1
Razonamiento Lgico Matemtico
RAZONAMIENTO LOGICO
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Martha quiere formar una cadena con estos 5 aros: 6. De acuerdo a la siguiente figura: los tringulos que
corresponden con la fila 24 estn dibujados con el
punto:
Fila 1 .............................
Cul es el menor nmero de aros que debe abrir y Fila 2 ...........................
cerrar?
Fila 3 ........................
a) 4 b) 3 c) 5 d) 2 e) 1
Fila 4 .....................
Fila 5 ..................
a) hacia arriba b) hacia abajo c) no se sabe
d) sin punto
2. Juan ha construido una trampa (ver figura); si se
7. Si tuvieras 2 varillas de fierro de 9 m cada uno y
apoya sobre la palanca, quedar atrapado el pajarito?
desearas cortarlas en varillas de 1,5 m y por cada corte
te cobran S/. 0,80, cuntos soles pagaras por todos
los cortes?
a) 9 b) 7 c) 8 d) 5 e) 10
8. En un examen de matemtica de 6 grado, se puso
la siguiente pregunta: En la secuencia que se indica a
a) Depende b) Se vuela c) S continuacin
d) No e) Se muere
1 2 3 4 5 6 .....
3. Estn cenando dos padres con sus respectivos hijos
y 2 hijos con sus respectivos padres. Cuntas
personas como mnimo estn cenando?
Qu figura encerrar al nmero 102?
a) 4 b) 5 c) 2 d) 6 e) 3
a) b) c) d) No se sabe
9. Este grupo de soldados se dirigen a su cuartel. Pero
reciben la orden de regresar a la base de
entrenamiento dando media vuelta cada uno y
manteniendo la misma forma triangular, pero en sentido
4. Un oso perezoso trata de subir a la copa de un rbol contrario. Cuntos soldados como mnimo debern
de 6 m de alto. Cada hora sube 2 m y resbala 1 m al cambiar de ubicacin?
quedarse dormido. Cuntas horas tardar en alcanzar
la copa del rbol?
BASE CUARTEL
a) 3 horas b) 2 horas c) 1 hora
d) 6 horas e) 5 horas
a) 4 b) 2 c) 3 d) 1 e) 0
10. Mirtha necesita colocar los nmeros 1; 2; 3; 4 y 5,
5. Jaime utiliza la balanza de 2 platillos que su ta usa uno en cada crculo, de modo que al sumar los
en su bodega, para determinar cul de sus tres canicas nmeros de arriba hacia abajo y de derecha a izquierda
pesa menos. Si todas tienen la misma forma y tamao, el resultado sea 10. Qu nmero va al centro?
cuntas pesadas como mnimo tendr que hacer? Se a) 1
sabe que dos pesan igual y una pesa menos que las
dos primeras. b) 2
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4 c) 3
d) 1
e) 8
Wilbert Juan Cuela Humpire
2
Razonamiento Lgico Matemtico
RAZONAMIENTO INDUCTIVO
INDUCCIN
a) 21 b) 12 c) 14 d) 15 e) 20
Caso I Caso II Caso III Caso n 6. Para dibujar la siguiente figura hasta la dcima fila, a
Hallar el nmero total de bolitas de la figura: Roberto se le acab la tinta del lapicero. Podras
ayudarlo a completar la figura?
Fila 1: ................................
Fila 2: .............................
Fila 3: ...........................
1 2 3 98 99 100 Fila 4: ........................
PROBLEMAS PROPUESTOS Fila 5: ....................
1. Observa la siguiente secuencia: Fila 6: .................
2 4 6 8 10 ... 118
Dar como respuesta el nmero de tringulos que se
Qu figura debe encerrar al 118? dibujan en la ltima fila.
a) 12 b) 14 c) 15 d) 10 e) 18
a) c) c) c) No se sabe
7. Cuntas fichas sern necesarias para completar la
2. Si la siguiente secuencia consta de 43 crculos, figura (que se muestra) de modo que se termine de
Cul de las alternativas representa al ltimo crculo? formar un tringulo?
3. Dada la siguiente secuencia:
a) 4 b) 10 c) 5 d) 4 e) 15
8. Dada la siguiente secuencia de figuras:
1 1 2 3 3 5 4 7 ..... 10 n
Qu nmero va en lugar de n?
Qu nmero debe ir en lugar del recuadro? a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
a) 11111 b) 111111 c) 1111111
d) 11111111 e) 111111111 9. En la siguiente secuencia de nmeros hay 30
crculos.
4. En la secuencia siguiente:
1 2 3 4 5 .....
1 2 3 4 5 6 7 8 .....
Qu nmero le corresponde al ltimo crculo?
Qu flecha corresponder a 113? a) 40 b) 45 c) 60 d) 50 e) 55
a) b) c) d) e)
10. Observa la relacin que existe entre los nmeros
5. Observa la relacin que existe entre los nmeros de de cada figura:
los dos primeros recuadros y segn esto obtn el valor
de Q.
12 14 17 6 6 2
7 9 15 4 19 Q
Wilbert Juan Cuela Humpire
3
Razonamiento Lgico Matemtico
Calcula el valor de (x + y + z)
a) 242 b) 649 c) 849 d) 994 e) 263
RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
DEDUCCIN a) 1er piso b) 2do piso c) 3er piso
d) 4to piso e) stano
Mtodo por el cual se procede de manera lgica
de lo universal a lo particular. 5. En la figura, distribuye los nmeros: 1; 2; 3; 4; 5 y 6
de modo que:
Caso
1
A B
Caso
CASOS 2
PARTICULARES
CASO - Los nmeros que se encuentran en A suman 13
GENERAL - Los nmeros que se encuentran en A y B son
Caso consecutivos y suman 9.
3
Qu nmeros se encuentran en B?
EJEM (1):
a) 2; 4; 5 y 6 b) 1; 3; 4 y 5 c) 1; 2; 3 y 4
Si (a + b)2 = a2 + 2ab + b2
d) 2; 3; 5 y 6 e) 3; 5; 6 y 7
Hallar:
(17 + 15)2
6. Colocar un nmero en cada cuadro, teniendo en
cuenta que:
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Durante la clase de matemtica, a la profesora se le 3; 6; 8 estn en la horizontal
ocurri mostrar un cartel cuya inscripcin deca: superior.
5; 7; 9 estn en la horizontal
POLONIA 2737569 inferior.
NERN 58475 1; 2; 3; 6; 7; 9 no estn en la
REPOLLO vertical izquierda.
1; 3; 4; 5; 8; 9 no estn en la vertical derecha.
Qu nmeros debern ir en cada recuadro en blanco?
Dar como respuesta el nmero que va en el casillero
a) 4562332 b) 4827337 c) 4827471 del centro.
d) 4823773 e) 4827373 a) 4 b) 6 c) 7 d) 1 e) 2
2. Luego de pintar las caras 7. Luis le dice a su amigo del cuarto grado que su otro
exteriores de estos cubos, compaero iba en el sexto grado. Pedro le comenta a
incluidos los del piso, cul de su amigo de sexto grado que haba aprobado el curso
las siguientes afirmaciones es de matemtica. Entre ellos tres, uno cursa el cuarto,
verdadera? otro el quinto y el ltimo, sexto grado, aunque no
necesariamente en este orden. En qu grado est
I. 1 cubo tiene pintado 5 caras Carlos?
II. 3 cubos tiene pintadas 3 caras
a) 5 grado b) 4 grado c) 6 grado
III. 3 cubos tiene pintadas 4 caras
d) 3 grado e) 2 grado
a) I b) I y II c) II y III d) Slo III e) Slo I
3. Si ngela tiene un tono de voz ms bajo que Rosa y 8. La figura representa un reloj de pared. Escoge 2
Celia tiene un tono de voz ms alto que Rosa. Cuando nmeros y encirralos mediante un solo trazo, de modo
habla ngela, su tono de voz es ms alto o ms bajo que cada par de nmeros encerrados sumen 19.
que el de Celia? Cuntos nmeros del reloj no podrn encerrarse?
a) ms alto b) ms bajo c) no se sabe
4. En un edificio de 4 pisos vive la familia Snchez,
Aliaga, Miranda y Cortez. La familia Snchez vive entre
las familias Aliaga y Cortez. La familia Snchez vive
dos pisos ms arriba que la familia Miranda. Las
familias viven en pisos diferentes. En qu piso vive la
familia Miranda?
a) 2 b) 5 c) 6 d) 4 e) 7
Wilbert Juan Cuela Humpire
4
Razonamiento Lgico Matemtico
Wilbert Juan Cuela Humpire
5
Razonamiento Lgico Matemtico
SUCESIONES ALFANUMRICAS
SUCESIONES NUMRICAS 5. La profesora ha propuesto a sus alumnos una sucesin de
nmeros en la pizarra. Puedes hallar el nmero que
N ordinal 1 2 3 4 ..... n contina?
3; 5; 10; 12; 24; ....
Trminos de la t1 t2 t3 t4 .... tn
Sucesin a) 25 b) 26 c) 28 d) 72 e) 48
SUCESIONES LITERALES 6. Las banderitas han sido colocadas y enumeradas siguiendo
una regla. Qu primero le corresponde a la banderita de la
A B C D E F pared ms alta?
G H I J K L
M N O P Q R
S T U V W X 14
Y Z 13
12
Nota: A no ser que las condiciones del problema digan lo
contrario, en las sucesiones literales no se considera 11
las letras CH ; LL 10
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Segn la secuencia, qu nmero corresponde al peldao a) 19 b) 16 c) 18 d) 15 e) 17
superior?
7. Observa la secuencia de tringulos sombreados. Qu
nmeros corresponden a los dos ltimos tringulos?
40
34
28
22
a) 41 b) 42 c) 44 d) 46 e) 48 a) 13 y 13 b) 18 y 17
2. Un jardinero coloca carteles numeradas en cada rbol, tal
como muestra el grfico. Qu nmero va en el cartel en c) 13 y 12 d) 17 y 18 e) 17 y 16
blanco?
8. Un cuida bosques tiene que regar unos rboles que se
encuentran al borde del camino. Los rboles estn
distanciados 8 m uno del otro. La fuente de agua se encuentra
10 metros antes del primer rbol. En cada viaje lleva un balde
de agua que alcanza para regar un rbol. Qu distancia tiene
que recorrer desde la fuente hasta el ltimo rbol, si se sabe
que en total hay 54 rboles?
a) 5 b) 14 c) 9 d) 6 e) 8
a) 400 m b) 380 m c) 435 m
3. Isabel camina de izquierda a derecha y se va encontrando d) 436 m e) 434 m
con postes numerados, segn una secuencia establecida.
Qu nmero le corresponde al ltimo poste? 9. Juanito ha pegado en los adornos del hilo de su cometa, las
letras formando una sucesin. Qu letra debe ir en el papel
en blanco?
3 6 12 24
a) C
b) D
a) 34 b) 36 c) 40 d) 44 e) 48
c) E
4. Qu nmero debe llevar, segn la secuencia, el hito que
seala la meta? d) H
e) I
10. El profesor Cortez se dirige a sus alumnos: 1 chocolate se
gana el que resuelva 1 ejercicio, 5 chocolates sern para el
que resuelva 2 ejercicios, 12 para el que resuelva 3; 22 para el
que resuelva 4 y as sucesivamente. Cuntos chocolates se
a) 4 b) 2 c) 3 d) 5 e) 1 gan Doris si resolvi 5 ejercicios?
a) 22 b) 12 c) 28 d) 35 e) 40
Wilbert Juan Cuela Humpire
6
Razonamiento Lgico Matemtico
Wilbert Juan Cuela Humpire
