NOMBRE:
FECHA:
CONTROL DE LECTURA
EL NIO CON EL PIJAMA DE RAYAS
CURSO 8 BSICO
Curso:
PJE. TOTAL: 56
NOTA:
PJE. OBTENIDO:
OBJETIVO: Leer comprensivamente textos literarios narrativos.
Leer comprensivamente para construir diferentes visiones de mundo. Interpretar sentidos globales del texto a
partir de inferencias complejas.
INSTRUCCIONES:
Lea con mucha detencin cada una de las preguntas.
Sea ordenado en contestar, escriba en forma clara, cuidando su redaccin y ortografa.
Responda con lpiz de pasta azul o negro, no se aceptan reclamos de revisin si lo hace con grafito.
NO se aceptarn borrones, tampoco corrector
I.- FRENTE A CADA AFIRMACIN ESCRIBA V SI ES VERDADERA Y F SI ES FALSA. RECUERDA
JUSTIFICAR LAS FALSAS.(10 PUNTOS)
1. _____ La historia se trata de Bruno un nio de 8 aos
2. _____ Bruno, antes de cambiarse de casa viva en Berln
3. _____ Bruno saba perfectamente quienes eran las personas que estaban del otro lado de la alambrada
4. _____ Al despacho del padre podan entrar slo si golpeaban la puerta
5. _____ A bruno le llam la atencin el stano que tena la casa nueva
6. _____ Pavel era una anciano que se dedicaba a pelar hortalizas en la casa nueva
7. _____ El teniente Kotler se avergenza de su padre porque era maestro
8. _____ Bruno neg conocer a Shmuel cuando este limpiaba vasos en su casa
9. _____ El padre de bruno era un hombre que constantemente impona reglas a su familia
10. _____ Bruno se rasur el pelo para parecerse a Shmuel
II.- ENCIERRE EN UN CRCULO LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA. (30 PUNTOS)
1.- El autor del libro El nio con el pijama de
rayas es:
a) John Bone
b) John Bonn
c) John Boyne
d) Ninguna de las anteriores
2.- La nacionalidad del autor del libro es:
3.- El narrador del libro es :
4.- poca en la cual se desarrolla la historia
a)
b)
c)
d)
Omnisciente
Testigo
Protagonista
objetivo
5.- El libro comienza con:
a) Un paseo de Bruno
b) Un juego
a)
b)
c)
d)
Espaol
Chileno
Irlands
Estadounidense
a) en la edad media
b) En el holocausto
c) En Aushwitz
d)Ninguna de las anteriores
6.- que ve Bruno desde la ventana de su
habitacin?
a) una especie de extraa granja , en la que todos
sus habitantes parecen llevar pijamas de rayas
c) Un traslado de ciudad
d) Un encuentro de Bruno con sus amigos
7.- Sobre quin trata la historia del libro y qu
edad tiene?
a) Bruno; 9 aos.
b) Gretel; 15 aos.
c) Shmuel; 9 aos.
d) Pavel; 10 aos
9.- Por qu razn la familia del (la) protagonista
tiene que mudarse de Berln a Aushwitz?
a) Por necesidad.
b) Por dinero.
c) Por el trabajo de la madre.
d) Por el trabajo del padre.
11.- Cmo hablaba Gretel siempre de su Padre?
a)
b)
c)
d)
Como un hombre bondadoso
Como una persona solidaria
Como un hombre que aprenda de sus errores
Como una persona que no se enoja nunca
b) Una especie de alberca con nios jugando
c)no observa nada importante
d) Solo observa el patio trasero de su nuevo hogar
8.- Qu pas cuando a Bruno le preguntaron en la
escuela que hacia su padre?
a) Respondi que era un hombre muy especial
porque tena un trabajo con uniforme
b) Solo dijo que tena un uniforme fabuloso porque
no saba el resto.
c) Dijo que no lo saba
d) Se dio cuenta que no saba pero respondi que
era un hombre con porvenir
10.- Qu sinti Bruno cuando lleg a la casa
nueva?
a)
b)
c)
d)
Tristeza
Calidez
Fro alrededor
Ninguna de las anteriores
12.- Cmo llego a conocer Bruno a Shmuel?
a)
b)
c)
d)
Recorriendo el lugar por aburrimiento
Jugando a los exploradores
Acompaando a su padre
Perdindose en el bosque
13.- Qu expresin tena Shmuel cuando
conoci a Bruno?
a) De resignacin y tristeza
b) De tristeza y desamparo
c) De tristeza y olvido
d) Ninguna de las anteriores
14.- Quin era el Furias?
15.- Cul es la respuesta que Gretel le da a
Bruno cuando ste pregunta por qu se
llamaAuschviz el lugar donde viven?
16.- Cul fue la respuesta que le dio Padre a
Bruno cuando este le pregunt quines eran las
personas que estaban al otro lado de la
alambrada?
a) Eran granjeros que trabajaban para el ejrcito de
la nacin
b) Era un grupo de personas extranjeras
c) Eran personas enfermas y necesitaban estar
aisladas
d) Esas no eran personas, al menos lo que se
entiende por personas
a) Auschwitz era el apellido del fundador de la
granja que se encontraba tras la alambrada.
b) Auschwitz era el nombre de la familia que viva
antes en esa casa.
c ) Auschwitz e r a e l s e u d n i m o d e E l
Furias.
d) Auschwitz era el santo y sea para poder
ingresar al sector de prisioneros.
17.- Qu situacin desencaden que Bruno
tuviera contacto con Pavel?
a)
b)
c)
d)
Un grupo de personas importantes
Una persona que diriga el pas
Una familia sagrada
Ninguna de las anteriores
18.- Por qu la abuela se march furiosa?
a) Porque no estaba de acuerdo con la crianza de
a) Cuando Bruno estaba explorando, Pavel lo rescat
pues se cay a un pozo
b) Bruno tuvo un accidente en su columpio y Pavel le
cur sus heridas
c) Pavel tuvo un accidente en la cocina y Pavel lo
auxili
d) Cuando Bruno decidi escaparse Pavel le
aconsej que no lo hiciera
19.- Cules eran las aficiones de Bruno?
20.- En qu momento Bruno logra ver a
Shmuel por primera vez sin que los
separase la alambrada?
a) Cazar mariposas
b) Explorar
c) Leer libros de fantasa y aventuras
d) B y C
a) Cuando el teniente Kotler lleva a Shmuel a
la casa para que limpiase en los vasos
b) Cuando Gretel y Bruno deciden traspasar la
alambrada para espiar aquel lugar extrao.
c) Cuando Shmuel se escapa del campo y se
esconde en la habitacin de Bruno.
d) Ninguna de las anteriores.
21.- Para qu le pidi ayuda Shmuel a Bruno?
a)
b)
c)
d)
22.- Cul fue la idea que tuvo Bruno y
que cambiara su destino?
Para salir del campo
Para buscar a su padre
Para escapar
Ninguna de las anteriores
a) Decidi irse solo a Berln una maana.
b) Decidi ingresar a una escuela militar para
menores.
c) Al cometer una travesura fue enviado a un
reformatorio.
d) Decidi ingresar a escondidas al campo
vestido igual que Shmuel
23.- Cul es la actitud del padre de Bruno luego
de aquello que le ocurri a su hijo?
a) Busca olvidar lo que pas.
b) Se vuelve aptico y lo carcome la culpa.
c) Odia a todo el mundo y culpa a su pas.
d) Abandona el partido nazi
los nios
b) Porque se enfureci por lo que haca su hijo
c) Porque extraaba Berln
d) Porque no estaba cmoda en su habitacin
24.- Qu ocurri al final del libro?
a) Bruno se protegi de la lluvia con Shmuel
b) Bruno nunca le solt la mano a Shmuel
c) Bruno y Shmuel murieron juntos
d)
d) El padre y la madre de Bruno se quedaron
para siempre en Auschwitz
25.- Unas de las condiciones propiciaron el
surgimiento de un nuevo lder en Alemania: Adolf
Hitler?
a) la guerra civil
b) La eleccin del pueblo
c) La depresin econmica mundial
d) Ninguna de las anteriores
26.- El inicio de la Segunda Guerra Mundial tuvo
lugar cuando Alemania atac a Polonia. En qu
ao?
a) En septiembre de 1930
b) En septiembre de 1939
c) En septiembre de 1900
d) Ninguna de las anteriores
27.- Qu smbolo se pint en los comercios de
propiedad juda para identificarlos?
a) La "estrella de David"
b) un sol
28.- Qu eran los ghettos?
a) Los pueblos de Alemania
b) Pueblos y ciudades a las que los nazis llamaban
c) una estrella de color azul
d) ninguna de las anteriores
reas residenciales judas"
c) las personas comunes de Alemania
d) B y C son correctas
29.- Adnde llegaban los trenes despus de la
deportacin?
a) A los centros de exterminio.
b) A los centros de corrupcin
c) A los pueblos de Alemania
d) A las estaciones de Auschviz
30.- Qu eran en realidad las duchas a las que
iban los seleccionados judos?
a)
b)
c)
d)
A las salas de concentracin
A las cmaras de gases
A las industrias para trabajar
Ninguna de las anteriores
III.- FRENTE A CADA DESCRIPCIN ESCRIBE EL NOMBRE DEL PERSONAJE QUE CORRESPONDE.
(10 PUNTOS)
1. Es un nio intrpido que le gusta explorar, es inocente y le gustan los libros de
fantasa y aventura
2. Militar nazi de alto rango, dirige el campo de concentracin
3. Delgado y de cabeza rapada, se encuentra recluido en el campo de
concentracin con su familia
4. Adolescente fantica del nacionalismo nazi
5. Obedece todas las normas de la casa, aunque se opone al trabajo de su marido
6. Oficial nazi que trabaja en la casa, se hace amigo de Gretel, pero a Bruno no le
cae bien
7. Es el maestro de los nios, se opone a que Bruno lea libros de fantasa
8. Camarero judo que trabaja en la casa de Bruno
9. Es la criada de la familia, suele hablar con Bruno
10. Es la criada de la familia, suele hablar con Bruno
III. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (6 PUNTOS)
1. Explica brevemente cmo termina esta historia.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Cul es tu opinin acerca del libro que leste? Explica
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
HOJA DE RSPUESTAS PREUNTAS DE ALTERNATIVA
(8 .BSICA 2016)
Pje real de la prueba: 56 / Pje obtenido: _________
N
1
10 A
11 A
12 A
13 A
14 A
15 A
16 A
17 A
18 A
19 A
20 A
21 A
22 A
23 A
24 A
25 A
26 A
27 A
28 A
29 A
30 A
