CIENCIA
Y
AMBIEN
TE
Nuestro cuerpo
La piel
Los cinco sentidos
Cuidado de los rganos (sentidos)
CIENCIA Y
AMBIENTE
CONTENIDO
1.
2.
3.
4.
5. Sistema digestivo
6. Los rganos del sistema digestivo
7. El sistema respiratorio
NUESTRO CUERPO
Sabas qu. . . ?
Nuestro cuerpo tiene tres partes muy bien diferenciadas que son:
cabeza, tronco, y extremidades (superiores e inferiores).
Ordena las letras y formars el nombre de cada parte del cuerpo humano, luego escrbelos en la lnea
correspondiente.
ORCTNO
XERTEMAIDESD
SEROIREFNI
REXTMAEAIDESD
SEROIREPUS
BZECAA
COLORAME
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2008
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Existen otras partes del cuerpo que corresponden a la cabeza, al tronco y a las extremidades.
CLASIFCALAS escribiendo donde correspondan cada una.
tronco
extremidades
superiores
extremidades
inferiores
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cabeza
Qu divertido !
Gracias a nuestro maravilloso cuerpo podemos realizar muchas actividades como por ejemplo:
1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________
2. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________
3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________
4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________
5. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
____________________
ENCIERRA las palabras en el siguiente pupiletra y ORDNALAS para
hallar un mensaje. ESCRBELO.
- Sana
- En
- Mente
- Sano
- Cuerpo
LA PIEL
COLOREO la piel del Nio.
UNE las palabras con la parte del cuerpo que le corresponde.
Cuello
Brazo
Antebrazo
Mueca
Codo
Rodilla
Pie
Cintura
Muslo
Pierna
Recuerdo que:
La piel protege nuestro cuerpo del fro, calor, etc.
Los vellos, las uas y los prpados son
partes de la piel.
La piel corresponde al sentido del tacto.
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Hombro
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Los Cuidados para la Piel
La higiene diaria mantiene la piel limpia y
permite a tu cuerpo respirar a travs de los
poros.
Utilizar bloqueador o crema para proteger la piel
de la fuerza de los rayos solares.
Toma agua y evita beber gaseosas despus de
realizar ejercicios.
Debemos consumir alimentos ricos en vitamina
E como la leche, el queso, yogurt, etc.
RESPONDE:
1. Qu es la piel?
2. De qu protege la piel a nuestro cuerpo?
3. Menciona las partes de la piel
4. Qu sentido se encuentra en la piel?
5. Qu se elimina por los poros?
DIBUJA algunos alimentos que le favorecen a tu piel
REEMPLAZA a los nmeros por las letras correspondientes segn la clave.
Quin es el mdico de la piel?................
3 6 4
8 2
CLAVE
A- 8
D-3
E-6
G-1
L-9
M-7
O-5
R-4
T-2
LOS CINCO SENTIDOS
Nuestros sentidos son: vista, odo, tacto, olfato y gusto. Ellos nos dan noticias del mundo que nos rodea.
Recuerda :
Los ojos son para ver, las orejas para or, la nariz para oler, la lengua para apreciar el sabor y la piel para
percibir si las cosas son duras, blandas, speras, etc.
UNE mediante flechas los carteles, segn el sentido que corresponde:
oreja odo
ojos vista
PINTA y MARCA con (x) al casillero (s) que corresponde:
lengua gusto
piel
tacto
nariz
olfato
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COMPLETA las expresiones observando los que representan a los rganos de los sentidos.
es el rgano de la
El
es el rgano del
La
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es el rgano del
La
es el rgano del
La
es el rgano del
La
RESUELVE el crucigrama con los nombres de cada sentido.
1. Percibimos los olores
2. Sentimos los sabores
3. Sentimos si es fro, caliente
4. Escuchamos los ruidos
5. Distinguimos colores, formas y tamaos.
1
3
2
5
4
CUIDADO DE LOS RGANOS
DE LOS SENTIDOS
OBSERVO los dibujos y comento, despus MARCO con x la respuesta adecuada:
a) Debemos meternos los dedos a la nariz.
b) Evitar el pauelo y limpiarme la nariz con
mi ropa.
c) La nariz se limpia con un pauelo.
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a) Las orejas se limpian con un isopo.
b) Escuchar ruidos fuertes.
c) Las orejas me las llenar de agua.
a) Me frotar los ojos con la mano sucia.
b) Mirar la televisin de cerca.
c) Leer y escribir en lugares que tengan
buena iluminacin
a) Cuidar mi boca cepillndome la lengua y
dientes todos los das.
b) Me morder la lengua.
c) Comer alimentos muy picantes.
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COMPLETA con las palabras del recuadro, las siguientes oraciones:
fsforos - ruidos - agua - orejas - otorrino - jabn
iluminacin - ducha - sucias - escribir - comer - manos
a) El
b) La
con
diaria mantiene la piel limpia.
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c) Antes de
d) No introduzcas
e) Aljate de los
f) Visita al
g) Debemos
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quita mejor la suciedad del cuerpo.
es necesario lavarse las
, lpices, etc en los
fuertes y molestos.
que es el mdico del odo.
y leer en lugares que tengan buena
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EL SISTEMA DIGESTIVO
UNA MQUINA PERFECTA!
Experimentamos:
Coge de tu lonchera un alimento slido y cmelo.
Por donde ingres el alimento en tu cuerpo?
Qu hiciste despus?
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Cmo sientes ahora el alimento?
Adnde crees que se ha ido?
Crees que el alimento que ahora est en tu cuerpo tendr la misma forma y consistencia que cuando
lo sacaste de tu lonchera?
Por qu?
Sabas qu?
Todos los alimentos que ingerimos son transformados
en nuestro cuerpo. Para ello tenemos una serie de
rganos que, agrupados, realizan una tarea en comn
formando un sistema.
Cuando te alimentas se pone en funcionamiento tu
sistema digestivo.
Como has experimentado, el primer rgano de tu
sistema digestivo es la boca. En ella, estn los
dientes, la lengua y las glndulas salivales.
IDENTIFICA lo que hay dentro de ella y
ESCRIBE
en las lneas:
Toda persona adulta llega a tener un total de 32 1.
dientes, que se clasifican en:
* 8 incisivos
* 4 caninos
* 8 premolares
* 12 molares
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2.
3.
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LOS RGANOS DEL
SISTEMA DIGESTIVO
COLOREA cada rgano y ESCRBELO en cada espacio:
CIENCIA Y
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Existen otros rganos llamados glndulas anexas, encargadas de segregar sustancias que ayudan en el
proceso de la digestin como son:
- Hgado
- Vescula
- Pncreas
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Refuerzo mi aprendizaje sobre el proceso de la digestin. COMPLETA las siguientes
expresiones con las palabras del recuadro:
Bolo Alimenticio - Recto - Alimentos - Boca - Estmago - Dientes - Saliva - Defecacin
Esfago - Sustancias Nutritivas - Sangre - Intestino Grueso - Jugo Gstrico - Intestino Delgado
a)
En la
la comida se mezcla con la
formndose el
y los
trituran los alimentos,
El
es como un tubo por donde pasan los
c)
En el
se mezclan los alimentos gracias al
d)
El
hacia el estmago.
contiene unas vellosidades filtrantes que absorben las
para conducirlas hacia la
e)
El
recibe las sustancias de desechos y los expulsa mediante la
a travs del
BUSCA en el pupiletras las partes del sistema digestivo. Pintalas:
Boca
Esfago
Estmago
Intestino Grueso
Intestino Delgado
Recto
No olvides de lavar bien
los alimentos para prevenir
la DIARREA y el CLERA
1,
2.
3.
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b)
EL SISTEMA RESPIRATORIO
El Sistema Respiratorio es el que se encarga de tomar el oxgeno del aire
para llevarlo a todo nuestro organismo. Las partes del Aparato Respiratorio
son: fosas nasales, trquea, laringe, bronquios y pulmones.
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OBSERVA el dibujo del Sistema Respiratorio; UBICA los rganos importantes que lo conforman,
colorelos y escribe el nombre de cada uno.
Recuerda que:
El aire que respiramos debe ingresar por la nariz,
nunca por la boca porque pueden ingresar
microbios del ambiente.
Existen algunas enfermedades que atacan algunos rganos del Sistema Respiratorio como son: el resfro,
la tos, y la tuberculosis, une segn la relacin:
Resfro
Enfermedad que ataca a los pulmones causada por el bacilo de Koch
Tuberculosis Enfermedad que afecta a las vas respiratorias acompaas de fiebre
Tos
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Enfermedad comn con mucha secrecin de las fosas nasales
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