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Honores a la Bandera en Telesecundaria

El documento describe un acto escolar para rendir honores a la bandera mexicana. Incluye la entonación del himno nacional mexicano y la participación de varios estudiantes dirigiendo diferentes partes del programa, como el juramento a la bandera, la lectura de efemérides y una lectura de reflexión. El acto concluye agradeciendo la asistencia y cediendo la palabra a la directora de la escuela.
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Honores a la Bandera en Telesecundaria

El documento describe un acto escolar para rendir honores a la bandera mexicana. Incluye la entonación del himno nacional mexicano y la participación de varios estudiantes dirigiendo diferentes partes del programa, como el juramento a la bandera, la lectura de efemérides y una lectura de reflexión. El acto concluye agradeciendo la asistencia y cediendo la palabra a la directora de la escuela.
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1.

- Buenos das a todos los presentes, hoy lunes ________________ corresponde al


grupo de ___ grado realizar los honores a la Bandera Nacional Mexicana. La bandera
nacional como smbolo del pueblo de Mxico es el smbolo de las aspiraciones del pueblo
mexicano. No es un smbolo inerte, es un smbolo vivo, como el pueblo mexicano que lo
ha forjado.

Rindamos honores a nuestro Lbaro Patrio bajo los acordes de la msica.


Atencin Escuela, firmes, ya. Saludar, ya.

Firmes, ya

2.- Como siguiente nmero nuestro compaero _____________________________


dirigir el juramento a la bandera.

3.- El Himno Nacional Mexicano es la manifestacin de la belleza y de la realidad, es la


ms alta expresin del hombre a su patria en la lucha por la libertad. Invitamos a todos los
presentes a entonar respetuosamente nuestro glorioso Himno Nacional Mexicano, que
ser dirigido por el alumno _______________________________________________

4.- Para concluir el acto de honores y tomando la posicin de firmes presenciaremos el


recorrido final de la nueva escolta.

Atencin Escuela, firmes, ya. Saludar, ya.

Firmes, ya

5.- La siguiente parte de nuestro programa da inicio con las efemrides de la semana que
nuestro______________________________________ compaero dirigir.

6.- La alumna_____________________ nos presentara una lectura de reflexin.

7.- Algo que nos distingue a los que pertenecemos a estas instituciones es el canto de
nuestro himno de telesecundaria, que nos orgullece al ser entonado con fuerza y
gallarda. Es el momento de realizarlo con todos los alumnos y presentes.

Para dirigir nuestro himno a escuelas telesecundarias, se invita a la alumna:


__________________________________

8.-Los alumnos de 3 Grado agradecen su atencin prestada y recordarle al grupo de 2


Grado que la siguiente semana le corresponde la realizacin de los Honores.

Cederemos la palabra a la directora de la Escuela Telesecundaria Josefa Ortiz de


Domnguez a la maestra Jasive Mailen de la O Sahagun.

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