ERGONOMA
Profesor
(a):
Valeria
Paz
Bravo
Carrasco
Pre-grado:
Diseadora
Industrial.
Universidad
de
Talca.
Post-grado:
Mster
en
diseo
industrial.
Universidad
de
Girona,
Espaa.
Magster
en
ergonoma.
Universidad
de
Concepcin.
Aplicacin
Modelo
Operatorio
A) Clasicacin
sistemEca
del
proceso
B)
Evaluacin
del
proyecto
de
diseo
C)
Evaluacin
de
factores
de
riesgo
D)
Seleccin
de
mtodos
de
anlisis
C)
Evaluacin
de
Factores
de
Riesgo
A modo de Repaso
La salud es un estado de completo bienestar fsico,
mental y social, no slo la ausencia de enfermedad o
dolencia
(OMS, 1947)
Qu influye en la salud:
-Biologa humana
-Ambiente (trabajo)
-Forma o estilo de vida del trabajo
-Organizacin del cuidado de la salud
Porqu se generan los trastornos
msculoesquelticos?
Las
demandas
del
trabajo
sobrepasan
las
capacidades
de
las
personas,
generndose
lesiones
o
faLga.
[Link]
POR
SOBRE
ESFUERZO
Tareas
de
alta
demanda
de
fuerza
muscular,
pueden
sobrepasar
las
capacidades
mecnicas
del
sistema
msculo-esquelLco
y
generar
lesiones
por
sobre
esfuerzo
(sndrome
lumbar).
2.
TRASTORNOS
POR
SOBRE
USO
Trabajos
repeLLvos,
asociado
con
requerimientos
de
fuerza,
sobrecarga
postural,
cuyos
ritmos
no
favorecen
la
recuperacin
y
reparacin
de
tejidos
del
sistema
msculo-esquelLco,
pueden
generar
lesiones
en
extremidad
superior
por
sobre
uso
(tendiniEs
mano-mueca).
Factores individuales asociados con trastornos
msculo-esquelticos
-GENERO:
diferentes
Epos
de
trabajos
en
mercado
laboral
-EDAD:
Eempo
de
exposicin
-ESTILO
DE
TRABAJO:
diferencia
de
exposicin
biomecnica
-CARACTERISTICAS
ANTROPOMETRICAS
-ESTILOS
DE
VIDA:
carga
adicional
o
menor
tolerancia
-TRASTORNOS
MUSCULO-ESQUELETICOS
PREVIOS:
menor
tolerancia
Teora
multifactorial
en
la
generacin
de
TMEs.
-El
esfuerzo
se
genera
sobre
el
sistema
msculo-esquelLco
(SME)
de
las
personas,
est
medido
por
factores
de
riesgo
asociados
a
las
demandas
de
trabajo
(biomecnicas,
organizacin
y
ambientales)
y
las
caractersLcas
de
las
personas.
-Si
el
esfuerzo
esta
sobre
el
SME,
superar
las
capacidades
funcionales
y
estructurales
del
sistema,
exisEendo
la
probabilidad
de
generar
faLga
(alteracin
funcional)
o
una
lesin
(alteracin
estructural).
Factores de Riesgo
Trastornos msculo-esquelticos (TMES)
Son
alteraciones
de
msculos,
tendones,
arLculaciones,
nervios
y
sistema
vascular
de
diferentes
regiones
del
cuerpo,
siendo
ms
frecuente
en:
-Zonas
lumbar
-Cuello
y
extremidades
superiores.
-El
ms
frecuentes
es
por
trauma
acumulaLvo,
la
cual
se
desarrolla
gradualmente
en
un
perodo
de
Eempo.
Entre
otros
factores
la
fuerza,
repeLLvidad,
sobrecarga,
postural
y
ausencia
de
periodos
de
recuperacin.
-La
mayor
parte
de
las
enfermedades
msculo-esquelLcas
producen
molesLas
o
dolor
local
y
restriccin
de
la
movilidad,
lo
cual
altera
el
rendimiento
del
trabajo
y
vida
coLdiana.
Tipos
TMEs
del
Cuello
(Cuello
tenso):
TMEs
de
Hombro
(TendiniLs
de
hombro):
TMEs
de
Codo
(TendiniLs
de
codo,
epicondiliLs):
Parado o sentado
Sentado
Parado
Tipos de ejes
Definicin de conceptos
Pronacin: Rotacin del
antebrazo que permite situar
la mano con el dorso hacia
arriba. El movimiento
contrario se denomina
supinacin.
OWAS
-Evala
diferentes
posturas
adoptadas
por
el
trabajador
durante
el
desarrollo
de
la
tarea.
[Link]
datos
o
registro
de
las
posiciones
(observacin,
fotograUas
y
video
del
puesto
de
trabajo
en
terreno).
[Link]
mtodo
disEngue
cuatro
niveles
o
categoras
de
riesgo.
La
de
valor
1
es
la
de
menor
riesgo
y
la
de
valor
4
la
de
mayor
riesgo.
[Link]
cada
categora
de
riesgo
el
mtodo
establecer
una
propuesta
de
accin,
indicando
la
necesidad
o
no
de
rediseo
de
la
postura
y
su
urgencia.
[Link]
anlisis
de
las
categoras
de
riesgo
calculadas
para
las
posturas
observadas
y
para
las
disEntas
partes
del
cuerpo,
permiLr
idenLcar
las
posturas
y
posiciones
ms
crLcas,
as
como
acciones
correcLvas.
D)
Seleccin
de
Mtodos
de
Anlisis
En resumen: Metodologa de
evaluacin en puesto de trabajo
1.
IdenLcacin
de
puesto
de
trabajo
a
evaluar.
2.
Recopilacin
de
datos
del
puesto
y
empresa
a
evaluar.
3.
Estudio
de
Modo
Operatorio
(anlisis
de
cada
etapa
del
proceso
para
llevar
a
cabo
la
acEvidad,
puesto
de
trabajo,
usuario.
4.
Estudio
de
cada
una
de
estas
epatas,
con
el
propsito
de
determinar
la
existencia
de
algn
factor
de
riesgo
asociado
(TMEs,
postura,
movimientos,
repeEEvidad,
fuerza,
postura,
carga,
carga
mental,
etc.)
5.
Realizar
un
estudio
de
Lempo
por
cada
ciclo
de
trabajo
y
a
lo
largo
de
la
jornada
de
trabajo
(idenEcando
pausas,
Eempo
de
estas,
duracin
de
colacin
etc.)
5.
Determinar
la
seleccin
de
herramientas
para
idenLcar
el
nivel
de
riesgo
para
la
acLvidad
en
estudio:
TMEs
Manejo manual
de Carga
. ISTAS 21
Evaluacin
ergonmica del
puesto
Riesgo Psicosocial
Empuje y
arrastre
De la carga
7.
Aplicacin
de
plan
de
mejoramiento
para
el
puesto
de
trabajo
evaluado:
Luego
de
los
resultados
obtenidos
en
la
aplicacin
de
metodologas
de
evaluacin
se
debe
analizar
lo
siguiente:
-Estudio
antropomtrico
-Estudio
biomecnico
-Anlisis
de
mobiliario
-Estudio
de
Eempo
NOTA:
Lo
importante
es
analizar
el
ANTES
Y
DESPUES,
de
la
acEvidad
evaluada
con
la
nalidad
de
poder
recomendar
un
plan
de
mejoramiento
en
el
estado
inicial
en
el
cual
se
encontraba
el
puesto
u
producto
analizado.
REALIZAR
UN
SEGUIMIENTO
EN
EL
TIEMPO
O
MANTENCIN
DEL
PRODUCTO.
AcLvidad
en
Clases
I. Realizar un anlisis completo de una actividad, tomando en
consideracin lo visto en la aplicacin de todo el modelo operatorio.
Para esto, se consideran los siguientes aspectos y los propuestos por
ustedes: (trabajo en grupo de 4 personas)
-Usuario
.Caractersticas fsicas
.Caractersticas psicolgicas
-Ambiente / Entorno
.Ambiente fsico
.Ambiente psicolgico
-Actividad
.Tipo de actividad que desarrolla
-Utillaje
.Equipamiento o implementos para desarrollar la actividad en relacin con:
-el usuario
-con la actividad
-con el espacio
Objetivo
Poder lograr comprender los aspectos que requieren de anlisis y as lograr un buen
diseo ergonmico.
Prxima
Clase
Unidad
II:
Factores
esicos
