los alumnos. Esto
significa, que no necesitaremos instalar la aplicacin en todos los equipos y, que slo mediante una
conexin a internet podrn acceder a dicho mdulo en nuestros cursos Moodle.
El cdigo del programa est realizado en JavaScript, pero dominando Java, la nica ventaja que
obtendris (frente a los que no tenemos demasiada idea) es la posibilidad de adaptar las pginas
web que se generan a nuestro gusto (cosa no necesaria ya que hay numerossimas plantillas de
ejercicios disponibles en la web, y bastante mejor realizadas que las que la mayora de nosotros
tenemos los conocimientos y tiempo para crear).
Las seis herramientas de que dispone Hot Potatoes son:
JQuiz, que sirve para elaborar paquetes de preguntas de cuatro tipos (verdadero/falso, de
respuesta corta, de respuesta mltiple, etc.)
JCross, para hacer crucigramas
JCloze, para realizar ejercicios en los que hemos de llenar unos huecos que estn en blanco
JMix, para construir frases a partir de palabras desordenadas
JMatch, para realizar ejercicios de unin o enlazar una pregunta con su respuesta
The Masher, para crear unidades dicticas con nuestras actividades realizadas con las
herramientas anteriores, poniendo en un solo acceso todas las actividades de una
determinada unidad
Un buen manual es el siguiente (aunque hay decenas por la red):
Manual de Hot Potatoes, de Jose Lus de Perosanz
Tambin puede ser interesante echar un vistazo a los siguientes videotutoriales:
La ltima versin disponible os la podis descargar de los siguientes enlaces, en funcin del
sistema operativo que utilicis (pensad que si tenis un Moodle disponible para crear vuestros
cursos, podis instalar en mdulo HotPot -que viene por defecto y, en caso de no tenerlo
habilitado podis proceder a la misma-).
Descarga de Hot Potatoes para Windows:
Hot Potatoes 6.3 installer (Hot Potatoesper Windows 98/ME/NT4/2000/XP/Vista, versin
6.3).
Hot Potatoes para usuarios de Linux que utilitzin Wine (versin 6.3). Se trata de un archivo
zip que contienen la estructura de la versin Windows de Hot PotatoesDescrrega de Java
Hot Potatoes:
Java Hot Potatoes que puede correr en Mac OS X, Windows, Linux o cualquier equipo que
disponga de la Mquina Virtual de Java
JClic
JClic es un entorno para la creacin, realizacin y evaluacin de actividades
educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java. Est formado por un conjunto de
aplicaciones informticas que sirven para realizar diversos tipos de actividades educativas:
rompecabezas, asociaciones, ejercicios de texto, palabras cruzadas
Las actividades no se acostumbran a presentar solas, sino empaquetadas en proyectos. Un
proyecto est formado por un conjunto de actividades y una o ms secuencias, que indican el
orden en qu se han de mostrar.
El antecesor de JClic es Clic, una aplicacin que desde 1992 ha sido utilizada por educadores y
educadoras de diversos pases como herramienta de creacin de actividades didcticas para sus
alumnos.
Algunas de las novedades del JClic con respecto a Clic 3.0:
Uso de entornos grficos de usuario (skins) personalizables, que contienen los botones y
el resto de elementos grficos que enmarcan las actividades.
Uso de grficos BMP, GIF, JPG y PNG
Incorporacin de recursos multimedia en formato WAV, MP3, AVI, MPEG, QuickTime y
Flash 2.0, entre otros, as como de GIFs animados y con transparencia.
Sonidos de eventos (hacer clic, relacionar, completar, acertar, fallar) configurables para
cada actividad o proyecto.
Generadores de formas (shapers) que controlan el aspecto de las casillas de las
actividades: con JClic ya no es necesario que sean siempre rectangulares.
Mejoras visuales: Posibilidad de escribir cdigo HTML en las casillas, incrustacin de
fuentes TrueType, texto con estilos, uso de gradientes y colores semitransparentes
Nuevas caractersticas de las actividades: tiempo mximo, nmero mximo de intentos,
orden de resolucin, actividades de memoria con dos bloques de contenido, etc.
Es una aplicacin de software libre basada en estndares abiertos que funciona en diversos
entornos operativos: Linux, Mac OS X, Windows y Solaris que os podis descargar desde aqu.
Algunos de los mejores manuales/tutoriales que se hallan por la red, se hallan includos en la
propia pgina del proyecto (en el siguiente apartado del mismo)
Tambin os cuelgo un par de buenos videotutoriales (el primero destinado a ser un manual de uso
de la herramienta y, el segundo, para insertar una actividad JClic en un eXeLearning, para as ser
compatible con SCORM y poderlo incorporar a Moodle o a otros Entornos Virtuales de Aprendizaje
que usen ese estndard).
LAMS
LAMS es una herramienta opensource para disear, gestionar y distribuir en lnea
actividades de aprendizaje colaborativas. El sistema est pensado para que los profesores o
educadores puedan disear actividades de aprendizaje dirigidas a todo un grupo. Mediante una
pantalla de gestin de la actividad es posible ver lo lejos que ha llegado cada estudiante en la
secuencia de actividades que constituyen la unidad y saber qu dificultades se presentan o cmo
les va.
Funciona en entornos Windows, Linux o Mac, y os lo podis descargar desde aqu.
A propsito, los materiales creados se pueden incorporar fcilmente en Moodle (o cualquier otro
LMS que admita formatos estndard de integracin).
En cuanto a los tutoriales os recomiendo los de la propia web (ver aqu), donde se nos explica paso
a paso como sacarle el mximo jugo.
Adems, os cuelgo lo siguiente:
Manual para integrar LAMS y Moodle
Y, en cuanto a videotutoriales, uno que explica cmo funciona la herramienta TwitterLAMS (hace
falta que os diga para qu sirve?).
Lim
LIM se trata de un entorno para la creacin de materiales educativos, formado por un
editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define
las propiedades del libro y las pginas que lo componen.
El entorno de trabajo est bastante predeterminado, lo que nos puede parecer un problema a
aquellos que nos gusta modificar los diseos y distribucin del material, pero para la mayora de
usuarios que no quieran tener problemas y quieran tener una herramienta con un uso estndard
de la misma ser ms que suficiente.
El entorno de trabajo est formado por diferentes elementos:
1.- Ttulo
2.- Subttulo
3.- Banda
4.- Texto de cabecera
5.- Ejercicios
6.- Pie de pgina
7.- Mensajes de evaluacin
8.- Botones de avance y retroceso
9.- Botn para reproducir sonido
Y, dentro de algunos de ellos, tenemos diferentes posibilidades de integracin de diferentes
subelementos (como en el caso de los ejercicios, con diferentes modelos predefinidos que
podemos integrar en nuestro libro).
Para ver su funcionamiento, os recomiendo que os paseis por el taller de Javier Escajedo sobre
LIM.
Tambin os recomiendo el siguiente vdeo, donde, sin necesidad de ningn tipo de conocimiento
previo, os ensean a usar ese gran programa.
Si tenis curiosidad por ver cmo quedan esos libros generados con esa herramienta, os podis dar
una vuelta por su biblioteca, donde encontraris libros de diferentes materias (matemticas,
educacin fsica, tecnologa, etc.) y de diferentes niveles e idiomas para haceros una idea de las
posibilidades de LIM.
Est disponible para Windows (en diferentes idiomas) y Linux (una versin previa, aunque si
tenemos wine podemos usar tranquilamente la versin estable de Windows).
Tan slo un pequeo detallepara todos aquellos usuarios de Mac; tened en cuenta que s que
podemosrealizar un ejecutable para ver los libros directamente desde el equipo (una vez
descargados) pero, a da de hoy, no se permite la creacin de los mismos desde esa plataforma.
Malted
MALTED es una herramienta informtica de autor para la creacin y ejecucin
de unidades didcticas multimedia e interactivas para ser utilizadas por el alumnado como
prcticas de aprendizaje en aulas dotadas tecnolgicamente. Esta herramienta ha sido desarrollada
en particular para la enseanza de idiomas, si bien su uso se puede extender a otras materias del
currculo escolar.
El sistema MALTED est integrado por dos entornos de trabajo, llamados respectivamente Editor
MALTED (DVE) y Navegador MALTED (RTS) :
El entorno de creacin o Editor Malted es un maquetador visual de ejercicios y unidades
de trabajo que genera de forma automtica y transparente el cdigo XML del que se
componen. Funciona a dos niveles. Por un lado, cuenta con numerosas plantillas que
permiten generar fcilmente buena parte de los ejercicios usualmente empleados en la
enseanza de idiomas, articulando adems la incorporacin de contenidos renovables y
modificables, as como de texto, imgenes, grficos, audio y vdeo y una aplicacin para
grabar la voz mediante un micrfono externo. Por otro lado, permite organizar las
actividades en secuencias lgicas siguiendo un plan de desarrollo didctico, formndose de
este modo unidades de trabajo dotadas de sistemas de navegacin flexibles. La creatividad
del diseador cuenta tambin con un amplio margen en este entorno, as como con la
posibilidad de adoptar diversos enfoques pedaggicos.
El entorno de visualizacin o Navegador Malted permite ver y completar los ejercicios
creados, suministrando puntuaciones al verificar las respuestas proporcionadas. Adems
de disponer de este visor propio, el programa tambin puede interactuar con la Red por
medio de un complemento (applet de Java, siendo Java el entorno de visualizacin general
adoptado por el sistema) que posibilita su presentacin en pantalla a travs de un
navegador web ordinario.
El programa funciona bajo los sistemas operativos Windows y Linux, y puede descargarse
desde aqu.
El propio Ministerio de Educacin, va el ITE (Instituto de Tecnologas Educativas) nos suministra
dos excelentes manuales/tutoriales para conocer su uso:
Curso bsico de Malted
Curso avanzado de Malted
Tambin os cuelgo un videotutorial donde se muestran las caractersticas del programa de autor
Malted a travs de una visita rpida a una unidad didctica.
MyScrapbook
MyScrapbook es un software libre para la elaboracin de libros virtuales.
Los libros creados pueden tener tantos captulos como se desee y se pueden crear asimismo tantos
usuarios como se necesiten, siendo posible asignar las autorizaciones por captulos individuales y
especificar con detalle qu puede hacer cada usuario en cada captulo.
Os lo podis descargar desde aqu.
Entre los manuales os recomiendo:
Introduccin a MyScrapbook, por CEIP Indalo
MyScrapbook 4.0. Manual del Administrador, por Antonio Temprano y Maria Auxiliadora
de la Torre
Una excelente herramienta incorporada en este apartado, aunque tambin se podra haber puesto
en el de Presentaciones (aunque mayormente se use para la creacin de libros virtuales).
PHP Webquest
PHP Webquest es un software libre desarrollado por Antonio Temprano que
permite la creacin de actividades tipo webquest sin necesidad de poseer conocimientos de
programacin (as nos evitamos tener que conocer cdigo html para realizar este tipo de
actividades y se nos facilita mucho el trabajo).
PHP Webquest crea todos los documentos necesarios para realizar esas webquests y los coloca en
el servidor, de forma que tampoco es necesario subir archivos por FTP o buscar espacio en un
servidor gratuito. PHP Webquest es gratuto para uso educativo sin nimo de lucro.
De este programa, os podis descargar la versin en castellano desde el siguiente enlace.
Para haceros con algunos tutoriales de su uso, los encontraris haciendo clic aqu.
Os recomiendo visualizar el siguiente videotutorial (donde se explica muy clarito el uso de la
herramienta).
Rayuela
Rayuela es una herramienta creada por el Instituto Cervantes, concebida como
apoyo para el profesorado de lengua. Cuenta con 21 programas interactivos o pasatiempos para la
generacin de ejercicios (ahorcado, crucigramas, juego de lgica, opcin mltiple, relacionar listas,
rellenar huecos, rompecabezas, salto del caballo, sopa de letras, verdadero/falso). Adems de
estos programas, la aplicacin incluye un editor en html que permite publicar, tanto en una red
local como en Internet, actividades didcticas completas que integren elementos hipertextuales y
multimedia.
Para la creacin de dichas actividades, el Instituto pone a la disposicin de todos los docentes de
lengua (o pblico en general), la posibilidad de descargarnos el CD-Rayuela, donde se hallan todas
las instrucciones de funcionamiento de los diferentes creadores de actividades, junto con las
herramientas destinadas a tal fin. Os lo podis descargar desde aqu.
Lamentablemente es un proyecto desactualizado (a nivel de soft) desde el ao 2004 (ltima
versin del CD).
Entre los tutoriales os recomiendo:
Tutorial de Rayuela
A propsito, que nadie confunda esta herramienta con la plataforma educativa extremea .
Squeak
Squeak es un entorno en el que se pueden realizar y ejecutar aplicaciones
multimedia. Es un entorno grfico de manejo muy intuitivo en el que se emula el mundo y en el
que se puede interactuar con los objetos que nos rodean.
El usuario de Squeak deja de ser un mero usuario, se convierte a su vez en creador. Algunos
definen Squeak como una herramienta de autor, pero es algo ms. Cuando uno abre Squeak se
encuentra con sus programas, sus herramientas para manejo de archivos, sus herramientas para
reproducir archivos multimedia,
Es multiplataforma, ya que se puede utilizar desde los Sistemas Operativos ms populares: Mac OS,
Linux, Windows, y como es cdigo libre hay gente que ha adaptado Squeak para ser utilizado en
otros entrornos. Lo que hagamos desde un sistema podremos utilizarlo en otro sin problemas.
Existe una mquina virtual para los sistemas operativos mencionados.
El entorno de Squeak est formado por dos partes: la mquina virtual y la imagen, archivo que
contiene todas las funcionalidades de nuestro sistema. La mquina virtual es un programa que
emula una mquina inexistente y es distinto para cada sistema operativo. La imagen contiene todo
el entorno escrito en un lenguaje llamado Smalltalk, adems de nuestros proyectos.
Podis descargarlo desde aqu.
Una de las pginas imprescindibles de consulta es la de la Junta de Extremadura sobre Squeak
(enlace) y, como manuales/tutoriales os recomiendo:
Manual de referencia de Squeak, de la Consejera de Educacin de la Junta de Extremadura
Wiki con multitud de ayuda/tutoriales para Squeak
Varios proyectos para usar Squeak (ciencias-matemticas), por B.J. Allen-Conn y Kim Rose
Manual de Squeak, por Jorge Fueyo y otros
Y, un videotutorial sobre el uso de guiones en Squeak (muy intuitivo y bien realizado -en dos
partes-).
Xerte
Xerte es uno de los pocos creadores de contenidos preparados para trabajar de
manera muy cmoda y, con la misma funcionalidad que eXeLearning (el que para muchos es la
herramienta de autor por excelencia). Eso s, en este caso no os libraris de la necesidad de utilizar
algunas lneas de cdigo para obtener un producto de altsima calidad, y muy interactivo y
modificable, para con pequeos cambios adaptarlo a cualquier necesidad de aula. Se trata de una
herramienta creada por la Universidad de Nottingham para que, en principio, los docentes de la
misma pudieran producir su propio material interactivo de aprendizaje (lo que comunmente
llamamos contenidos interactivos digitales, formados por diferentes objetos de aprendizaje). En
vista del xito que tuvo entre su profesorado, se opt por liberar una versin para que todo el
mundo pudiera usar esa herramienta integrada por mltiples herramientas open source.
Aunque el proyecto se basaba inicialmente en el entorno Xerte para crear materiales interactivos,
posteriormente se aadieron las Xerte Online Toolkits para crear rpidamente durante la
navegacin contenidos interactivos, mediante el simple paso de arrastrar y pegar los mismos. En
otras palabras, se realiza un rpido ensamblaje de diferentes materiales y, se obtiene un producto
de alta calidad. Tambin permite una colaboracin muy eficaz y efectiva entre diferentes docentes
para compartir su material creado, ya que desde el navegador se pueden hacer todas las
modificaciones necesarias del contenido digital de aprendizaje.
Podis ver un listado de los materiales creados con esta herramienta de autor aqui.
Otro tema que nos puede interesar es la exportacin de esos materiales y su integracin con
Moodle. No os tenis que preocupar, ya que en la versin 2.0.1 de la plataforma se solucionan
algunos problemas que impedan su correcta integracin en la primera versin 2.0 de Moodle. Si
tenis versiones anteriores instaladas y queris instalar esa herramienta o, usar los recursos
producidos con ella os recomiendo los siguientes vdeos (en ingls).
En el primer vdeo nos habla de cmo podemos hacer desde nuestro Moodle un link a los objetos
de aprendizaje creados con Xerte y cmo embeberlos en nuestro blog, mientras que el segundo
nos habla de la exportacin e importacin de los mismos a Moodle (mediante .zip o como SCORM)
y de la incorporacin de la interface XOT (objetos creados con Xerte) en nuestra plataforma.
A propsito, que los videos anteriores estn en ingls, no obsta para que slo siguiendo las
imgenes de los mismos y, sin tener ni idea de esa lengua, podis seguir correctamente los pasos
para su configuracin y uso en Moodle.
Para saber ms sobre el programa os recomiendo el siguiente curso en abierto (libre acceso a
invitados) en la plataforma Moodle, que podis consultar desde aqu (el cual tambin est en
ingls).
Y, como no, un videotutorial (por suerte en castellano) sobre su uso:
La creacin de recursos con Xerte est disponible en Windows, pero existe la versin beta de Xerte
3.0 (que es la que he usado para hacer pruebas y, que no me ha dado ningn problema a pesar de
ser beta) disponible tambin en Mac.
Bajo wine (emulador de Windows para Linux) no funciona pero se habla de la posibilidad de hacer
funcionar las Xerte online Toolkits bajo Ubuntu y, que parece ser que funciona perfectamente con
las ltimas versiones de esta distribucin. Aunque ahora no tengo tiempo de probarlo, os cuelgo el
enlace por si puede ser de inters para aquellos que tengis Ubuntu (que es una de las
distribuciones mayoritarias en nmero de usuarios Linux). Ya me diris que tal os funciona
Instalando Xerte bajo Ubuntu
