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Rondas Infantiles

Este documento presenta 11 rondas infantiles tradicionales de Latinoamérica. Cada ronda incluye la letra de la canción y una breve descripción de los movimientos y la dinámica del juego. Las rondas trabajan habilidades como la expresión oral, musical y motriz de los niños mientras se divierten y aprenden valores a través de la tradición.

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Rondas Infantiles

Este documento presenta 11 rondas infantiles tradicionales de Latinoamérica. Cada ronda incluye la letra de la canción y una breve descripción de los movimientos y la dinámica del juego. Las rondas trabajan habilidades como la expresión oral, musical y motriz de los niños mientras se divierten y aprenden valores a través de la tradición.

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CANCIONERO DE

RONDAS
INFANTILES.

Vivian Prez
2016

Introduccin

El juego cumple una funcin supremamente importante


en los nios al usarse para desarrollar el pensamiento. Es
tambin una manera de preparacin para actividades en
la vida adulta. Las rondas infantiles se transmiten por
tradicin, al tiempo que se juega y se divierte tambin se
aprende. Aqu se trabajan destrezas, habilidades,
valores temas importantes en el desarrollo de los
nios; Expresin oral, expresin musical, identidad, etc.
Personalmente esta experiencia con seguridad
enriquecer mi proceso en la educacin, es un material
divertido, muy sencillo de manejar y sobre todo muy
funcional que se puede usar en cualquier contexto.

1) El gato y el ratn.
Letra:
Ratn que te pilla el gato,
Ratn que te va a pillar.
Si no te pilla esta noche,
Maana te pillar.
Ratn que te pilla el gato,
Ratn que te va a pillar.
Si no te pilla esta noche,
Maana te pillar.

Descripcin de la
ronda:
Se escogen dos jugadores
que hacen el papel del gato
y el ratn. Los dems hacen
una ronda, con los brazos
muy extendidos, que
simboliza la guarida del
ratn. Este sale cuando
crea conveniente para
molestar al gato que estar
al acecho.
Los nios de la ronda
ensancharn o estrecharn
los brazos para que entre el
ratn y no el gato. Mientras
la persecucin sucede,
estos cantan.
El juego termina cuando el
gato logra atrapar al ratn o
si ste se cansa.

2) El patio de mi casa.
Letra:
El patio de mi casa
es particular.
se moja y se seca
como los dems.
Agchense,
y vulvanse a agachar,
las nias bonitas se saben
agachar.
Chocolate, molinillo
chocolate, molinillo
A estirar, a estirar
que la reina va a pasar.
.

Descripcin de la
ronda:
Todos los integrantes de la
ronda caminan por el saln
al ritmo de la cancin que
cantan y siguen las
instrucciones que esta va
indicando: Agchense y
vulvanse a agachar A
estirar a estirar

no voy a abrir Tan, tan, si


vendr por m.

3) Amadr
Letra:
Amadr Seores vengo de

la Habana De Cortar
manzanas para Doa Juana
La mano derecha y despus
la izquierda Y despus de
lado, y despus costado. Y
despus la vuelta con su
reverencia: Tan, tan, Quin
toca la puerta? Tan, tan, si
ser la muerte, tan tan, yo

Descripcin de la
ronda:
Se eligen dos personajes,
Nio y nia dentro del
crculo, la Muerte fuera del
crculo. Todos giran en
crculo tomados de la mano.
Cuando dice La mano
derecha, y despus la
Izquierda, realizan dicha

accin. Girar un cuarto de


vuelta a la derecha cuando
dice y despus de lado,
luego de costado. Todos se
detienen cuando el que
est a la puerta toca
(cantando) Tan, Tan El del
centro contesta, Quin
toca la puerta? El de la
puerta solo canta Tan,
Tan El de Adentro: Yo no
quiero abrir El de afuera
Tan, Tan El de adentro,
si ser la muerte? El de
afuera: Tan Tan El de
adentro: Que viene por
m? sale la nia o nio del
centro del crculo Abre la
puerta, y entra la muerte
persiguiendo a quin le
abri. Todos deshacen la
ronda corriendo escapando
de la muerte.

4) Una Paloma.
Letra:

Era una paloma punto y

coma Que perdi su nido,


punto y seguido all en el
monte, punto y aparte, era
un animal punto y final.

Descripcin de la
ronda:

Juego de Palma: Juegos por


binas, donde los nios se
acompaan con ritmos
sobre las palmas de su
compaero.

5) El Florn.

Letra:
El Florn est en mi

mano en mi mano est el


florn, ese seor picaron
tiene cara de ladrn, ya se
va el florn por el callejn,
dando vueltas va por el
callejn, me dejo una flor,
me dej un amor, ya se va
el florn por el callejn

Descripcin de la
ronda:
Juego con Objetos: Juego
rtmico en que el grupo de
nios sentados en crculo,
van pasando (un pauelo,
etc.) al comps, pulso,
acento, del canto.
Los nios sentados en
crculo con un objeto
pequeo que no sea
evidente el cual pasarn
hacia la derecha o
izquierda, marcando el
comps de la msica. Un
nio o nia fuera del
crculo, que no vea,
mientras los dems
entonan el canto. Al
terminar el canto, entra el
nio o nia y tratar de
adivinar quin trae el el
plato de china

6) La Monjita
Letra:(cada lnea se repite 2
veces)
Una Tarde de verano, me

sacaron a paseo, al dar


vuelta en una esquina,
estaba un convento abierto.
Salieron cuatro monjitas,
todas vestidas de negro, me
tomaron de la mano, me
metieron para adentro. Me
sentaron en una silla me
recortaron el pelo anillito de
mi dedo pariente de mis
aretes salieron mis padres
con mucha alegra a ver si
era cierto que yo los
quera

Descripcin de la
ronda:
En crculo, tomados de la
mano. Una silla dentro el
circulo. La Monjita gira en
sentido contrario. Cuatro
nias la llevan dentro del
circulo la sientan y realizan
las acciones que sugiere el
juego. Aparecen los
padres abrazndola.

7) A tapar las calles.


Letra:
A tapar la calle que no

pase nadie solo mis abuelos


comiendo buuelos, a tapar
la calle que no pasen
seoras, solo las chiquillas
comiendo rosquillas

Descripcin de la
ronda
El grupo de nios se
acomoda en dos hileras. En
el centro habr dos parejas
queriendo llegar a sus
equipos. El equipo contrario
de cada hilera,
obstaculizar que cada
pareja llegue a su lugar. Se
pueden implementar
diferentes personas o
sujetos. Cada grupo puede
inventarlo.

8) Sobre el puente de
avignon
Letra:
Sobre el puente de
Avignn
todos bailan,
todos bailan,
Sobre el
puente de Avignn
todos bailan y yo tambin.
Hacen as...as las
lavanderas. Hacen as...as
me gusta a m. Sobre el
puente de Avignn todos
bailan, todos bailan,
Sobre el puente de Avignn

todos bailan y yo tambin.


Hacen as...as las
planchadoras. Hacen
as...as me gusta a m.

sueltan de las manos.


Cuando inicia: Hacen as,
as las lavanderas deben
hacer la mmica de estregar
ropa mientras cantan en
sus puestos. Se pueden
usar diferentes oficios y la
mmica depende del oficio
que se escoja.

A la lima, al limn,
A la hija de Don Simn.

9)A la lata, al latero

Descripcin de la
ronda:

colocan delante del


compaero mientras que
cantan la cancin. El ritmo
en el que pasan el objeto
debe ser el pulso de la
cancin.

Descripcin de la
ronda
Para iniciar deben estar
todos los nios en crculo,
de pie y tomados de las
manos. Comienzan a cantar
desde: Sobre el puente
hasta y yo tambin,
mientras giran saltando
paso a paso hacia la
derecha. Se detienen y se

Letra:

A la lata, al latero,

A la hija del chocolatero

Todos los participantes


estn sentados en un
crculo y colocan un objeto
delante de s, a la izquierda.
Pasan ese objeto y lo

10) Antn pirulero:


Letra:
Antn, Antn, Antn

Pirulero, Cada cual, cada

cual atiende su juego. Y el


que no, y el que no, una
prenda tendr.

Descripcin de la
ronda:

Los nios se hacen en


rueda de tal manera que se
puedan ver todos. Uno de
ellos es Antn Pirulero, los
dems escogen un
instrumento musical y se
imaginan tocndolo. Antn
pirulero observa a cada
nio con su instrumento
musical mientras que se da
golpecitos en el mentn. De
repente empieza a hacer el
mismo movimiento de uno
de los nios el cual debe
estar muy atento. Si el nio
est atento se da golpecitos
en el mentn y empieza a
ser Antn, sino est atento
entonces sale del juego.

11)Pedro nos dice.


Letra:
Camino a casa encontr

un mueco y yo de nombre
le puse pedro, Pedro dice
que nos sentemos, que nos
paremos y que gritemos
Hey.
Pasa que pasa, psalo ya,
sigue que sigue te tocar.
Pasa que pasa psalo ya
sigue que sigue pedro
sers.

Descripcin de la
ronda.
En hilera los nios caminan
mientras cantan y simulan
encontrarse un mueco y
realizan las acciones que
Pedro dice. Cuando cantan:
hey, se forman en crculo
y empiezan a pasar al
mueco Pedro hasta que se
acab la cancin. Al final
quien quede con pedro en
la mano es quien propone
los movimientos de la
siguiente ronda.

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