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Metodología para El Estudio Evolutivo Nestor

Este documento describe diferentes metodologías y diseños de investigación utilizados en la psicología evolutiva. Explica los métodos de observación, experimentación y estudio de casos, así como diseños longitudinales, transversales, de intervalo temporal y secuenciales. También habla sobre la perspectiva naturalista y la investigación transcultural en esta disciplina.

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Nestor Clemente
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Metodología para El Estudio Evolutivo Nestor

Este documento describe diferentes metodologías y diseños de investigación utilizados en la psicología evolutiva. Explica los métodos de observación, experimentación y estudio de casos, así como diseños longitudinales, transversales, de intervalo temporal y secuenciales. También habla sobre la perspectiva naturalista y la investigación transcultural en esta disciplina.

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Metodologa para el Estudio

Evolutivo
1. Mtodos y diseos de investigacin. La
peculiaridad de la investigacin evolutiva
2. La perspectiva naturalista en la investigacin
evolutiva
3. Principales diseos evolutivos
- Diseos longitudinales
- Diseos transversales
- Diseos de intervalo temporal
- Diseos secuenciales
- Diseos mixtos
4. La investigacin transcultural
Mtodos y diseos de
investigacin.
Los mtodos de investigacin son
los procedimientos generales que
especifican la normativa a seguir
en el estudio de un fenmeno.
La psicologa evolutiva utiliza las
mismas herramientas
metodolgicas que el resto de
disciplinas cientficas:
observacin, experimentacin,
estudio de casos...
Mtodos y diseos de
investigacin
Los diseos de investigacin son
las estrategias concretas para la
aplicacin de un mtodo general
a un objeto de estudio particular.
La investigacin evolutiva utiliza
diseos especficos que son
sensibles a los procesos de
desarrollo, esto es, al cambio y a
lo largo del tiempo.
La perspectiva naturalista
La metodologa experimental ha sido
considerada la mejor herramienta
metodolgica durante mucho tiempo,
no obstante, el control de los estudios
de laboratorio tiene el inconveniente
de la artificialidad.
Como alternativa a la experimentacin,
la perspectiva naturalista trata de no
influir sobre lo que estudia, observa la
realidad.
La perspectiva naturalista
La perspectiva naturalista es muy
utilizada en psicologa evolutiva.
No supone una experimentacin dbil
Trata de superar el problema de la
artificialidad
Supone estudiar la conducta en el
contexto ambiental natural en el que se
produce
El pluralismo metodolgico como
situacin ideal
Mtodos de obtencin de datos en
Psicologa Evolutiva
MTODO DESCRIPCIN
Observacin permite registrar las conductas tal y como se
sistemtica producen, bien en un medio natural o en situaciones
previamente estructuradas
Mtodos exploran las relaciones entre conducta y diferentes
psicofisiolgicos aspectos bio lgicos del organismo
Resolucin de se plantea una misma tarea a diferentes sujetos con
problemas las mismas instrucciones (restricciones, tiempo,
estandarizados etc,..), anotndose la ejecucin de los sujetos
Entrevistas se trata de entrevistas semiestructuradas en las que
clnicas las preguntas se van ajustando a las respuestas de los
sujetos persiguiendo la verificacin de una
determinada hiptesis
Cuestionarios, los sujetos responden a series de preguntas
test y ordenadas de acuerdo con un determinado propsito.
autoinformes Presentan diferentes niveles de estandarizacin,
estructuracin interna y de sistemas de categorizacin
Estudio de se analizan casos singulares que por sus
casos caractersticas resulten especialmente relevantes
Descripciones muy utilizas por los antroplogos, suponen la
etnogrficas participacin directa del observador en las situaciones
que trata de estudiar
Diseos evolutivos
Diseos simples:
Diseo longitudinal
Diseo transversal
Diseo de intervalo temporal
Diseos secuenciales:
Diseo secuencial-transversal
Diseo secuencial-longitudinal
Diseos mixtos
Diseos Longitudinales
Consisten en observar a un mismo
grupo de sujetos a lo largo de un
periodo de tiempo.
Ventajas:
Permiten captar las diferencias
intraindividuales
No hay problemas de homogeneidad entre
grupos
Inconvenientes:
Su alto coste
Mortandad experimental
No permiten captar el cambio generacional
Diseos transversales
Consisten en estudiar en un momento
determinado a distintos grupos de
sujetos de edades diferentes.
Ventajas:
Rapidez y economa
Ofrece informacin general respecto a las
diferencias entre distintas edades
Inconvenientes:
No permite captar el cambio intraindividual
Problemas de homogeneidad entre los grupos
No permite captar el cambio generacional
Diseos de intervalo
temporal
Consiste en seleccionar sujetos de
la misma edad que pertenecen a
generaciones diferentes.
Permite analizar la influencia del
cambio histrico-cultural sobre
aspectos concretos, pero aporta
muy poca informacin evolutiva,
es decir, sobre el cambio
ontogentico.
Diseo secuencial
longitudinal
Consiste en repetir un mismo diseo
longitudinal en grupos lo ms
equivalentes posibles pero
pertenecientes a distintas
generaciones.
Principal ventaja: permite diferenciar
entre los efectos debidos a la edad y los
debidos a la generacin.
Adems tiene las mismas ventajas e
inconvenientes que los diseos
longitudinales simples.
Diseos secuenciales
transversales
Consiste en repetir un mismo diseo
transversal en grupos lo ms
equivalentes posibles pero
pertenecientes a distintas
generaciones.
Principal ventaja: permite diferenciar
entre los efectos debidos a la edad y
los debidos a la generacin.
Adems tiene las mismas ventajas e
inconvenientes que los diseos
transversales simples.
Diseos mixtos o
longitudinales-transversales
Aunque los diseos secuenciales captan
los efectos generacionales, son muy
costosos. Los diseos mixtos son una
solucin intermedia entre los secuenciales
y los simples.
Consisten en tomar distintos grupos de
edad (como un diseo transversal) y
realizar un seguimiento longitudinal a
estos grupos.
Son diseos muy tiles porque combinan
algunas ventajas de los diseos
transversales y de los longitudinales.
La investigacin transcultural

Trata de estudiar las coincidencias y


diferencias en los procesos de desarrollo
de nios de diferentes culturas.
Pueden ser:
Estudios subculturales. Comparar distintos grupos
tnicos o sociales dentro de un mismo pas.
Estudios transnacionales. Se comparan sujetos de
pases distintos que estn inmersos en un mismo
contexto cultural (por ej. entre pases nrdicos)
Estudios transculturales propiamente dichos.
Comparacin de sujetos de diferentes culturas.
Dificultades de la Inv. Trans.:la
equivalencia de los materiales y tests.

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