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Actividades para Desarrollo Moral y Sexual

Este documento presenta dos actividades para trabajar la moralidad y la sexualidad con niños de 4 años. La primera actividad propone criterios para el desarrollo de actividades que promuevan la moral en el aula, como usar dinámicas de grupo adecuadas y distinguir comentarios positivos de negativos. La segunda actividad ofrece 5 ejemplos de actividades para trabajar la sexualidad, como formar parejas para explorar el cuerpo y usar puzzles de las partes sexuales. También incluye bibliografía relacionada con ambas actividades.

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Actividades para Desarrollo Moral y Sexual

Este documento presenta dos actividades para trabajar la moralidad y la sexualidad con niños de 4 años. La primera actividad propone criterios para el desarrollo de actividades que promuevan la moral en el aula, como usar dinámicas de grupo adecuadas y distinguir comentarios positivos de negativos. La segunda actividad ofrece 5 ejemplos de actividades para trabajar la sexualidad, como formar parejas para explorar el cuerpo y usar puzzles de las partes sexuales. También incluye bibliografía relacionada con ambas actividades.

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Tarea DSA 03. Los componentes de la moralidad y sexualidad, los conflictos ms frecuentes, la promocin de la igualdad, as como su normativa.

Actividad 1
Qu tipo de actividades podemos realizar en el aula para el propio desarrollo moral del alumnado?

Las actividades que podemos llevar a cabo en el aula para el desarrollo moral del alumnado pueden ser muy
variadas, pero principalmente a mi ver deberan de ser actividades diversas, que sean placenteras, universales,
motivadoras, ldicas, con valores educativos.

De qu objetivos partiras?

Discriminar los comportamientos adecuados de los inadecuados


Conocer y diferenciar los distintos tipos de juguetes
Rechazar juegos que impliquen lucha, violencia y peligro
Respetar y escuchar al compaero

Realiza una serie de criterios a tener en cuenta para el desarrollo de este tipo de actividades.

Uso de dinmicas de grupos adecuadas a las actividades que vayamos a desarrollar


Observar a travs de vietas comportamientos positivos y negativos
A travs de ejemplos blicos y no blicos para saber sus diferencias
Identificar objetos que implican violencia
Escuchar y respetar a los compaeros/as
Adquisicin de actitudes de rechazo ante juegos violentos
No usar vocabulario agresivo, daino, perjudicial
Distinguir los comentarios positivos y negativos

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Vanessa Prez Meana 53538824E
Tarea DSA 03. Los componentes de la moralidad y sexualidad, los conflictos ms frecuentes, la promocin de la igualdad, as como su normativa.

Actividad 2
Realiza varias actividades para trabajar la sexualidad con nios de 4 aos. Haz un mnimo de 5
actividades

1. Formo parejas

Picar y pintar los cuerpos de la nia/o


Pegar espalda con delantero
Trabajar los conceptos delante, detrs
Formar mviles, conjuntos, series, correspondencias

2. Juego con recortables

Recordar el nombre de todas las partes del cuerpo


Pintar, picar y colorear las ropas
Vestir con ellas al nio/a

3. Descubro las partes del cuerpo

Unir con una lnea aquellos dibujos que representen las partes del cuerpo
Colorear de distinto color las imgenes que representan partes del cuerpo

4. Puzzles sobre las partes del cuerpo referentes a los rganos sexuales

5. Asamblea

A partir de las vivencias se habla sobre las diferencias sexuales del nio/a

A partir de la presentacin de una lmina donde aparezca un nio/a, los nios/as dialogarn sobre las
caractersticas sexuales de su cuerpo, de sus segmentos corporales

A partir de lminas, diapositivas o vdeo alusivo al tema, hablar en gran grupo, sobre las diferentes
partes del cuerpo, y las diferencias entre nios/as.

A partir de lminas, diapositivas o transparencias alusivas, comentar las diferencias que existen entre
los nios/as y las personas adultas.

6. Cuento que hagan referencia al cuerpo y sus cuidados

Lo que ensean los cuentos


Las partes del cuerpo
Importancia de los rganos sexuales

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Vanessa Prez Meana 53538824E
Tarea DSA 03. Los componentes de la moralidad y sexualidad, los conflictos ms frecuentes, la promocin de la igualdad, as como su normativa.

Bibliografa
Actividad 1

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Actividad 2

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