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Indicadores Evaluación Religión PDF

Este documento lista los indicadores de evaluación para el área de religión en el primer ciclo de educación primaria. Incluye 14 indicadores que cubren habilidades lingüísticas, conocimiento e interacción con el mundo físico, competencias sociales y ciudadanas, capacidades culturales y artísticas, aprender a aprender, autonomía e iniciativa personal.

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C.P.

Miramontes Curso 2010/2011

INDICADORES DE EVALUACIN DE LAS REAS

1 CICLO DE EDUCACIN PRIMARIA

REA: RELIGION
CCBB INDICADORES
1.1. Describe las distintas prcticas religiosas y su sentido: la oracin, el
Lingstica culto y el compromiso.
3.1. Reconoce en algunos textos sobre la Creacin, la paternidad de Dios
y su bondad.
6.1. Saca conclusiones de algunas parbolas de bsica en la enseanza de
Jess.
7.1. Seala en algunos textos bblicos la relacin del creyente con Dios.
8.1.Comprende que Cristo nos muestra su amor y se presenta como el
camino para llegar a Dios, muriendo por nosotros, perdonndonos y
envindonos su Espritu.
11.1. Comprender que el domingo es el Da del Seor
14.1. Relaciona el final feliz de las parbolas de las bodas y la gran
fiesta cristiana.

Matemtica

1.1. Describe las distintas prcticas religiosas y su sentido: la oracin, el


Conocimiento e culto y el compromiso.
Interaccin con el 12.1. Sabe situar algunos smbolos religiosos en las fiestas de su entorno.
mundo Fsico

1.1. Describe las distintas prcticas religiosas y su sentido: la oracin, el


Social y Ciudadana culto y el compromiso.
1.2. Respeta los momentos de oracin.
3.1. Reconoce en algunos textos sobre la Creacin, la paternidad de Dios
y su bondad.
4.1. Aprecia el amor de Dios al hombre
4.2. Agradece la presencia de Dios junto a nosotros.
5.1. Distingue algunos personajes bblicos significativos y su respuesta
de fe, especialmente la Virgen Mara y Jess, como digno de imitacin.
8.1. Comprende que Cristo nos muestra su amor y se presenta como el
camino para llegar a Dios, muriendo por nosotros, perdonndonos y
C.P. Miramontes Curso 2010/2011

envindonos su Espritu.
9.1. Reconoce que la Iglesia es la familia de los hijos de Dios.
11.2. Respeta que el domingo es el Da del Seor.
13.1. Sabe aplicar los mandamientos de la ley de Dios a la vida cotidiana.
14.1. Relaciona el final feliz de las parbolas de las bodas y la gran
fiesta cristiana.

6.1. Saca conclusiones de algunas parbolas de bsica en la enseanza de


Cultural y Artstica Jess.
10.1. Identifica el significado de los smbolos cristianos y del templo.
10.2. Reconoce la raz celebrativa de la fiesta cristiana.
12.1. Sabe situar algunos smbolos religiosos en las fiestas de su entorno.

2. 1.Sabe localizar una cita bblica.


Aprender a Aprender 3.1. Reconoce en algunos textos sobre la Creacin, la paternidad de Dios
y su bondad.
11.1. Comprender que el domingo es el Da del Seor
11.2. Respeta que el domingo es el Da del Seor.
13.1. Sabe aplicar los mandamientos de la ley de Dios a la vida cotidiana.
14.1. Relaciona el final feliz de las parbolas de las bodas y la gran
fiesta cristiana.

2. 1.Sabe localizar una cita bblica.


Autonoma e 3.1. Reconoce en algunos textos sobre la Creacin, la paternidad de Dios
Iniciativa Personal y su bondad.
5.1. Distingue algunos personajes bblicos significativos y su respuesta
de fe, especialmente la Virgen Mara y Jess, como digno de imitacin.
6.1. Saca conclusiones de algunas parbolas de bsica en la enseanza de
Jess.
7.1. Seala en algunos textos bblicos la relacin del creyente con Dios.
8.1. Comprende que Cristo nos muestra su amor y se presenta como el
camino para llegar a Dios, muriendo por nosotros, perdonndonos y
envindonos su Espritu.

TICD

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