Municipalidad Distrital de
Carabayllo
SUBGERENCIA DE EDUCACIN, CULTURA, JUVENTUD Y
DEPORTES
VACACIONES RECREATIVAS 2016
RAZONAMIENTO MATEMTICO
PROFESOR: ANGEL CURILLA QUISPE
CONTEO DE FIGURAS D) 15
BLOQUE I
1. Cuntos tringulos hay en la figura? 5. Cuntos palitos se necesitan para formar
la figura 10 de la secuencia?
1
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
Figura 1 Figura 2 Figura 3
2. Cuntos cuadrilteros hay en la figura? A) 48 B) 49 C) 56
D) 43 E) 53
A) 5
B) 6 6. Sandra arma 11 figuras con chapitas tal
como se muestra y registra la cantidad de
C) 7 ellos en una tabla.
D) 8
3. Cuntos tringulos hay en la figura?
A) 9 Figura 1 Figura2 Figura 3 Figura 4
B) 10 N DE N DE
FIGUR CHAPIT
C) 11 A AS
1 1
D) 12
2 3
3
4. Cuntos cuadrilteros hay en la figura? 4
5
A) 10
6
B) 12 7
8
C) 11 9
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prof. ANGEL
CURILLA QUISPE
10
11
Cuntas chapitas tendr la figura 11?
A) 28 B) 24 C) 20
D) 21 E) 30
7. Cuntos aros tendr la figura 9?
9. ngelo est construyendo la secuencia
mostrada, determine cuntos palitos
.. tendr la figura
100.
F1 F2 F3
A) 2 039
B) 270
C) 2040
D) 2 500 E) 265
10. Elizabeth arma con tarjetas las siguientes
figuras
A) 25 B) 64 C) 100
D) 49 E) 81
8. El nmero de mosaicos blancos que tendr
la dcima figura de la siguiente sucesin es: .
Fig.1 Fig. 2
Fig.3
A) 120 B) 121 C) 104 a) Cuntas tarjetas utilizara
D) 110 E) 144 Elizabeth para armar la figura 10?
Resolucin b) Cuntas tarjetas utilizar
Elizabeth para armar la figura 82?
c) Cuntas tarjetas necesitar
Elizabeth para armar la figura 2016?
RAZONAMIENTO MATEMTICO Prof. ANGEL
CURILLA QUISPE