Scribd
Cargar
263 vistas3 páginas

Informe de Derivación

Este informe evalúa el progreso de un estudiante en varias áreas, incluida la conducta, el currículo y las medidas previas adoptadas. En el área de conducta, el estudiante generalmente presta atención, participa en clase y cumple con las normas. En el área curricular, el estudiante tiene dificultades significativas en la comprensión lectora y los números. Medidas anteriores como tutorías no han tenido mucho éxito. El profesor proporciona este informe como parte del programa de integración escolar.

Cargado por

Lorena Verdugo Urrutia
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
263 vistas3 páginas

Informe de Derivación

Este informe evalúa el progreso de un estudiante en varias áreas, incluida la conducta, el currículo y las medidas previas adoptadas. En el área de conducta, el estudiante generalmente presta atención, participa en clase y cumple con las normas. En el área curricular, el estudiante tiene dificultades significativas en la comprensión lectora y los números. Medidas anteriores como tutorías no han tenido mucho éxito. El profesor proporciona este informe como parte del programa de integración escolar.

Cargado por

Lorena Verdugo Urrutia
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Colegio Lomas Blancas

Programa Integracin Escolar 2017

INFORME DE DERIVACIN
Evaluacin Pedaggica: Cuestionario para el Profesor jefe

Nombres y Apellidos
Fecha de nacimiento Curso:
Profesor (a)
Fecha Informe

I. REA CONDUCTUAL
ESCALA DE APRECIACIN
Clave: 1: nunca; 2. A veces; 3: Casi siempre; 4. Siempre

INDICADOR 1 2 3 4
MOTIVACIN
Presta atencin a las explicaciones
Pregunta cuando tiene dudas
Realiza las tareas individuales
Se esfuerza en el trabajo
Mantiene el esfuerzo a pesar de los posibles errores
Demuestra inters por el trabajo
Presenta los trabajos en el plazo establecido
Asiste regularmente a clase
PARTICIPACIN
Hace aportaciones al trabajar en grupo
Colabora en las tareas de la clase.
Participa en las actividades del Centro
Interviene en las discusiones de grupo
ADAPTACIN
Cumple las normas establecidas
Se relaciona amigablemente con sus compaeros/as
Es aceptado por sus compaeros/as
Basa su relacin con el profesor en la confianza y en el respeto
Respeta a sus compaeros
COMUNICACIN
Escucha y respeta turnos de habla
Utiliza la razn como mtodo de discusin
Cambia de opinin ante ciertas pruebas concluyentes

II. REA CURRICULAR


Describa logros y dificultades que observa en el alumno (a) de acuerdo a las reas
indicadas

LENGUAJE Y COMUNICACIN

Comprensin y expresin Lectura Escritura


Oral
Colegio Lomas Blancas
Programa Integracin Escolar 2017

Dificultades significativas en otros contenidos del rea:

MATEMTICAS

Nmeros y operaciones Resolucin de problemas

Dificultades significativas en otros contenidos del rea:

DIFICULTADES SIGNIFICATIVAS EN OTRAS REAS CURRICULARES:

III. MEDIDAS ADOPTADAS CON ANTERIORIDAD CON EL ALUMNO, FAMILIA Y


RESULTADOS

Qu medidas se han propuesto y llevado a cabo para dar respuesta a las necesidades
de este/a alumno/a?

..

IV. OTRAS OBSERVACIONES.

Colegio Lomas Blancas


Programa Integracin Escolar 2017

Nombre y Firma del Profesor

También podría gustarte