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Berg Balance Scale

El Berg Balance Scale es una prueba de equilibrio que evalúa 14 habilidades relacionadas con el equilibrio en personas mayores o con discapacidad. La prueba incluye tareas como pararse, sentarse, girar el cuerpo, caminar y mantenerse de pie en una pierna. Cada tarea recibe una puntuación de 0 a 4 en función de la independencia y seguridad con que la persona la realiza. La puntuación total máxima es de 56 puntos, lo que indicaría un equilibrio excelente.

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Benjamin Romero
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Berg Balance Scale

El Berg Balance Scale es una prueba de equilibrio que evalúa 14 habilidades relacionadas con el equilibrio en personas mayores o con discapacidad. La prueba incluye tareas como pararse, sentarse, girar el cuerpo, caminar y mantenerse de pie en una pierna. Cada tarea recibe una puntuación de 0 a 4 en función de la independencia y seguridad con que la persona la realiza. La puntuación total máxima es de 56 puntos, lo que indicaría un equilibrio excelente.

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Berg Balance Scale

SEDENTE A BIPEDO
INSTRUCCIONES: Por favor, ponte de pie. Trate de no usar su mano
para el apoyo.
() 4 capaz de permanecer de pie sin usar las manos y estabilizarse
independientemente
() 3 capaz de mantenerse independientemente usando las manos
() 2 capaz de estar usando las manos despus de varios intentos
() 1 necesita ayuda mnima para ponerse de pie o estabilizarse
() 0 necesita ayuda moderada o mxima para mantenerse

BIPEDO SIN APOYO


INSTRUCCIONES: Por favor permanezca dos minutos sin sostenerse.
() 4 capaz de permanecer seguro durante 2 minutos
() 3 capaz de permanecer 2 minutos con supervisin
() 2 capaz de soportar 30 segundos sin soporte
() 1 necesita varios intentos de permanecer 30 segundos sin soporte
() 0 incapaz de permanecer 30 segundos sin soporte
Si un sujeto es capaz de permanecer 2 minutos sin soporte, marque
puntos completos para sentarse sin apoyo. Contine con el elemento #
4.

SEDENTE CON PIES APOYADOS PERO SIN RESPALDO EN BRAZOS NI


ESPALDA
INSTRUCCIONES: Por favor, sintese con los brazos cruzados durante 2
minutos.
() 4 capaz de sentarse de forma segura durante 2 minutos
() 3 capaz de sentarse 2 minutos bajo supervisin
() 2 capaz de sentarse 30 segundos
() 1 capaz de sentarse 10 segundos
() 0 incapaz de sentarse sin apoyo 10 segundos

SENTARSE
INSTRUCCIONES: Por favor sintese.
() 4 se sienta con seguridad con el uso mnimo de manos
() 3 controla el descenso usando las manos
() 2 utiliza la parte posterior de las piernas contra la silla para controlar
el descenso
() 1 se sienta independientemente pero tiene descenso descontrolado
() 0 necesita ayuda para sentarse

TRANSFERENCIAS
INSTRUCCIONES: Coloque silla (s) para la transferencia del pivote. Pida
al sujeto que transfiera desde un asiento con brazos hacia un asiento
sin apoyabrazos. Puede utilizar dos sillas (una con y sin brazos) o una
cama y una silla.
() 4 capaz de transferir con seguridad con un menor uso de las manos
() 3 capaz de transferir con seguridad la necesidad definida de las
manos
() 2 capaz de transferir con verbal cuing y / o supervisin
() 1 necesita a una persona para ayudar
() 0 necesita dos personas para ayudar o supervisar para ser seguro

SIN SUSPENSIN CON OJOS CERRADOS


INSTRUCCIONES: Por favor cierre los ojos y permanezca quieto durante
10 segundos.
() 4 capaz de permanecer 10 segundos de forma segura
() 3 capaz de permanecer 10 segundos con supervisin
() 2 capaz de pararse 3 segundos
() 1 incapaz de mantener los ojos cerrados 3 segundos, pero se
mantiene seguro
() 0 necesita ayuda para no caer

Mantengase de pie con los pies juntos sin apoyarse


INSTRUCCIONES: Coloque los pies juntos y de pie sin sostenerse.
() 4 capaz de colocar los pies juntos independientemente y de pie 1
minuto con seguridad
() 3 capaz de colocar los pies juntos de forma independiente y de pie 1
minuto con la supervisin
() 2 capaz de colocar los pies juntos de forma independiente, pero
incapaz de mantener durante 30 segundos
() 1 necesita ayuda para alcanzar la posicin, pero capaz de estar de
pie 15 segundos juntos
() 0 necesita ayuda para alcanzar la posicin e incapaz de mantener
durante 15 segundos

ALCANZANDO CON EL BRAZO DESTRUCTURADO


INSTRUCCIONES: Levante el brazo a 90 grados. Estirar los dedos y
llegar hacia adelante en la medida de lo posible. (El examinador coloca
una regla al final de la punta de los dedos cuando el brazo est a 90
grados.Los dedos no deben tocar la regla mientras que se adelanta.La
medida registrada es la distancia hacia adelante que alcanzan los
dedos mientras el sujeto est en la posicin ms inclinada hacia
adelante. Posible, pida al sujeto que use ambos brazos al llegar a
evitar la rotacin del tronco.)
() 4 puede alcanzar adelante con confianza 25 cm (10 pulgadas)
() 3 puede avanzar 12 cm (5 pulgadas)
() 2 puede avanzar 5 cm (2 pulgadas)
() 1 alcanza hacia adelante pero necesita supervisin
() 0 pierde el equilibrio mientras intenta / requiere soporte externo
RECOGER OBJETO DESDE EL PISO DE UNA POSICIN PERMANENTE
INSTRUCCIONES: Recoge el zapato / zapatilla, que est delante de tus
pies.
() 4 capaz de recoger la zapatilla con seguridad y facilidad
() 3 capaz de recoger zapatillas pero necesita supervisin
() 2 incapaz de levantar pero llega a 2-5 cm (1-2 pulgadas) de la
zapatilla y mantiene el equilibrio de forma independiente
() 1 incapaz de recoger y necesita supervisin mientras intento
() 0 incapaz de tratar / necesita ayuda para evitar perder el equilibrio o
caer

GIRANDO PARA MIRAR DETRS SOBRE LOS HOMBROS DERECHO Y


LEJOS MIENTRAS ESTAN
INSTRUCCIONES: Gire para mirar directamente detrs de usted hacia el
hombro izquierdo. Repetir a la derecha. (El examinador puede escoger
un objeto para mirar directamente detrs del sujeto para alentar un
giro mejor.)
() 4 mira detrs de ambos lados y cambia de peso bien
() 3 mira detrs de un lado solamente otro lado muestra menos cambio
de peso
() 2 giros laterales solamente pero mantiene el equilibrio
() 1 necesita supervisin al girar
() 0 necesita ayuda para evitar perder el equilibrio o caer

VOLVER 360 GRADOS


INSTRUCCIONES: Gire completamente alrededor en un crculo
completo. Pausa. A continuacin, gire un crculo completo en la otra
direccin.
() 4 capaz de girar 360 grados con seguridad en 4 segundos o menos
() 3 capaz de girar 360 grados con seguridad un lado slo 4 segundos o
menos
() 2 capaz de girar 360 grados con seguridad, pero lentamente
() 1 necesita una supervisin cercana o verbal
() 0 necesita ayuda mientras gira

COLOQUE EL PIE ALTERNADO EN PASO O TABURETE MIENTRAS EST


SIN SUPUESTAR
INSTRUCCIONES: Coloque cada pie alternativamente en el escaln /
taburete. Contine hasta que cada pie haya tocado el escaln /
taburete cuatro veces.
() 4 capaz de permanecer de forma independiente y segura y
completar 8 pasos en 20 segundos
() 3 capaz de independizarse y completar 8 pasos en> 20 segundos
() 2 capaz de completar 4 pasos sin ayuda con la supervisin
() 1 capaz de completar> 2 pasos necesita una asistencia mnima
() 0 necesita ayuda para evitar caer / no poder intentar

TRASPASO SIN SUPPORTAR UN PIE EN EL FRENTE


INSTRUCCIONES: (DEMUESTRAR A SUJETO) Coloque un pie
directamente delante del otro. Si siente que no puede colocar el pie
directamente en frente, trate de avanzar lo suficiente para que el taln
de su pie delantero est por delante de los dedos del otro pie. (Para
anotar 3 puntos, la longitud del paso debe exceder la longitud del otro
pie y el ancho de la postura debe aproximarse al
Anchura normal del paso).
() 4 capaz de colocar pie tndem independientemente y mantener 30
segundos
() 3 capaz de colocar pie adelante independientemente y mantener 30
segundos
() 2 capaz de tomar un pequeo paso independiente y mantener 30
segundos
() 1 necesita ayuda para el paso, pero puede contener 15 segundos
() 0 pierde el equilibrio mientras camina o de pie

COLOCADO EN UNA PIERNA


INSTRUCCIONES: Prese en una pierna mientras pueda sin sostenerse.
() 4 capaz de levantar la pierna independientemente y mantener> 10
segundos
() 3 capaz de levantar la pierna de forma independiente y mantener 5-
10 segundos
() 2 capaz de levantar la pierna de forma independiente y mantener L
3 segundos
() 1 intenta levantar la pierna incapaz de sostener 3 segundos pero
permanece parado independientemente.
() 0 incapaz de probar de las necesidades ayuda a prevenir la cada

() PUNTUACIN TOTAL (Mximo = 56)

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