FOMENTAR LA BUENA ALIMENTACIN
La alimentacin es un tema de preocupacin en la universidad por ser
un condicionante de la salud.
En nuestra universidad, en nuestra escuela profesional, existe una
alta prevalencia de enfermedades relacionadas con diferentes
desequilibrios nutricionales.
La alimentacin de la poblacin universitaria es consecuencia de
hbitos inducidos por el mercado y las modificaciones del sistema de
vida. En la actualidad, son mayores los problemas nutricionales a
causa del desbalance de la dieta que los ocasionados por la carencia
o falta de alimentos. El exceso de caloras por un alto consumo de
grasas saturadas, protenas animales y los malos hbitos alimentarios
son algunas de las causas ms reconocidas.
Una gran cantidad de la poblacin universitaria consume alimentos
en las cafeteras de la universidad. Por ello es importante
implementar campaas comunicacionales y educativas destinadas a
cambiar las conductas de alimentacin y nutricin en la poblacin
universitaria, con el fin que puedan tener una alimentacin
equilibrada.
I. ASPECTOS GENERALES
I.1 NOMBRE DEL PROYECTO: Fomentar la buena alimentacin en la
UNIVERSIDAD
I.2 UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA:
CUEVA IBAEZ Cristell
CRUZ PEREZ, Luzvani
FLORES GARCIA , Selene
PRINCIPE LUCAS, Leydi
SANDOVAL TOMS, Kerly
I.3 Participacin de las entidades involucradas y de los
beneficiarios:
Facultad de Educacin y Ciencias de la Comunicacin: Escuela
Primaria
Facultad de Enfermera
I.4 Marco de referencia:
La alimentacin es un tema de preocupacin en la
universidad por ser un condicionante de la salud.
En nuestra universidad, en nuestra escuela profesional,
existe una alta prevalencia de enfermedades relacionadas
con diferentes desequilibrios nutricionales.
La alimentacin de la poblacin universitaria es
consecuencia de hbitos inducidos por el mercado y las
modificaciones del sistema de vida. En la actualidad, son
mayores los problemas nutricionales a causa del desbalance
de la dieta que los ocasionados por la carencia o falta de
alimentos. El exceso de caloras por un alto consumo de
grasas saturadas, protenas animales y los malos hbitos
alimentarios son algunas de las causas ms reconocidas.
Una gran cantidad de la poblacin universitaria consume
alimentos en las cafeteras de la universidad. Por ello es
importante implementar campaas comunicacionales y
educativas destinadas a cambiar las conductas de
alimentacin y nutricin en la poblacin universitaria, con el
fin que puedan tener una alimentacin equilibrada.
II. IDENTIFICACIN
II.1 Diagnstico de la situacin actual
La alimentacin es la forma y manera de proporcionar al organismo los
alimentos o sustancias nutritivas que necesita, y la nutricin es el
conjunto de actividades que el organismo realiza para transformar y
asimilar las sustancias nutritivas contenidas en los alimentos.
Una mala alimentacin suele afectar sobre todo a estudiantes
universitarios, por el hecho de un cambio de vida, de sus horarios en la
escuela y principalmente por su mala organizacin escolar, social y
alimenticia.
Por eso los estudiantes requieren una alimentacin determinada que no
les provoque desgaste fsico, lo cual repercutira sobre todo en su
actividad intelectual.
Los estudiantes universitarios presentan hbitos alimentarios poco
saludables. Algunos estudiantes que provienen de lugares lejanos a los
centros universitarios de estudios, empeoran su estilo de alimentacin,
producto de la falta de tiempo, para cocinar, comer o conocer la
preparacin de alimentos saludables
* Trastornos alimenticios: Son irregularidades en la conducta alimenticia
y se presentan casi siempre en personas obsesionadas con la comida
chatarra, con dietas y con su imagen corporal.
II.2 Definicin del problema y sus causas
La mala alimentacin es un tema que ha cobrado mayor importancia
actualmente, debido al aumento de los problemas de salud relacionados
con ste.
La poblacin ms expuesta a sufrir enfermedades relacionados con la
mala alimentacin son los jvenes. Los estudiantes son los ms
vulnerables debido al cambio en su estilo de vida.
Causas:
II.3 Objetivo del proyecto
Identificar la mala alimentacin en los estudiantes universitarios.
Fomentar la buena salud, dando probables soluciones a una
mala alimentacin.
II.4 Alternativas de solucin:
Dando charlas; fomentando la buena alimentacin del estudiante
universitario, preocupndonos por lo que comen y en donde lo
hacen. En las charlas se hablara de:
A. Alimentacin saludable
Para que la alimentacin pueda ser considerada sana,
debe ser suficiente, completa, armnica y
adecuada. Se considera suficiente la alimentacin que
proporciona las cantidades ptimas de la energa y los
nutrientes esenciales para la vida, es decir, las
protenas, grasas, hidratos de carbono, vitaminas,
minerales y agua; as como la cantidad de fibra
diettica necesaria para una correcta funcin intestinal.
A.1 Qu son los hbitos alimentarios?
Se pueden definir como los hbitos adquiridos a lo
largo de la vida que influyen en nuestra alimentacin.
Llevar una dieta equilibrada, variada y suficiente
acompaada de la prctica de ejercicio fsico es la
frmula perfecta para estar sanos. Una dieta variada
debe incluir alimentos de todos los grupos y en
cantidades suficientes para cubrir nuestras
necesidades energticas nutritivas. Con esta gua
aprenderemos lo que es una dieta sana y la
importancia de hacer ejercicio fsico.
* Importancia de los hbitos alimentarios saludables
Para mantenernos sanos y fuertes, es muy importante llevar
una alimentacin adecuada.
No slo es importante la cantidad de alimentos que
comemos, sino tambin su calidad, ya que ambas influyen
en el mantenimiento adecuado de nuestra salud. Por eso es
necesario saber qu nos aporta cada alimento, para as
saber elegir un plato o men ms saludable.
* Segn la pirmide alimenticia debemos consumir
de la siguiente manera los alimentos:
* Ritmo de las comidas:
Es conveniente realizar entre 45 comidas a lo largo del
da para repartir mejor el aporte energtico y llegar con
menor sensacin de hambre (o ansiedad) a las comidas
principales y realizar
ingestas muy copiosas.
Hay que tener en cuenta el
horario del
entrenamiento, intentando
siempre tomar algn
alimento unas dos horas
antes del mismo, y al finalizar el
esfuerzo. La distribucin energtica de un da puede ser la
siguiente:
- Desayuno: 15-25%
- Comida: 25-35%
- Merienda: 10-15%
- Cena: 25-35%.
Tambin se puede comer algo a media maana, segn la
hora del desayuno y el almuerzo.
A parte de tener una adecuada alimentacin debemos:
2-3 veces por semanas bailar, practicar krate, escalar.
Disfruta de los hobbies que proporcionan fuerza y
flebilidad.
3-5 veces por semana ejercicios aerbicos, ftbol,
baloncesto, natacin y montar en bicicleta.
Y todos los das debemos subir escaleras, andar, correr,
jugar con los amigos.
B. Consumo de agua
B.1 El agua y los objetivos de desarrollo del milenio
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio, acordados por los
191 Estados Miembros de las Naciones Unidas en pleno en la
Cumbre del Milenio celebrada en 2000, establecen metas
concretas para reducir la pobreza, el hambre, las
enfermedades, el analfabetismo, la degradacin ambiental y
la discriminacin contra las mujeres para 2015. Entre esas
metas, los gobiernos acordaron reducir a la mitad el
porcentaje de personas que no tienen acceso al agua potable
apta para el consumo para 2015, ao en que terminar el
Decenio Internacional para la Accin: El agua, fuente de vida.
El agua libre de impurezas y un saneamiento adecuado son
dos factores indispensables para asegurar la salud y la
proteccin de los seres humanos contra muy diversas
enfermedades. El Decenio Internacional para la Accin: El
agua, fuente de vida, 2005-2015 demanda de la comunidad
internacional una intensificacin de los esfuerzos para
aumentar el acceso al agua y al saneamiento para todos
para 2015 a fin de luchar contra las enfermedades y mejorar
la salud y el bienestar de la poblacin mundial.
B.2 La importancia de estar bien hidratado
El agua es el componente ms abundante del organismo
humano, esencial para la vida.
Como nos informan Palacios, Montalvo y Ribas (2009,
p.21):
Se pueden pasar varias semanas sin comer, pero tan slo
unos pocos das sin beber. El agua es un nutriente acalrico
(no aporta caloras) necesario para que el organismo se
mantenga correctamente estructurado y en perfecto
funcionamiento. La prdida de tan slo un 10% del agua
corporal supone un grave riesgo para la salud. El agua est
implicada de forma directa en diferentes funciones:
refrigeracin, aporte de nutrientes a las clulas musculares,
eliminacin de sustancias de desecho, ubicacin de
articulaciones, regulacin de los electrolitos en la sangre,
equilibrio de lquidos y regulacin de la temperatura
corporal.
La mayor cantidad de agua se almacena en el msculo (72%
de su peso es agua), conteniendo en cambio el tejido graso
una proporcin bastante menor.
Aproximadamente el 80% de la energa producida para la
contraccin muscular se libera en forma de calor.
La cantidad total de agua del organismo se mantiene dentro
de unos lmites muy estrechos debido a un gran equilibrio
entre el volumen de lquido ingerido y el excretado por el
organismo. Las fuentes de agua son las bebidas, los
alimentos y el agua producida por el metabolismo general
del cuerpo. Toda esta cantidad de agua debe cubrir las
prdidas diarias de la misma a travs de la orina y heces,
sudor y vapor de agua eliminado a travs de los pulmones.
Por tanto, consumir agua es muy importante porque ayuda a
llevar nutrientes y oxgeno a las clulas, conforma el 75% de
los msculos, regula la temperatura del cuerpo, posee el
75% de composicin del cerebro, ayuda a convertir los
alimentos en energa, conforma el 22% de los huesos, ayuda
al cuerpo a absorber los nutrientes, protege los rganos
vitales, etc.
1. Alimentacin sana: Los cinco elementos de la
alimentacin
Est alimentacin energtica se basa en los principios de la
Medicina Tradicional China segn los
5 elementos -madera, fuego,
tierra, metal y agua- que a partir
de las cualidades energticas de los
alimentos, de sus caractersticas y
su naturaleza y las condiciones de la
persona (estilo de vida y trabajo,
lugar dnde vive y la estacin del
ao) trata de mejorar el estado de salud de cada persona con lo
que come.
Esta alimentacin clasifica 5 estados, unidos entre s, en los que
predomina una energa diferente.
A continuacin lo detallaremos los cinco elementos de la
alimentacin:
C.1 ELEMENTO FUEGO: se relaciona con los rganos
corazn e intestino delgado y con los alimentos de sabor
amargo como achicoria, tofu, rbano, que secan el
organismo contrarrestando el exceso de humedad. Su
estacin es el verano, da ms calurosos. La energa del
elemento fuego tiene mucho movimiento y representa la
alegra, entusiasmo, deseo.
C.2 ELEMENTO TIERRA: su energa nos relaja, equilibra.
Representa a la estacin de final de verano principio de
otoo. Los rganos relacionados son el estmago, bazo y
pncreas. El sabor dulce natural estimula este elemento,
favorece la circulacin y aumenta la energa vital.
C.3 ELEMENTO METAL: energa lenta. Los alimentos picantes
como el ajo, cebollino, jengibre, actan sobre este
elemento y en los rganos pulmn e intestino grueso,
abren los poros y ayudan a eliminar toxinas del cuerpo por
sudor. Se relaciona con finales de otoo, principios de
invierno.
C.4 ELEMENTO AGUA: los alimentos de sabor salado, como
las algas, legumbres, pescado, estimulan rin y vejiga que
lubrifican, humedecen e hidratan los tejidos, refrescan el
"calor" de la sangre y calman el fuego interno. El agua
representa la blandura, flexibilidad y suavidad pero al
mismo tiempo la irresistible potencia. El invierno, se
relaciona con este elemento, es la poca ms Yin del ao
con los das ms cortos, fro y humedad.
C.5 ELEMENTO MADERA: El hgado y la Vescula biliar son
los rganos relacionados con este elemento. Son alimentos
de sabor cido y astringentes, llevan la energa hacia
adentro. Se recomienda cuando hay prdida de lquidos
orgnicos como en vmitos, diarrea, sudor, etc. Primavera
es la estacin que le corresponde y tiene una energa de
apertura, expansin.
4.2.2 Dando charlas acerca de los daino que la comida chatarra.
La comida chatarra:
La comida rpida (fast food), es un tipo de comida econmica,
ampliamente consumida hoy da, basada en mens de fcil
preparacin y, como su mismo nombre indica, de rpida
preparacin e ingestin. Caractersticas que en nuestra
sociedad se convierten en autnticas virtudes para un amplio
estereotipo de consumidores; desde adolescentes de precaria
economa a trabajadores que carecen de tiempo para almorzar
por sus exigentes jornadas laborales.
La comida chatarra o no saludable contiene grandes cantidades
de grasa, azcar, sal y tambin son ricos en condimentos y
colorantes artificiales que estn relacionados a problemas de
salud. La comida chatarra o no saludable, es tan daina que
est poniendo en peligro la salud de muchas personas y est
dando como resultado ms personas con sobrepeso, obesidad,
problemas del corazn, colesterol y triglicridos altos,
problemas de la presin arterial, diabetes y otras
enfermedades; lo que est causando que muchas personas se
enfermen incluyendo a muchos nios y adolescentes.
A. Consecuencias: La comida chatarra trae consigo las
siguientes consecuencias:
1. Puede generar problemas de memoria y
aprendizaje
Una de las conclusiones sostena que comer comida
basura durante 5 das de forma regular puede deteriorar
la memoria, que seguramente derive del hecho de que las
dietas pobres y txicas pueden generar ciertas reacciones
qumicas que llevan a la inflamacin del hipocampo,
asociada a la memoria y el reconocimiento.
2. Causa depresin entre los jvenes
Los adolescentes padecen diversos cambios hormonales,
hacindolos susceptibles a los cambios de humor y de
conducta. Las dietas saludables son fundamentales para
mantener los cambios hormonales a raya, y como la
comida basura carece de nutrientes esenciales, el riesgo
de padecer depresin aumenta en un 58% si se come
muy seguido.
3. Provoca fatiga y debilidad
Este tipo de alimentos carecen de nutrientes esenciales
como las protenas o vitaminas que el organismo requiere
para mantenerse saludable y funcional. Si bien tienes la
sensacin de estar lleno y satisfecho, no te provee de
energa, por lo que en poco tiempo te sientes dbil y
cansado. Si integras alguna forma de comida basura en
todas las comidas del da durante un cierto perodo de
tiempo puedes desarrollar fatiga crnica, llevando tus
niveles de energa a un nivel tan bajo que puede resultar
difcil llevar a cabo las tareas ms sencillas.
4. Puede daar tu hgado
El consumo de comida basura durante un cierto perodo
de tiempo genera un efecto daino similar al efecto del
alcohol en el hgado. Un reciente estudio asegura que
quienes comen comida basura y no realizan ejercicio
presentan cambios en las enzimas del hgado en tan solo
4 semanas. Estos cambios son similares a los observados
en quienes tienen un problema de abuso de alcohol. De
acuerdo con diversos estudios, el culpable de esto es el
alto nivel de grasas que tiene la comida rpida.
5. Aumenta el riesgo de padecer cncer
La falta de fibra es el principal motivo de por qu el
consumo de comida basura se asocia a un mayor riesgo
de cncer en el sistema digestivo.
4.2.3 Buscar la manera posible que nuestro mensaje llegue a todos los
estudiantes universitarios; ya sea la publicidad como: en las radios, tv,
redes sociales, etc.
III. Formulacin de y evaluacin
AQU VA EL RESULTADO DE HABER REPARTIDO LOS FOLLETOS !!!
CONCLUSIN
Con este proyecto, nuestra intencin llegar a todos los estudiante
universitarios fomentando una BUENA ALIMENTACION, y as
previniendo enfermedades posteriores