INSTITUCION EDUCATIVA
TALENT SCHOOL EL CHURRE
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCION EDUCATIVA: TALENT SCHOOL EL CHURRE
1.2. DENOMINACION : Descubriendo el mgico mundo de
la lectura
1.3. NIVELES : Inicial - Primaria Secundaria
1.4. AO LECTIVO : 2017
1.5. DURACION : abril a diciembre 2016
1.6. NMERO DE SECCIONES: x Inicial - 2 Primaria 2 Secundaria
1.7. PBLICO OBJETIVO : Estudiantes, Docente, Administrativos
y padres de familia.
1.8. TURNO : Maana.
1.9. EQUIPO RESPONSABLE:
o DIRECTOR : Prof. Crescencio Rojas Domnguez
o DE INICIAL :
o DOCENTE DE PRIMARIA: Mariana Analy Purizaca Ramirez
o DOCENTES DE SECUNDARIA: Donato Ortiz Coloma
o PADRE DE FAMILIA :
o ESTUDIANTE DE INICIAL:
o ESTUDIANTE DE PRIMARIA:
o ESTUDIANTE DE SECUNDARIA:
II. FUNDAMENTACION
De acuerdo a las ltimas evaluaciones emanadas por el Ministerio de
Educacin no han demostrado resultados favorables en lo que respecta a la
Comprensin lectora, por lo que el Ministerio de Educacin se puso en alerta en
implementar normas para el Plan Lector.
Esta situacin, no es ajena a nuestra Institucin Educativa pues los
estudiantes presentan ciertas deficiencias en lo que respecta a comprensin
lectora, lo cual hemos diagnosticado que una de las causas es el deficiente
hbito lector, es decir el estudiante lee muchas veces por obligacin y realiza
lecturas que muchas veces no son de su inters, hacindose para l una tarea
tediosa.
Consideramos importante la implementacin de un plan lector que permita
a los integrantes de la comunidad educativa, alcanzar un buen hbito lector, ya
que el problema no solamente es en los estudiantes, sino en todos los actores
educativos de nuestra IE.
III.- OBJETIVOS:
3.1.- GENERALES:
Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer,
como una de las capacidades que contribuyan a la formacin integral de
los nios(as) y adolescentes, en lo personal y humano.
Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas de los
estudiantes.
Incentivar la participacin de la I.E. y la comunidad en su conjunto, en una
cruzada por el fomento y afianzamiento de la prctica de lectura.
3.2.- ESPECIFICOS
Fomentar el hbito de la lectura de diversos tipos de textos (textos
literarios y no literarios) en la comunidad educativa de la I. E.
Desarrollar la capacidad de Comprensin Lectora en los educandos de la
I. E. a travs de tcnicas de lectura.
Concientizar a los educandos de la importancia de la lectura.
Sensibilizar a los padres de familia para afianzar la prctica de lectura,
mediante talleres y reuniones de aula.
Realizar ferias internas sobre produccin de textos.
Redactar textos narrativos, instructivos, etc.
Realizar dramatizaciones peridicamente.
IV.- ESTRATEGIAS PARA COMPRENSION DE TEXTOS.
4.1. ESTRATEGIAS PARA LEER MS Y MEJOR EN EL AULA
Textualizacin del aula: El aula ser ambientada, con textos cortos
expuestos en todas las reas de cada grado.
Estrategias a travs del cuentacuentos: Los niveles Inicial y Primaria,
harn uso de recursos audiovisuales para la aplicacin de esta estrategia.
Elaboracin del peridico mural del aula y de la I.E: La comunidad
educativa, elaborar los peridicos murales, uno en cada aula a cargo
del tutor y, el otro a cargo del equipo responsable.
Lectura de textos literarios y otros : Leer cada grado un texto, cada
mes, para el cual se aplicar una ficha de control
Produccin de textos: De acuerdo a los textos ledos, elaboramos textos
o los adaptndolos al contexto, segn el nivel acadmico
Realizacin de ferias de produccin de textos: Se realizar en forma
semestral. Cada grado expondr sus productos, en las ferias en las que
participar toda la comunidad educativa.
Momento de lectura; textos bblicos, periodsticos, cientficos y
otros: Cada profesor designar diez minutos para que realicen una
lectura reflexiva, los das lunes en las primeras horas, teniendo en cuenta
los textos antes propuestos.
Organizar la Biblioteca en el aula: Los estudiantes de todos los niveles,
organizarn la biblioteca en el aula con sus producciones.
Canticuentos: Se aplicar esta estrategia en el nivel Inicial y Primaria,
apoyndose en recursos audiovisuales.
El cuaderno viajero y/o de producciones: Los estudiantes llevarn a
casa un cuaderno en el que crearn un texto de acuerdo a su nivel e
inters, luego lo llevarn al aula y lo compartirn con todos sus
compaeros.
V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
MESES
E F M A M J J A S O N D
ACTIVIDADES
Sensibilizacin a X X X X X X X X X
educandos, docentes y
padres de familia
Seleccin de ttulos de los
textos
Dramatizaciones X X X X
Implementacin y X X X X X X X X X
ejecucin del plan lector
Monitoreo a cargo del X X X X X X X X X
profesor tutor de aula
Lectura de los ttulos de X X X X X X X X X
obras literarias.
Momento de lectura X X X X X X X X X
Exposicin de trabajos X X
Elaboracin de peridicos X X X X X X X X X
murales.
Feria de produccin de X X
textos.
El cuaderno viajero y/o de X X X X X X X X X
producciones
VI. RECURSOS:
HUMANOS.
- Comunidad Educativa
- Instituciones de Base.
MATERIALES:
- Textos, fichas de comprensin, peridicos, revistas, equipo de
amplificacin, vdeos, textos religiosos, cuaderno viajero, equipo de cmputo,
televisor, proyector, DVD, USB, etc.
VII. SEGUIMIENTO Y EVALUACION:
Se realizar a travs de la aplicacin de fichas de control de lectura, fichas de
evaluacin, y exposiciones.
VIII. RESPONSABLES:
_____________________ ________________________
PROF. DONATO ORTIZ COLOMA
DIRECTOR COORDINADOR DE SECUNDARIA
________________________ _________________________
COORDINADORA DE INICIAL COORDINADORA DE PRIMARIA
TTULOS DE OBRAS DE NIVEL INICIAL
ABRIL A DICIEMBRE 2017
3 AOS
N TITULOS AUTOR
ORDEN
01 Nos gusta ir al jardn Nicolasa
02 Los tres cerditos Alfredo Bullard Gonzales
03 La cigarra y la hormiga Fabulista Griego Esopo
04 El patito feo Hans Christian Andersen
05 La manzana y sus amigos Silvia Alvarado Cerdan
06 El ratn y el len Annimo
07 Ricitos de oro Annimo
08 La liebre y la tortuga Annimo
09 Regalo de navidad Pedro Pablo Sacristn
4 AOS
N TITULOS AUTOR
ORDEN
01 Nos gusta ir al jardn Nicolaza
02 El lorito Csar
03 El nuevo amigo Benjamn Chapman
04 El premio Minedu
05 El rbol que llamaba Noem Estrada Prez
06 La lagartija pide prestada una Lin Songying
colita
07 Moti, un perro especial Mariela Ortiz Obando
08 El perro calato MINEDU
09 La cebra cicerona Ediciones Milbert
5 AOS
N
ORDEN TITULOS AUTOR
01 Nos gusta ir al jardn Nicolaza
02 El lorito Csar
03 El nuevo amigo Benjamn Chapman
04 La ovejita Moya MINEDU
05 Moti, un perrito especial Mariela Ortiz Obando
06 El perro calato MINEDU
07 Doa Coneja y Colorn Mirbet
08 La oveja Mirbet
09 La gallina laboriosa Mirbet
TTULOS DE OBRAS DE NIVEL PRIMARIA
ABRIL A DICIEMBRE 2017
PRIMER GRADO
N TITULO AUTOR
ORDEN
01 La gotita de lluvia
02 Todos somos importantes
03 Guardianes de la vida
04 Lo logramos todos juntos!
05 La ovejita aventurera
06 Al rescate de mam y pap!
07 Letras y colores desde el Per
08 Amigos de verdad
09 Joselito y el semforo Lucas y el
puente peatonal
10 Cabecita de algodn
11 Cuando no queremos comer lentejas
12 El canto de la libertad
13 Chiquilines a leer
SEGUNDO
N TITULO AUTOR
ORDEN
01
El marcianito marciann y sus cuentos Gabriel Garay Castillo.
02
El deseo equivocado y sus cuentos Gabriel Garay Castillo.
03
La tortuga y sus cuentos: Gabriel Garay Castillo.
04 Excelente Antologa
05 Encanto Antologa
06 Brum, brum Antologa
07 Misky, Misky Antologa
08 Aromas Antologa
09 Ande, ande,ande Antologa
TERCER GRADO
N TITULOS AUTOR
ORDEN
Cuentos Clsicos:
01 El gigante egosta.
A veces quisiera ser un tigre.
02 Oscar Wilde
Erhard Dietl
Fbulas:
03 La zorra y el leador Esopo
El perro y el cocinero
04 La mona
La lechera Esopo
05
06 Iriarte
La Fontaine
Cuentos Regionales:
07 Cubi. Houdini Guerrero
No solo la palabra. Jaime Rosillo
08
La hormiga que quera ser Cronwell Jara
escritora.
09
Jorge Vargas
Shuturummbe.
10
Rigoberto Mesa
Con los ojos cerrados.
11
CUARTO GRADO
N TITULOS AUTOR
ORDEN
01 El canto del guacab Genaro Maza Vera
02
El gatito que tena dos limones de Cronwell Jara
color
03
El padrino de uas Jorge Moscol Urbina
04
Taita Dios nos seala el camino
Francisco Vega
05 Seminario
Al sonar de la quebrada Mario Palomino
06
Rafael Gutarra
07 Rosita y la noche
Houdini Guerrero
El cuento que quera ser
08 contado.
Gabriel Garay Castillo
09 nder, el pececito
Flix Hugo Noblecilla
10 El Cangrejo ermitao
Huancacarpa Jorge Vargas
QUINTO Y SEXTO GRADO
N TTULO AUTOR
01 Los tres amigos y los tres consejos Genaro Maza Vera
02 El canto del guacab Genaro Maza Vera
03 El Ensalce Genaro Maza Vera
04 El Caballero Carmelo Abraham Valdelomar
05 Yerba Santa Abraham Valdelomar
06 Ojos de judas Evaristo el Sauce que Abraham Valdelomar
muri de amor.
07 El Alma de la Quena. Abraham Valdelomar
08 El pastor y el rebao de nieve. Abraham Valdelomar
09 El bagrecito Francisco Izquierdo Ros
TTULOS DE OBRAS SECUNDARIA 2017
PRIMER GRADO- SECUNDARIA
N TITULO AUTOR
ORDEN
Genaro Maza Vera.
01 El canto del guacab
02
Eduardo Moscol
El impuesto al piajeno Urbina.
03
Carlos Espinoza Len.
El encanto del cerro Pilan
04
Lola Cruz De Acha.
El pelamiento
05
Cronwel Jara.
Hueso duro
06
Carlos Espinoza Len.
Los Tutunderos
07
Alberto Alarcn.
Los vientos de Porcuya
08
Cronwel Jara.
Montacerdos
09
Christina Fernndez
Somos de junto al rio Palacios.
10
Vctor Borrero Vargas.
Agatn Escobar
11
Gerardo
Un da especial TemocheTemoche.
12
Francisco Vega
El pacto de Mster Leig Seminario.
SEGUNDO GRADO- SECUNDARIA
N TITULO AUTOR
ORDEN
01 El Hipocampo de Oro
Abraham Valdelomar.
02
El Ruiseor y la Rosa Oscar Wilde.
03
Tradiciones Peruanas Ricardo Palma.
04
Warma Kuyay Jos Mara Arguedas.
05
El hombre de la bandera Enrique Lpez Albjar
06
Abraham Valdelomar
Evaristo el Sauce que muri de
amor
07
El prncipe feliz Oscar Wilde.
08
Al pie del acantilado Julio Ramn Ribeyro.
09
El Banquete Julio Ramn Ribeyro.
10
El gigante egosta Oscar Wilde.
11
El Alfiler Ventura Garca
Caldern.
12
Colmillo Blanco Jack London.
TERCER GRADO- SECUNDARIA
N TITULO AUTOR
ORDEN
01 El Ollantay Annimo.
02 Matalach Enrique Lpez Albjar.
03 Los perros Hambrientos Ciro Alegra.
04 Robn Hood Leyenda Medieval
Inglesa.
05 Crnica de Una Muerte Anunciada Gabriel Garca
Mrquez.
06 Quien Se Ha Llevado Mi Queso Spencer Jhonson.
07 Volar Sobre El Pantano Carlos Cuauhtmoc
Snchez.
08 El Prncipe Y El Mendigo Mark Twain.
09 El Fantasma De Canterville Oscar Wilde.
10 Romeo Y Julieta William Shakespeare.
11 Pedro Pramo Juan Rulfo.
12 Los Tres Mosqueteros Alejandro Dumas.
CUARTO GRADO- SECUNDARIA
N TITULO AUTOR
ORDEN
01 Los comentarios reales de los incas Inca Garcilaso de la
Vega.
02 Marianela Benito Prez Galds.
03 Los cachorros Mario Vargas Llosa.
04 El mundo es ancho y ajeno Ciro Alegra.
05 Sangre de Campen Carlos Cuauhtmoc
Snchez.
06 El feo Carlos Cuauhtmoc
Snchez.
07 Juventud en xtasis Carlos Cuauhtmoc
Snchez.
08 La cabaa del to Tom Harriet Beecher Stowe.
09 El Fantasma de la pera Gaston Lerouz.
10 Ana Karenina Len Tolstoi.
11 El Retrato de Dorian Gray Oscar Wilde.
12 El diario de Ana Frank Ana Frank.
QUINTO GRADO- SECUNDARIA
N TITULO AUTOR
ORDEN
El jugador . Fiodor Dostoievski.
El ingenioso Hidalgo don Quijote Miguel de Cervantes
de la Mancha Saavedra
. La palabra del mudo Julio Ramn Ribeyro.
Robinson Crusoe Daniel Defoe.
El secreto de las siete semillas David Fishman.
El Camino del Lder David Fishman.
Viaje al Centro de la Tierra Julio Verne.
Crimen y Castigo Fedor Dostoyevsky.
Edipo Rey Sfocles.
El vendedor ms grande del Og Marino
mundo
Las Minas del Rey Salomn .
La isla del Tesoro Robert Stevenson.
Inteligencia emocional Jacome Selenco Vega
El secuestro del profesor Gonzales .
EVALUACIN:
Fichas de evaluacin.
Exposiciones.
Controles de lectura.
