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Planteo de Ecuaciones en Problemas Matemáticos

1) El planteo de ecuaciones consiste en traducir un problema verbal a un lenguaje matemático mediante ecuaciones. 2) Se proveen ejemplos de cómo plantear diferentes problemas verbales como ecuaciones matemáticas. 3) Se recomiendan pasos para resolver problemas verbales como leer el enunciado con cuidado, representar cantidades desconocidas con letras, y establecer la ecuación correspondiente.

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Planteo de Ecuaciones en Problemas Matemáticos

1) El planteo de ecuaciones consiste en traducir un problema verbal a un lenguaje matemático mediante ecuaciones. 2) Se proveen ejemplos de cómo plantear diferentes problemas verbales como ecuaciones matemáticas. 3) Se recomiendan pasos para resolver problemas verbales como leer el enunciado con cuidado, representar cantidades desconocidas con letras, y establecer la ecuación correspondiente.

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PLANTEO DE

ECUACIONES
El planteo de ecuaciones es una de las habilidades ms
importantes en la resolucin de problemas que consiste en la
destreza para traducir el enunciado de un problema de un
lenguaje escrito aun lenguaje matemtico, estableciendo para
ello una o ms ecuaciones. Esto es lo que se conoce como
planteo de ecuaciones.
Enunciado
escrito

Traduccin

5.
6.

Despeje la incgnita de la ecuacin.


Responda la o las preguntas planteadas.
ANALIZO Y APRENDO

1.

Qu nmero es aquel cuyo exceso sobre 17 equivale a


la diferencia entre los
mismo?
A) 20
D) 50

He aqu algunos ejemplos:


El doble de un nmero, aumentado en 3

2. El doble, de un nmero aumentado en 3

3. Cristian tiene el triple de lo que tiene Karlos

4. Melina tiene dos veces ms de lo que tiene Jaqueline

5. Un nmero excede a 7 en 22

6. El triple de un nmero excede en 5 a su mitad

7. El doble del exceso de un nmero sobre 7 es 21

8. El producto de tres nmeros consecutivos es 60

9. El cubo de la suma de tres nmeros

10. La suma de los cuadrados de 3 nmeros

11. Dos nmeros son entre s como 5 es a 7

12. El exceso de 20 sobre el triple de un nmero

Ahora intntalo al revs.

8.

m 5

n
4

C) 10

3
1
xx
5
6

30 (x 17) = 18x 5x

1.

7x 5
4(x-3)
6 - 2x = 4
ab=4
x + (x+1) + (x+2)
x(x+2)(x+4)
x +y

B) 40
E) 30

Solucin:
Sea x el nmero del enunciado

Lenguaje
matemtico

x 17 =

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

3
del nmero y la sexta parte del
5

Resolviendo:
30 = 3x
2.

Una institucin va a rifar una casa, emitiendo para esto un


determinado nmero de acciones. Si cada accin es
vendida a 100 soles, pierde S/. 98 000 pero si c/u es
vendida a S/. 120, obtiene como ganancia S/. 75 000.
Hallar el precio de la casa.
A) 846 000
D) 863 000

B) 963 000
E) 849 000

C)973 000

Solucin:
Precio de la casa: S/. P
nmero de acciones: n
del enunciado:
P = 100n + 98 000 (1)
P = 120n 75 000 (2)
120n 75 000 = 100n + 98 000
n = 8 650
en (1): P = 100 (8 650) + 98 000
P = 963 000 soles

.
.
.
.
.
.
.

3.

Hallar el mayor de tres nmeros consecutivos, si sabemos


que los

4
3
del mayor excede a los
del intermedio
5
4

en una cantidad igual a la sexta parte del

1
disminuida en
.
5
A) 8
D) 11

B) 9
E) 12

Solucin:
Sean los #s: x, (x + 1), (x + 2)
del enunciado:

A continuacin se te indica algunas recomendaciones para


resolver un problema verbal:
1. Lea el enunciado con cuidado.
2. De ser posible haga un dibujo que le ayude a visualizar el
problema.
3. Determine la cantidad que se debe encontrar y elija una
letra para representar a esta cantidad desconocida. Si hay
ms de una cantidad desconocida, represntela si es
posible en relacin con la primera o en otro caso con otra
letra (variable)
4. Represente el problema verbal como ecuacin.

3
4
1
(x+ 2) (x + 1) = (x) 4
5
5
MCM (5; 4; 6) = 60
48 (x + 2) 45 (x + 1) = 10x 12
de donde: x = 9
el mayor (x + 2)
9 + 2 = 11

233

C) 10

menor,

A) S/. 140
B) S/. 120
C) S/. 100
D) S/. 150
E) S/. 240
11. En el mes de febrero de un ao no bisiesto se nota que el
nmero de das transcurridos, es igual a los 2/5 del
nmero de das que faltan transcurrir. )Al final de qu da
ocurri esto?
A) 7 de febrero
B) 8 de febrero
C) 9 de febrero
D) 10 de febrero
E) 11 de febrero

PONGO A PRUEBA MI APRENDIZAJE


1.

Hallar cuatro nmeros enteros consecutivos cuya suma


sea 74. El mayor es:
A) 21
D) 26

2.

5.

6.

7.

B) 67
E) 65

12. Yo tengo el triple de la mitad de lo que t tienes, ms 10


soles. Si t tuvieras el doble de lo que tienes, tendras 5
ms de lo que tengo. )Cunto no gastara si comprara un
artculo que cuesta la cuarta parte de lo que no gastara?
A) 3
B) 12
C) 10
D) 8
E) 15

C) 60

Tres cestos contienen 575 manzanas. El primer cesto tiene


10 manzanas ms que el segundo y 15 ms que el tercero.
Cuntas manzanas hay en el segundo cesto?
A) 190
D) 197

4.

C) 24

La suma de tres nmeros es 200. El mayor excede al del


medio en 32 y al menor en 65. Hallar el trmino intermedio.
A) 69
D) 62

3.

B) 20
E) 28

B) 188
E) 181

13. En una fiesta la relacin de mujeres y hombres es de 3 a


4. En cierto momento se retiraron 6 damas y llegan 3
hombres, con lo cual la relacin es ahora de 3 a 5. )
Cuntas mujeres deben llegar?
A) 20
B) 21
C) 22
D) 23
E) 24

C) 176

La diferencia de dos nmeros es 6 y la mitad del mayor


excede en 10 a los 3/8 del menor. Hallar los nmeros. Dar
como respuesta el mayor de ellos.
A) 64
B) 58
C) 68
D) 66
E) 70

14. Si al cuadrado de la cantidad que tengo, le disminuyo el


doble de la misma me quedara S/ 120. Cunto tengo?
A) 110
B) 90
C) 12
D) 36
E) 16

)Cuntas patas de gallina se pueden contar en un corral


donde hay 90 gallinas ms 1/10 del nmero de gallinas?
A) 180
B) 198
C) 200
D) 190
E) 202

15. Al ser preguntado Daniel por el nmero de chocolates que


compr respondi : Compr 2 ms que la raz cuadrada;
del triple de los que compr, disminuido en 2". Cuntos
chocolates compr?
A) 3
B) 6
C) 10
D) 12
E) 9

Al preguntar un padre a su hijo cunto haba gastado de


los S/. 350 que le dio, este respondi: he gastado las 3/4
partes de lo que no gast. )Cunto gast?
A) 200
B) 150
C) 300
D) 180
E) 120

16. Jorge tiene cierto nmero de gallinas, al ser vctima de un


robo, pierde los 2/9 del total menos 5 gallinas. Por otro
lado compra 37 gallinas y se percata que el nmero
primitivo qued aumentado en 1/6. Cuntas gallinas se
robaron?
A) 17
B) 18
C) 19
D) 20
E) 21

En una granja se tiene pavos, gallinas y patos. Sin contar


las gallinas tenemos 5 aves, sin contar los pavos tenemos
7 aves, sin contar los patos tenemos 4 aves. Luego el
nmero de gallinas es:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

8.

El mayor de 2 nmeros es 10 ms que 5 veces el menor.


Si la suma de ellos es 40, calcular el menor.
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
E) 5

9.

La diferencia de dos nmeros es 36. Si el mayor se


disminuye en 12, se tiene el cudruple del menor. Hallar el
producto de los nmeros dados.
A) 352
B) 328
C) 334
D) 224
E) 330

17. En un Toyota caben 5 personas cmodamente sentadas,


mientras que en un Volswagen caben slo 4. Un grupo
de 240 alumnos van de paseo en 54 autos de ambas
marcas estando ocupados todos los asientos. Cuntos
autos son de marca Toyota?
A) 34
B) 30
C) 20
D) 24
E) 14
18. En el aula los alumnos estn agrupados en un nmero de
bancas de 6 alumnos cada una, si se les coloca en
bancas de 4 alumnos se necesitarn 3 bancas ms.
Cuntos alumnos hay presentes?
A) 36
B) 42
C) 45
D) 24
E) 35

10. Una persona tiene S/. 120 y otra S/. 50. Despus que cada
una de ellas gasta la misma cantidad de dinero, a la
primera le queda el triple de lo que le queda a la segunda.
)Cunto les queda en conjunto a ambas personas?

19. En un pueblo a cada habitante le corresponde 60 L de


H2O por da. Hoy a aumentado la poblacin en 40
habitantes y le corresponde a cada uno 3 L menos. Cul
es el nmero de habitantes?
234

A) 760
B) 860
C) 800
D) 830
E) 660
20. Dos comerciantes que han adquirido 8 y 5 docenas de
pantalones de la misma calidad respectivamente tienen
que pagar impuestos por dichas compras. Como no
poseen dinero, el primero paga con 6 pantalones y le dan
30 soles de vuelto, el segundo paga con 4 pantalones y
recibe 32 soles de vuelto. Cuntos soles vale cada
pantaln?
A) S/. 53
B) S/. 47
C) S/. 51
D) S/. 45
E) S/. 50

A) 140 m2
B) 160 m2
C) 150 m2
D) 180 m2
E) 200 m2
NIVEL III
29. Un carpintero pint la superficie de un cubo de madera,
luego hizo marcas en cada arista de modo que sta
quedaba dividida en n partes iguales. Una vez seca la
pintura serruch el cubo por las marcas y obtuvo 488
cubitos con al menos 1 cara pintada. Cul es el valor de
n?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 14
E) 12

NIVEL II

30. Se tienen 2 recipientes. El primero con 3 L de H2O y 5


g de azcar, el segundo con 6 L de H2O y 12 g de
azcar. Qu cantidad deber intercambiarse para
obtener en el primer recipiente 1,8 g por litro?
A) 0,2 L
B) 1,2 L
C) 0,8 L
D) 1,8 L
E) 2,2 L

21. Se tiene 2 factores, uno de ellos posee 2 cifras. Si a este


factor se le reduce en la suma de sus cifras, el producto se
reduce a la mitad. Cul es este factor?
A) 10
B) 12
C) 22
D) 16
E) 18
22. Si por S/. 200 dieran 6 pelotas ms de las que quedan, la
docena costara S/. 90 menos. Cunto vale cada pelota?
A) S/. 10
B) S/. 20
C) S/. 30
D) S/. 50
E) S/. 60

31. En una fiesta hay 8 mujeres sentadas y tantas parejas


bailando como hombres sentados. Luego se observa que
todas las mujeres se encuentran bailando y 8 hombres se
encuentan sentados. Cuntas personas hay en la fiesta?
A) 36
B) 56
C) 96
D) 46
E) 76

23. En un edificio de 18 pisos. Sonia vive en el noveno y Ana


en el tercer piso. Con respecto al primer piso. Cuntas
veces ms alejada se encuentra Sonia que Ana?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 2,5
E) 3,5

32. Con los alumnos de un salon se formaron 2 cuadrados


compactos, colocando en cada lado de los cuadrados
alumnos en la relacin de 1 a 2. Si en el saln hubieran
20 alumnos ms se formara un slo cuadrado compacto.
Cul es la menor cantidad de alumnos del saln?
A) 60
B) 50
C) 40
D) 80
E) 36

24. En un concierto hay tantas parejas bailando como


hombres parados y 300 mujeres no bailan. Si las
personas que no bailan es el triple de las mujeres que
bailan y adems hay 100 hombres ms bailando que
sentados. Cuntos hombres bailan?
A) 100
B) 150
C) 180
D) 200
E) 90

33. Un pliego rectangular de papel de 30 cm por 100 cm, se


agrandar para formar otro rectngulo de rea igual al
doble de la original, para lograrlo se aadir una tira de
papel de igual ancho en todos los bordes del pliego.
Cul es el ancho de la tira en metros?
A) 1 m
B) 0,1 m
C) 2 m
D) 2,5 m
E) 0,2 m

25. Para enlocetar una sala cuadrada se emplean locetas de


50 . 50 cm. Si la sala tuviera un metro ms por cada lado,
se habran necesitado 140 locetas ms. Cul es la
longitud del lado de la sala?
A) 15 cm
B) 17 cm
C) 20 cm
D) 18 cm
E) 16 cm
26. Se tiene 54 soles, se separan en 3 grupos, del primero se
pasan al segundo tantos como hay en este, luego del
segundo al tercero tantos como la mitad de lo que contiene
este, obtenindose as igual cantidad de monedas en cada
grupo. Cuntos soles tena el primer grupo al inicio?
A) 30
B) 26
C) 36
D) 28
E) 41
27. Mara va al cine 3 das consecutivos de la semana; y lo
hace al mes en tres semanas consecutivas. Si el primer
da de un cierto mes es mircoles y la suma de las fechas,
de los das que fue al cine en ese mes es 198. Qu da
ser la sexta vez que asisti al cine en dicho mes, si asiste
siempre los mismos das?
A) Mircoles 22
B) Lunes 20
C) Viernes 23
D) Jueves 23
E) Martes 22
28. Una sala tiene 3 m ms de largo que de ancho. Si el largo
fuese 3 m ms de lo que es y el ancho fuese 2 metros
menos. La superficie del piso no vara. Cul es el rea
de dicha superficie?
235

a) 1954
b) 1956 c) 1965
d) 1995
e) N.A
Resolucin :
Ao nacimiento + Edad actual = Ao actual

EDADES
Problemas sobre edades es un caso particular de planteo de
ecuaciones, en donde intervienen3 datos, Asaber:
PERSONAS: Aqi lo esencial, es reconocer el nmero de
personas que intervienen.
TIEMPO: Est referido al presente , pasado o futuro.
Ciertas frases nos seala el tiempo en que se esta refiriendo:
PASADO:
Hace 5 aos, Tenas, Tuve, etc.
PRESENTE:
Actualmente, Tienes, tengo, etc.
FUTURO:
Dentro de 10 aos, Tendrs, etc.

19ab + (a + b) = 19ba
1900 + 10a+ b + a = 1900 + 10b + a
10a = 8b a = 4
b=5
Naci : 1945, edad : 4 x 5 = 20 aos
Luego : 1945 + 20 = 1965
Cumpli en el ao: 1965 Rpta.
3.-

Consideraciones Importantes:
1.- Cuando se plantea una ecuacin en edades se debe tener
en cuenta los tiempos es decir : Si la edad de una persona esta
en el presente , la otra con quien se relaciona tambin deber
de estar en el presente; Si de una de ellas est en el futuro, la
otra tambin tendr que estar en el futuro; lo mismo ocurrir si
est en el pasado. Es decir:
1. A= 3.B + 2
(Presente)
2. (A + 5) = 2(B + 5)
( Futuro)
3. (A 10) = 3(b -10)
(Pasado)

Resolucin:

2.- Cuando en un problema se tiene un juego de tiempos es


decir estan mezclados 2 o ms tiempos, entonces se recurrir al
cuadro de edades.
Pasado

Presente

Futuro

3.- Para personas que cumplen aos:

DAHANA

2x

PONGO A PRUEBA MI APRENDIZAJE

AO DE NACIMIENTO + EDAD ACTUAL = AO ACTUAL

1. La edad de Vctor es el doble de la de Pedro y hace 15


aos la edad de Vctor era el triple de la de Pedro. Cul
es la edad actual de Pedro?
a) 25 aos
b) 40
c) 45
d) 28
e) 30

Si ya cumpli aos
AO DE NACIMIENTO+EDAD ACTUAL = AO ACTUAL - 1
Si y an no cumpli aos

2. La edad de Gladys es 1/2 de los 2/3 de la edad de Norma.


Si esta tiene 24 aos, cuntos aos tendr Gladys dentro
de 4 aos?
a) 8 aos
b) 12
c) 10
d) 14
e) 6

ANALIZO Y APRENDO
Si al triple de la edad que tengo le quito mi edad
aumentado en 8 aos tendra 16 aos. Qu edad tengo?
a) 10
b) 11
c) 14
d) 12
e) 13

3. En 1980 la edad de Jorge era 4 veces la edad de Ricardo;


en 1988 la edad de Jorge fue el doble de la edad de
Ricardo, cul fue la edad de Jorge en 1992?
a) 50 aos
b) 48
c) 28
d) 54
e) 56

Resolucin :
Sea x aos mi edad, entonces
3x (x + 8) = 16
3x x 8 = 16
x = 12 aos Rpta.
2.-

Tengo
Tienes
2x

Tengas

KARLOS

Tenas
Tena
y

Si la diferencia de edades es 8 en el futuro, tambin lo es


en el presente y en el pasado.
y x = 8 (I)
2x y = 8 (II)
Multiplicando por 2 la ecuacin (I) :
2y 2x = 16
(III)
Sumando las ecuaciones (II) y (III) :
y = 24 aos
Rpta : A

Se cumple:
m - n=AB=xy

1.-

Karlos le dice a Dahana:


Yo tengo el doble de la edad que tenas, cuando yo tena
la edad que t tienes y cuando t tengas la edad que yo
tengo, la diferencia de nuestras edades ser 8. Hallar la
edad de Pilar.
a) 24 aos
b) 8 aos c) 16 aos
d) 20 aos
e) N.A.

4. Un auto tiene ahora la mitad de aos que tena Luis


cuando el auto era nuevo. Luis tiene ahora 36 aos.
Cuntos aos tiene el auto?

Carlos naci en el ao 19 ab y en el ao 19ba


tena (a + b) aos. En que ao cumpli (a x b) aos?
236

a) 12
b) 8
c) 16
d) 18
e) 14
5. Hace 6 aos Gerardo era 4 veces mayor que David. Hallar
la edad actual de Gerardo sabiendo que dentro de 4 aos,
la edad de ste slo ser 2 veces mayor que David.
a) 52 aos
d) 40

b) 56
e) 46

14. Hace 5 aos, la edad de un padre fue 4 veces la del


hijo; y dentro de 5 aos, ser solamente el doble de la de
su hijo. Qu edad tendr el padre, cuando el hijo tenga
los aos que tuvo el padre cuando naci el hijo?

c) 60

A) 30
D) 40

6. Yo tengo el doble de la edad que t tenas, cuando yo tena


la edad que t tienes y cuando t tengas la edad que yo
tengo, mi edad ser 30 aos. Qu edad tengo?
a) 12
d) 36

b) 24
e) 54

b) 20
e) 60

c) 18

A) 1945
D) 1964

b) 20
e) 40

c) 40

A) 22
D) 24

b) 41
e) 44

c) 12

A) 20 aos
D) 24 aos

c) 42

A) 3
D) 6

A) (n - m) aos
C) (n + 2m) aos
E) (n2 - 1) aos

c) 49

12. Si Luis hubiera nacido en el ao , en el ao 2030 tendra


aos. Sin embargo naci en el ao . Cuntos aos tendr
en el ao 1999?
a) 40
d) 45

b) 42
e) 44

b) 1957
e) 1965

B) 21 aos
E) 28 aos

C) 22 aos

B) 4
E) 7

C) 5

B) (m - n) aos
D) (n - 2m) aos

20. Cuntos aos tendr una persona dentro de 9 aos;


sabiendo que la diferencia entre la raz cuadrada de la
edad que tendr dentro de 30 aos, con la edad que tuvo
hace 2 aos es 2?

c) 43

A) 49
D) 60

13. En 1977 la edad de Roxana era el inverso de las dos


ltimas cifras del ao de su nacimiento. Lo mismo sucede
con Pepe. Si la diferencia de sus edades es 45 aos, y la
edad de Pepe en 1977 tambin era la inversa de la de
Roxana. En qu ao naci Pepe?
a) 1959
d) 1961

C) 21

19. Un padre tiene n aos y su hijo m aos. Dentro de


cuntos aos tendr el padre el doble de la edad de su
hijo?

11. La edad de Katy en 1975 era tanto como la mitad de las dos
ltimas cifras del ao de su nacimiento. Qu edad tendr
en 1999?
b) 46
e) 52

B) 23
E) 25

18. Una familia consta de 8 personas y realizan una fiesta por


cada cumpleaos. Estando todos reunidos en mayo de
1995 : hicieron la suma de los aos en que haban nacido y
luego sumaron las edades de todos ellos, dando la suma
total un resultado de 15 955. Cuntas fiestas faltan
realizarse durante este ao?

10. Timo y su abuelo tenan en 1928 tantos aos como


indicaban las dos ltimas cifras del ao de su nacimiento.
Cul era la edad del abuelo, cuando naci Timo?
a) 40
b) 60
c) 80
d) 48
e) 50

a) 48
d) 47

C) 1962

17. La diferencia entre el doble del ao en que cumpl los 18


aos con el ao en que cumpl los 2 aos, es igual a 12
aos ms del ao en el cual me encuentro. Cul fue mi
edad hace 2 aos?

9. Pedro tiene su primer hijo a los 26 aos y su segundo hijo a


los 32 aos. Cul ser la edad de Pedro, cuando la suma
de las edades de sus hijos sea 30?
a) 40
d) 43

B) 1955
E) 1948

16. En el ao 1988 un profesor sum los aos de nacimiento


de 45 estudiantes de un saln de clases y luego las
edades de dichos estudiantes, enseguida sum ambos
resultados y obtuvo 89 437. Cuntos estudiantes todava
no cumplen aos en dicho ao?

8. Carla le dice a Miguel: "yo tengo los 5/3 de la edad que t


tenas, cuando yo tena la edad que t tienes y cuando
tengas el doble de mi edad, mi edad ser 44 aos". Calcular
la edad de Miguel.
a) 16
d) 44

C) 36

15. Paulina tuvo su primer hijo a los 21 aos, a los 27 aos su


tercer hijo; a fines de 1995 la suma de edades de dichos
hijos es 32 aos. En qu ao naci Paulina?

7. Yo tengo el triple de la edad que t tenas, cuando yo tena


la edad que t tienes y cuando tengas la edad que tengo,
mi edad ser 40 aos. Qu edad tienes?
a) 30
d) 10

B) 35
E) 45

B) 51
E) 81

C) 56

21. Dentro de 60 aos Martn tendr el cudruple de su edad


actual. Hace 5 aos tena :
A) 25 aos
D) 75 aos

c) 1963

237

B) 20 aos
E) 15 aos

C) 85 aos

22. Las edades de 7 personas estn en progresin aritmtica


de razn 1. Si la suma de edades de estas 7 personas es
56 aos, hallar la edad del mayor y el menor de ellos y dar
como respuesta la suma de ambas edades.
A) 12
B) 16
C) 18
D) 22
E) 32

CUATRO OPERACIONES
01. Jorge le dice a Juana, si a la cantidad de dinero que tengo
le agrego 20 soles, a ese resultado lo multiplico por 6,
luego le quito 24 soles y posteriormente le saco la raz
cuadrada y por ltimo lo divido entre 3, se obtiene 8 soles.
)Cunto tiene Jorge?

23. La edad de Mara es la mitad de la edad de Miguel, pero


hace 20 aos la edad de Miguel era el triple de la edad de
Mara. Qu edad tiene Mara?
A) 20
B) 80
C) 40
D) 60
E) 70

A) 92
D) 576

B) 24
E) 552

C) 80

02. Jorge compra cierta cantidad de naranjas. A su hermana


le regala la mitad de lo que compra ms 4 naranjas, a su
vecina la mitad de lo que queda ms 2 naranjas. )Cuntas
naranjas compr, si le sobran 16 naranjas?

24. Las edades de dos personas estn en la relacin de 5 a 7.


Dentro de 10 aos la relacin ser de 3 a 4. Hace 10 aos
cul era la relacin de dichas edades?
A) 3 a 5
B) 2 a 3
C) 1 a 2
D) 2 a 5
E) 4 a 3

A) 52
D) 80

25. En 1987. Emilio tuvo tantos aos como el doble de las 2


ltimas cifras del ao de su nacimiento. Cul es la suma
de las cifras del ao de su nacimiento?
A) 11
B) 10
C) 21
D) 22
E) 18

B) 96
E) 60

C) 48

03. Jorge recibe de su to una propina que es tanto como lo


que tiene, luego su pap le da 30 soles y por ltimo su
madrina le da tanto como el doble de lo que tiene en ese
momento. Si al final Jorge tiene 240 soles. )Cunto tena
inicialmente?

26. Si juntamos las edades de Juan y Pedro dentro de 8 aos


obtendramos 64. Al acercarse Mara, Juan le dice :
Cuando t naciste, yo tena 4 aos, pero cuando Pedro
naci t tenas 2 aos. Cul es la edad de Mara?
A) 22
B) 23
C) 27
D) 21
E) 24

A) 25
D) 75

B) 27
E) 45

C) 8

04. De un saln A pasan al saln B, 15 alumnos, luego del


saln B pasan 20 alumnos al saln A. Si al final A y B
tienen 65 y 35 alumnos respectivamente. )Cuntos
alumnos tena cada saln inicialmente?

27. Si tuviera dos veces mi edad, tendra tantos aos como mi


hermano. Si ste naci en el ao, tal que las dos ltimas
cifras de dicho ao indicaban su edad en 1988. Cul es mi
edad en 1992?
A) 20 aos
B) 22 aos
C) 24 aos
D) 30 aos
E) 32 aos

A) 70; 40
D) 88; 30

B) 60; 40
E) 20; 50

C) 94; 30

05. Se tienen 2 depsitos de vino, A y B de A pasan a B tantos


litros como hay en ese depsito, luego de B pasan a A
tantos litros como haban quedado en este depsito. Si al
final A y B tienen 16 y 20 litros respectivamente. )Cuntos
litros tena cada depsito inicialmente?

28. Rosa tuvo su primer hijo a los 24 aos, 4 aos despus


su segundo hijo, si hoy en el ao 1997, la suma de las
edades de sus 2 nicos hijos es 16 aos. Cuntos aos
mayor es el esposo de Rosa que ella, si l naci en 1960?
A) 1 ao
B) 2 aos
C) 3 aos
D) 4 aos
E) 5 aos

A) 8; 28
D) 22; 14

B) 22; 28
E) 25; 11

C) 20; 16

06. De la granja del seor Lpez, se pasaron a la granja de


Prez, tantas gallinas como el doble de las que haban en
esta granja; al da siguiente se regresaron de la granja
Prez a la de Lpez tantas gallinas como el triple de las
que quedaron la noche anterior. Si ahora Lpez tiene 40
gallinas y Prez 60 gallinas.) Quin gan o perdi y
cuntas?

29. La edad de mi abuelo es el complemento aritmtico de la


edad de mi padre; si la edad de mi abuelo es divisible por
37. Cuntos aos tengo, si nac cuando mi padre tena
20?
A) 5 aos
B) 6 aos
C) 7 aos
D) 8 aos
E) 9 aos
30. A Miguelito le preguntaron : cul es la fecha de tu
cumpleaos?
- Miguelito contest : Anteayer tena 15 aos y el ao
entrante tendr 18 aos.
Cuntos aos tiene Miguelito y en qu fecha naci?
A) 17 - 29 dic. B) 17 - 30 dic. C) 16 - 31 dic
D) 16 - 30 dic E) 16 - 29 dic

A) Lpez, gan 30
C) Prez, gan 40
E) Lpez, perdi 30

B) Prez, perdi 30
D) Lpez, gan 10

07. A; B y C juegan a los dados, tal que el perdedor duplicaba


el dinero a los dems. Si pierden en el orden mencionado
quedando al final cada uno con 32 soles. )Cunto tena
cada uno, inicialmente?
A) 58; 22 y 16
D) 54; 30 y 12

238

B) 60; 30 y 16
E) 50; 30 y 16

C) 52; 28 y 16

08. Se tienen 48 monedas en 3 grupos diferentes. Del primero


pasan al segundo tantas monedas como hay en ste, del
segundo pasan al tercero tantas monedas como hay en
ste y luego del tercero, pasan al primero tantas monedas
como haban quedado en ste. Si al final los tres grupos
tienen el mismo nmero de monedas. )Cuntas monedas
tena cada grupo inicialmente?
A) 8; 28; 12
B) 22; 14; 12
C) 8; 16; 24
D) 20; 16; 12
E) 30; 12; 18

17. Un grupo de palomas se aproxima a un grupo de postes.


Si en cada poste se posan 3 palomas resultaran 2 postes
sobrantes, en cambio, si en cada poste se posan 2
palomas hara falta 2 postes ms.
son ciertas :
I. Hay 24 palomas
II. Hay 12 postes
III. Si hubieran dos postes ms, en cada poste habran 2
palomas
A) Slo III
B) I y II
C) II y III
D) I y III
E) Slo II

09. Jorge tiene 3 100 soles en billetes de 50 y 100 . )Cul ser


la cantidad de billetes de mayor denominacin si hay un
total de 34 billetes?
A) 30
B) 28
C) 25
D) 24
E) 32

18. Un vendedor tiene cierto nmero de artculos y propone


vender cada uno al precio de (a+b)2 soles con lo cual
obtendra una ganancia de 12ab; pero si vendiese a(ab)2 soles cada uno perdera 4ab soles. )Cuntos artculos
posee?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

10. En un taller encontramos 80 vehculos entre autos y


motocicletas, contando 176 llantas. )Cuntas motocicletas
encontramos?
A) 30
B) 28
C) 36
D) 72
E) 71

19. Jessica tir Am@ veces un dado. El mximo puntaje


total que pudo haber obtenido es 120, pero solo obtuvo 62
puntos y solo sac puntaje par. Si 4 veces hizo el mximo
puntaje. Entonces son ciertas :
I. 12 veces hizo el mnimo
II. 2 veces hizo 4 puntos
III. Obtuvo 30 puntos con el mnimo puntaje
A) Slo II
B) II y III
C) I y III
D) Todas
E) Son falsas todas

11. Se trata de formar una longitud de un metro colocando 34,


monedas de 5 y 10 soles una en contacto con otra y
tomando una lnea recta. Los dimetros de las monedas
son de 20 mm y 30 mm. )Cuntas monedas de 5 soles se
necesitan?
A) 20
B) 32
C) 18
D) 26
E) 2

20. Se han mezclado arroz de 120 soles el kilogramo con


arroz de 100 soles el kilogramo, obtenindose 50 kg de
mezcla. Cada kilogramo de mezcla se ha vendido en 135
soles ganando el 25% del costo. )Cuntos kilos han
entrado de la primera clase?
A) 18 kg
B) 20 kg
C) 22 kg
D) 24 kg
E) 25 kg

12. La semana que trabajo el da Lunes, puedo ahorrar S/. 40,


pero la semana que no lo hago tengo que retirar del banco
S/. 20, si despus de 10 semanas he podido ahorrar slo
S/. 220. )Cuntos Lunes no trabaj?
A) 2
B) 4
C) 3
D) 5
E) 6

21. Para ganar 45 soles en la rifa de un televisor se mandaron


a imprimir 120 boletos pero slo se vendieron 90 boletos
ocasionando una prdida de 45 soles. )Cunto vale el
televisor?
A) 325 soles
B) 315 soles
C) 300 soles
D) 275 soles
E) 295 soles

13. Un heladero gana un promedio diario de S/. 50 y gasta


por da S/. 32,50 pero el da que no trabaja gasta S/. 8
ms. )Cuntos das no trabaj si despus de 60 das est
adeudado con S/. 110 soles?
A) 5
B) 20
C) 40
D) 25
E) 16
14. Se desea saber cuntos litros de agua contienen 17 litros
de leche que pesaron 17,32 kg sabiendo que 1 litro de
leche=1,032 kg y 1 litro de agua = 1 kg
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 10

22. Un profesor distribuye a los alumnos colocando 10


alumnos por carpeta. Si ubicara 7 alumnos en cada
carpeta se ocuparan 9 carpetas ms. )Cuntas carpetas
se iban a utilizar inicialmente
A) 4
B) 18
C) 24
D) 21
E) 9

15. Don Toribio tiene sus nietos, los cuales le desean regalar
un televisor. Si cada uno da 20 soles les sobrara 96 soles
y si cada uno entregara 18 soles slo les sobrara 4 soles.
)Cuntos nietos tiene Don Toribio?
A) 44
B) 45
C) 46
D) 47
E) 42

23. Si reparto tantos caramelos a cada nio, como nios hay,


me faltaran 95 caramelos, pero si doy a cada nio 3
caramelos me sobraran 85 caramelos. )Cuntos nios
hay?
A) 12
B) 15
C) 18
D) 16
E) 17

16. Anita quiere repartir cierto nmero de tamales a sus nietos.


Si les da 5 tamales a cada uno le sobrar 12; pero si les da
8 tamales a cada uno le faltan 6 tamales. Luego son ciertas
:
I. Edwin que es uno de los nietos, tiene 5 hermanos
II. El nmero total de tamales es 42
III. Si les diera 7 tamales a cada uno, no le sobrara
ninguno
A) I y III
B) II y III
C) Slo III
D) Todas
E) Slo II

24. En un cuartel hay 100 soldados, todos se disponen a


hacer Aplanchas@. En un determinado momento, el
sargento pudo observar sobre el piso 298 extremidades. )
Cul es el nmero total de soldados haciendo
Aplanchas@?
A) 74
B) 56
C) 51
D) 49
E) 44

239

25. Estn jugando naipes: Norma, Carlos, Karol y Edson y


cada uno de ellos gana una partida en orden inverso al que
han sido nombrados. La regla del juego es la siguiente: Al
que gane en primer lugar, los dems le darn 40 soles, al
que gane en segundo lugar, le darn 30 soles; al que gane
el tercer juego, los que pierden le darn 20 soles; al que
gane el ltimo, slo se le dar 10 soles por cada uno de los
que pierdan. Luego de jugarse el cuarto juego y cumplirse
con la regla del juego, cada uno tiene 60 soles. Dgase
cul es la diferencia entre lo que tena inicialmente Norma
y Karol
A) 20
B) 40
C) 80
D) 0
E) 30

Para relojes malogrados que se adelantan o atrasan y se


quiere saber la hora real.
B. Avances angulares: (Relacin de recorrido entre el horario
y el minutero).
Para cualquier tiempo: si el horario ha generado un ngulo
cuya medida es x0 y el minutero ha generado un ngulo cuya
medida es y0; entonces se cumple:

x
y

1
12

y 12 x
C. ngulos que forman el minutero y el horario.
Primer caso: Cuando el horario adelanta minutero.

26. Cul es el mayor nmero que dividido entre 43 nos da un


residuo igual al cociente. Dar como respuesta la suma de
las cifras del nmero
A) 19
B) 21
C) 24
D) 27
E) 30

12
9

3
6

27. Con 3 dgitos distintos se pueden formar 6 nmeros


diferentes de dos cifras. Si la suma de esos nmeros es
396. Cul es la suma de los dgitos?
A) 15
B) 16
C) 17
D) 18
E) 22

Donde:
H: Aguja horaria (horario)
M: Aguja minutera (minutero)
: ngulo formado por las agujas del reloj

28. Un estante puede guardar 24 libros de Razonamiento


Matemtico y 20 libros de Historia o 36 libros de
Razonamiento Matemtico y 15 de Historia. Cuntos
libros slo de Razonamiento Matemtico puede contener?
A) 86
B) 82
C) 84
D) 72
E) 66

11
M 30 H
2

Segundo caso: Cuando el minutero adelanta al horario

29. En un estante estn ordenados 3 tomos de una coleccin,


el espesor de cada pasta es 0,5 cm y el de las hojas de
cada tomo 6 cm Una polilla comienza a comer la primera
hoja del primer tomo y sigue traspasndolos hasta terminar
con la ltima hoja del tercer tomo. Qu distancia recorri
la polilla?
A) 8 cm
B) 19 cm
C) 19,5 cm
D) 20 cm
E) 21 cm

12
9

3
6

11
M 30 H
2

PONGO A PRUEBA MI APRENDIZAJE


01. Hallar el ngulo que forman las agujas de un reloj a las
6:40 a.m.
A) 95
B) 105
C) 115
D) 85
E) 40

30. De un juego de 52 cartas se extraen x espadas, y


bastos, z copas y w oros resultando que quedaron la
suma de los bastos y copas igual a las espadas menos los
oros. Cuntas espadas menos que los otros tipos se
sacaron?
A) 13
B) 26
C) 32
D) 28
E) 24

02. Determinar el ngulo que forman las agujas de un reloj a


las 12:12 p.m.
A) 76
B) 16
C) 6
D) 66
E) 86

CRONOMETRA

03. A qu hora, entre las 2 y las 3 de la maana, las


manecillas de un reloj forman un ngulo de 72?
A) 2:24
B) 3:00
C) 2:34
D) 12:14
E) 2:30

RELOJES
Son aquellos problemas que estn relacionados con el tiempo.
A. Adelantos y Atrasos
1. Si un reloj se adelanta o se atrasa entonces, para que marque
la hora correcta, dicho adelanto o retraso debe ser: 12 horas,
como mnimo.
2. Para que 2 relojes marquen la misma hora, deber cumplirse:
La diferencia entre lo que marca uno y lo que marca el otro reloj
debe ser: 12 horas como mnimo
3. Hora real = Hora adelantada adelanto.
4. Hora real = Hora atrasada + atraso

04. Cul es el ngulo formado por las agujas de un reloj a


las 3 horas 13 minutos y 5 5/11 segundos?
A) 24
B) 18
C) 14
D) 34
E) 12
05. A qu hora las agujas de un reloj forman 127, entre las
9 y las 10 horas?
A) 9h 15m
B) 9h 15m 23s C) 9h 6m
D) 9h 26m
E) 9h 6m 6s

240

06. A las 6h 30m la diferencia entre las medidas del mayor y


menor ngulo que forman las manecillas de un reloj ser:
A) 330
B) 15
C) 360
D) 45
E) 30

17. Dos relojes se sincronizan a las 8 a.m.; uno de ellos se


adelanta 15 segundos cada cuatro horas y el otro se
atrasa 45 segundos cada hora. Cuntos minutos estarn
separados a las 8:00 p.m. los minuteros de los relojes?
A) 23 minutos B) 42 minutos C) 18 minutos
D) 32 minutos E) 21 minutos

07. Una persona al ver la hora, confundi las manecillas y vio


las 4h 47m, qu hora era realmente?
A) 9:21
B) 9:24
C) 2:16
D) 8:16
E) 4:36

18. Dos relojes marcan la hora exacta a las 8:00 a.m. y, a


partir de ese instante, uno comienza a adelantarse dos
minutos por cada hora y el segundo, a atrasarse en el
mismo ritmo. Luego de cuntas horas volvern a marcar
la hora correctamente.
A) 300h
B) 240h
C) 350h
D) 410h
E) 360h

08. A qu hora entre las 3 y las 4 las manecillas de un reloj


forman un ngulo de 70 por primera vez.
A) 3h 3 7/11m
B) 3h 7 3/22m
C) 3h 11 3/7m
D) 3h 7 11/3m
E) 3h 7/11 m

19. Qu hora es cuando la parte transcurrida del da es igual


a los 5/3 de lo que faltaba por transcurrir?
A) 3 p.m.
B) 1 p.m.
C) 4 p.m.
D) 5 p.m.
E) 6 p.m.

09. A qu hora entre las 4 y las 5, las manecillas de un reloj


estn opuestas?
A) 4h 54m 32 11/8s
B) 4h 54m 32 8/11s
C) 4h 54m 30s
D) 4h 58m
E) 4h 36m

20. Qu hora ser dentro de 4 horas, sabiendo que la cuarta


parte de lo transcurrido del da hasta hace 10 horas es
igual a la mitad de lo que faltar transcurrir dentro de 2
horas.
A) 7 p.m.
B) 8 p.m.
C) 9 p.m.
D) 10 p.m.
E) 6 p.m.

10. Entre las 6 y las 7, a qu hora las agujas del reloj estn
perpendiculares entre s.
A) 6h 49m 5 5/11s
B) 6h 49m 5 11/5s
C) 6h 48mm 5 5/11s
D) 6h 49m
E) 6h 50m

21. Qu hora es, si dentro de 20 minutos el tiempo que faltar


para las 7:00 a.m. es el doble del tiempo transcurrido
desde las 5:00 a.m. pero hasta hace 10 minutos.
A) 5:30 a.m.
B) 5:40 a.m.
C)5:35a.m.
D) 6:40 a.m.
E) 6:35 a.m.

11. Entre las 5 y 6 horas, a qu hora por primera vez se


forma un ngulo de 40?
A) 5:10
B) 5:15
C) 5:16
D) 5:20
E) 5:14

22. Un reloj se atrasa 4 minutos cada 30 minutos. Si ahora


marca las 8h 18m Cul es la hora correcta si hace 4
horas que se atrasa?
A) 8:50
B) 8:40
C) 7:46
D) 7:56
E) 8:53

12. Cada cunto tiempo las agujas de un reloj forman entre s


un ngulo de 90?
A) 32 8/11m
B) 34 8/11m
C) 54 9/11m
D) 46 7/11m
E) 32 7/11m

23. Un reloj comienza adelantarse a las 10 a.m. a razn de


5m por cada hora. Qu hora estar marcando este reloj
cuando en realidad sean las 8 p.m. del mismo da?
A) 6:40 a.m.
B) 7:20 p.m.
C)8:30a.m.
D) 7:20 a.m.
E) 8:50 p.m.

13. Noemy al ver la hora confunde el minutero con el horario y


viceversa y dice son las 16:42. Qu hora era realmente?
A) 9:24h
B) 9:22h
C) 9:20h
D) 8:42h
E) 8:24h

24. Son ms de las 2:00p.m. y falta para las 5:00p.m. )Qu


hora es, si el tiempo transcurrido, desde las 2:00 p.m.
hasta hace 10 minutos, es 1/6 del tiempo que faltar
transcurrir dentro de 30 minutos hasta las 5:00 p.m.?
A) 3:30 p.m.
B) 2:20 p.m.
C) 2:30 p.m.
D) 4:20 p.m.
E) 2:00 p.m.

14. Las horas que faltan para terminar el da y las horas que
pasaron desde que inici, estn en la relacin de 3 a 5.
Cuntas horas han trascurrido desde el medio da?
A) 2 h
B) 1 h
C) 4 h
D) 3 h
E) 5 h

25. )Qu hora es, si dentro de 5 horas faltar para las 11


a.m., los 2/3 de lo que faltar para las 10 a.m., pero
dentro de 2 horas?
A) 6:00 a.m.
B) 1:00 a.m.
C) 2:00 a.m.
D) 3:00 a.m.
E) 4:00 a.m.

15. Un reloj que marca las horas con campanadas, tarda 6s en


dar las 4. Si las campanas estn uniformemente
espaciadas, cuntos segundos tardar en dar las 8
campanadas?
A) 14
B) 13
C) 12
D) 15
E) 16
16. Un reloj que se atrasa 5 minutos en cada hora, es
sincronizado hoy al medioda (12m), qu tiempo, como
mnimo, deber transcurrir para que vuelva a marcar la
hora correcta?
A) 6 das
B) 9 das
C) 7 das
D) 8 das
E) 10 das
241

26. Segn la figura )qu hora es?


12

8
7

M
6

3
4

A) 7 h 24 2/13
C) 7 h 24 1/13
E) 7 h 23 2/13

B) 7 h 23 1/13
D) 7 h 24 3/13

27. )Qu hora indica el reloj de la figura?


12

2
3

M
7

A) 2 h 34 2/7
C) 2 h 34 3/7

B) 2 h 33 4/7
D) 2 h 33 5/7

28. Un reloj marca la hora que es con igual nmero de


campanadas; si para indicar que son las 6:00 a.m. emple
6 segundos, )cunto demorar en indicar las 10:00 a.m.?
A) 11 s
B) 10 s
C) 10,8 s
D) 10,4 s
E) 9,6 s
29. Un reloj tard 42 segundos en tocar An@ campanadas; si
entre campanada y campanada tard tantos segundos
como campanadas ha tocado, )cunto tardar en tocar 10
campanadas?
A) 56 s
B) 63 s
C) 72 s
D) 70 s
E) 68 s
30. El campanario de una iglesia estuvo tocando durante 21
segundos si se escucharon tantas campanadas como 10
veces el tiempo que hay entre campanada y campanada. )
Cunto tiempo emplear este campanario para tocar 7
campanadas?
A) 7 s
B) 9 s
C) 8 s
D) 6 s
E) 10 s
31. Un reloj indica la hora con igual nmero de campanadas.
Para indicar que son las 5:00 emplea 8 s. Italo se acuesta
a una hora en que el reloj emplea 20 segundos en indicarla
y se levanta (al da siguiente) a una hora en que el reloj
emplea 10 segundos para indicarla. )Cuntas horas
duerme Italo?
A) 8 h
B) 5 h
C) 7 h
D) 9 h
E) 6 Hx

242

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