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8va Olimpíada Paceña de Matemática 2013

Este documento presenta un examen de matemáticas para la categoría β de la 8va Olimpíada Paceña de Matemática. El examen contiene 12 problemas de selección múltiple sobre temas como álgebra, geometría y lógica. También incluye instrucciones para los participantes y una hoja de respuestas. Al final se proporcionan las soluciones de cada problema. El objetivo del examen es evaluar las habilidades matemáticas de los estudiantes participantes.

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8va Olimpíada Paceña de Matemática 2013

Este documento presenta un examen de matemáticas para la categoría β de la 8va Olimpíada Paceña de Matemática. El examen contiene 12 problemas de selección múltiple sobre temas como álgebra, geometría y lógica. También incluye instrucciones para los participantes y una hoja de respuestas. Al final se proporcionan las soluciones de cada problema. El objetivo del examen es evaluar las habilidades matemáticas de los estudiantes participantes.

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8va Olimpada Pacea de Matemtica

...

multiplicando

el

talento

Un proyecto de interaccin social de la Carrera de Matemtica,


Facultad de Ciencias Puras y Naturales,
Universidad Mayor de San Andrs,
La Paz, Bolivia.

Categora
Primera Fase
8 de junio del 2013

Instrucciones
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Por favor no abras este folleto hasta que se te indique.


La prueba tiene una duracin mnima de 30 minutos y una duracin mxima de 45 minutos.
Por favor apaga tu celular mientras dure la prueba.
No est permitido: utilizar calculadoras, consultar apuntes o libros.
Te hemos proporcionado 4 hojas: 2 en este folleto, 1 de respuesta y 1 para operaciones auxiliares.
Esta es una prueba de 7 problemas de seleccin mltiple.
Marca la alternativa que encuentres correcta en la hoja de respuestas.
Al finalizar la prueba entregars solamente tu hoja de respuestas. Puedes llevarte el resto de hojas que te
entregamos.

Apoyan

Sociedad Boliviana
de Matemtica
Carrera de Matemtica
[Link] 1995 Predio Central UMSA,
Planta Baja del Edificio Viejo, Telfono 2441578,
e-mail: olimpiadaOPM@[Link]
[Link]

8va OPM - Categora - Primera fase

1. Cinco discos de papel fueron colocados uno a uno sobre una mesa, como se
muestra en la figura de la derecha. En
qu orden fueron colocados los discos?
(A) U,R,V,S,T
(B) R,S,U,V,T
(C) V,R,S,U,T
(D) T,U,R,V,S
(E) V,R,U,S,T

2. En la multiplicacin de la derecha, la suma de los


cuatro nmeros en las cajitas es
(A) 13

(B) 12

(D) 9

(E) 22

8
4

7 9
9 2

5 8

(C) 27

6 8

3. La seora Soledad posee tres terrenos cuadrados: uno de ellos tiene de lado 10 metros y
los otros dos tienen 20 metros de lado cada uno. La seora Soledad quiere cambiar sus tres
terrenos por otro terreno cuadrado, cuya rea sea la suma de las reas de sus tres terrenos.
El lado del nuevo terreno debe ser:
(A) 24 metros
(B) 25 metros
(C) 40 metros
(D) 30 metros
(E) No se puede saber
4. Los cuadrados de abajo tienen todos el mismo tamao

I
II
III
IV
Cul de ellos tiene la regin sombreada con mayor rea?
(A) I

(B) II

(C) III

(D) IV

(E) V

5. En un poblado del yungas paceo, la temperatura mxima registrada el martes fue 4 grados
ms caliente que la registrada el lunes. La temperatura mxima del mircoles fue 6 grados
mas fra que la registrada el lunes. Si la temperatura mxima registrada el martes fue de
22 grados, cul fue la temperatura mxima registrada el mircoles?
(A) 20 grados

(B) 24 grados

(C) 12 grados

(D) 32 grados

(E) 16 grados

6. Si este ao el 1 de junio fuese martes. Qu da de la semana sera la navidad, es decir, el


25 de diciembre?
(A) Martes

(B) Jueves

(C) Viernes

(D) Sbado

(E) Domingo

Recuerda junio, septiembre y noviembre tienen 30 das, mientras que julio, agosto, octubre y diciembre 31 das.

7. El piso de una cocina fue revestido con cermicas blancas


y negras, como se muestra en la figura. Cada cermica
negra cost 20 Bs. y cada cermica blanca cost 30 Bs.,
cunto se gast en la compra de los ladrillos?
(A) 1260 Bs.

(B) 1440 Bs.

(D) 1770 Bs.

(E) 1890 Bs.

(C) 1740 Bs.

a de Matema
tica
8va Olimpada Pacen
Un proyecto de interacci
on social de la Carrera de Matem
atica,
Facultad de Ciencias Puras y Naturales,
Universidad Mayor de San Andres,
La Paz, Bolivia.

Categora
Soluciones de la Primera Prueba de Clasificaci
on
8 de mayo del 2013
1. Respuesta: (C)
Solucion. Del grafico se aprecia que primero se puso V , luego R, S, U y T .
2. Respuesta: (A)
Solucion. Basta realizar la multiplicacion directamente y llenar las cajitas: 1+9+1+2 = 13.
3. Respuesta: (D)
Solucion. El area del nuevo terreno es: 102 + 202 + 202 = 102 (1 + 4 + 4) = 102 32 = 302 .
Luego el lado del cuadrado pedido es 30 metros.
4. Respuesta: (E)
Solucion. Observe que la region sombreada en el u
ltimo cuadrado es mas grande que las
otras (las areas de I, II y IV son iguales, la III es menor a todas).
5. Respuesta: (C)
Solucion. La maxima temperatura que se registro el martes fueron 22 grados, luego la
maxima del lunes fue de 224 = 18 grados y, el miercoles tuvo una temperatura 186 = 12
grados.
6. Respuesta: (D)
Solucion 1. En junio el 1, 1 + 7 = 8, 8 + 7 = 15, 15 + 7 = 22 y 22 + 7 = 29 seran martes;
el 1 de julio sera jueves, ademas el 8, 15, 22 y 29 de julio seran jueves; as, el 1 de agosto
es domingo y, el 8, 15, 22 y 29 son domingo; luego, el 1 de septiembre es miercoles, lo son
tambien: el 8, 15, 22 y 29. El 1 de octubre es viernes, los son tambien el 8, 15, 22 y 29; el
1 de noviembre es lunes, tal como 8, 15, 22 y 29. Entonces finalmente, el 1, 8, 15, 22 y 29
seran miercoles. As, el 25 (Navidad!) sera sabado.
Solucion 2. Todos los das desde junio hasta diciembre son 30 3 + 31 4 = 214. Como el
primer da, que corresponde a junio es martes, lo seran tambien el 8, 15, 22, 29, 36,. . .. Es
decir, aquellos das que al dividir entre 7 el resto es 1. Como 214 = 7 30 + 4, entonces el
31 sera viernes, luego es facil ver que el 25 es sabado.
7. Respuesta: (D)
Solucion. Si todos los ladrillos costaran 30 Bs., se habra gastado 30 7 9 = 1890 Bs.
Pero, tenemos 12 ladrillos negros, de modo que se gastan 1890 12 10 = 1770 Bs.

8va Olimpada Pacea de Matemtica


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Categora
Primera Fase
8 de junio del 2013

Instrucciones
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

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8va OPM - Categora - Primera fase

1. Antonio y Carla juegan un juego de dos personas en el que el ganador obtiene 2 puntos y
el perdedor 1 punto. Si Antonio gan exactamente tres juegos y Carla obtuvo un marcador
final de 5 puntos, cuantos juegos se jugaron?
(A) 7

(B) 8

(C) 4

(D) 5

(E) 11

2. Tres naipes se colocan en una fila. El trbol est a la derecha del corazn y el diamante. El
5 est a la izquierda del corazn. El ocho est a la derecha del 4. De izquierda a derecha
los naipes son:
(A) 4 , 5 , 8

(B) 5 , 4 , 8

(D) 4 , 5 , 8

(E) 5 , 4 , 8

(C) 8 , 4 , 5

3. Cada uno de los dgitos 3, 5, 6, 7 y 8 es colocado en uno de los


cuadros del diagrama de la derecha. Si el nmero de dos dgitos se
substrate del nmero de tres dgitos, cul es el menor nmero que
se puede obtener?
(A) 269

(B) 278

(D) 271

(E) 261

1
1

1
1

(C) 484

4. Los boletos de una rifa son numerados del 1000 al 9999. Wara compr todos los boletos
en los cuales el dgito siete aparece exactamente tres veces y no aparece el cero. Cuntos
boletos compro Wara?
(A) 32

(B) 36

(C) 45

5. En el diagrama de la derecha todos los tringulos


son equilteros. Si AB = 16, entonces el rea total
de todos los tringulos negros es

(A) 37 3
(B) 32 3
(C) 27 3

64
(D) 64 3
(E)
3
3

(D) 46

(E) 48
A

B
C
Tringulo de Sierspinski

6. En un cierto mes, tres de los domingos caen en fechas que son nmeros pares. El dcimo
da de este mes es
(A) Lunes

(B) Martes

(C) Mircoles

(D) Jueves

(E) Viernes

7. La profesora de Gabriela compr 96 dulces para repartirlos por igual a cada uno de sus
estudiantes sin que sobren dulces. El da que los iba a repartir todos sus alumnos fueron a
clases excepto Gabriela. La profesora distribuy los dulces por igual a cada estudiante pero
sobraron 5 [Link] alumnos tiene el curso de Gabriela?
(A) 6

(B) 8

(C) 12

(D) 14

(E) 16

8va OPM - Categora - Primera fase

8. En una hoja cuadrada de papel de


30 cm de lado, blanca de un lado y
de color ceniza del otro, se marc un
cuadrado ABCD con lneas segmentadas como en la Figura 1. La hoja se
dobl a lo largo de las lneas segmentadas y el resultado se muestra en la
Figura 2, la parte de color ceniza es
un cuadrado de rea 144 cm2 . Cul
es la longitud del segmento P A?
(A) 21cm

(B) 22cm

P
D

B
C
Figura 1
(C) 23cm

Figura 2

(D) 24cm

(E) 25cm

9. Mil cubos de lado 1 son apilados para formar un cubo mayor de lado 10. El cubo mayor
se pinta y luego se separa en los cubos originales. El nmero de cubos pequeos que por lo
menos tienen un lado pintado es
(A) 600

(B) 520

(C) 488

(D) 480

(E) 400

10. El menor nmero primo que divide a 311 + 513 es:


(A) 3
(D) 2

(C) 311 + 513

(B) 5
(E) Ninguno anterior

2( 2 + 6)
11. El valor de la fraccin p
es
3 2+ 3

2 2
2 3
(A)
(B) 1
(C)
3
3

(D)

4
3

(E)

16
9

12. Los nmeros naturales mayores a uno se acomodan en cinco columnas de la siguiente forma
2 3 4 5
8 7 6
10 11 12 13
17 16 15 14

En qu columna estar el nmero 2013?


(A) Primera

(B) Segunda

(C) Tercera

(D) Cuarta

(E) Quinta

a de Matema
tica
8va Olimpada Pacen
Un proyecto de interacci
on social de la Carrera de Matem
atica,
Facultad de Ciencias Puras y Naturales,
Universidad Mayor de San Andres,
La Paz, Bolivia.

Categora
Soluciones de la Primera Fase
8 de junio del 2013
1. Respuesta: (C)
Solucion. Como Antonio gano tres juegos, a Carla le corresponde 3 puntos. Sabemos que
el marcador final de Carla es 5 puntos, por lo cual los 2 puntos lo obtuvo de un triunfo,
puesto que si estos los obtuviera de dos derrotas, Antonio tendra 5 triunfos, pero sabemos
que solo gano en 3 oportunidades.
2. Respuesta: (B)
Solucion. La primera condicion nos dice que el corazon y el diamante estan a la izquierda,
pero desconocemos en principio el orden entre los dos, sin embargo, la segunda condicion
nos dice que el de la derecha, entres ambos, es el corazon y que el 5 debe ser diamante. La
u
ltima condicion significa que el 8 es trebol y el 5 es corazon.
3. Respuesta: (A)
Solucion. El objetivo es obtener el menor n
umero de la sustraccion de un n
umero de dos
dgitos de otro n
umero de tres dgitos que se pueden formar con los n
umeros 3,5,6,7,8.
Primero formemos el menor de los n
umeros de tres dgitos, esto se hace poniendo el menor
como la centena, en este caso 3, en la decena 5 y en la unidad 6, es decir, tenemos el n
umero
356.
Segundo formamos el mayor de los n
umeros de dos dgitos, para esto ponemos en la decena
8 y la unidad 7, es decir, se tiene el n
umero 87.
Efectuando la sustraccion, 356 87 = 269.
4. Respuesta: (A)
Solucion. Estamos buscando la cantidad de n
umeros de cuatro dgitos de tal manera que
tres de ellos sean 7 y el cuarto no sean ni cero ni siete.
Analicemos el caso en que los tres primeros dgito son 7, para la cuarta tenemos 8 elecciones,
no consideramos 0, 7, entonces se tiene 8 boletos de rifa.
Resumimos todos los casos en el siguiente cuadro, donde las casillas indican los dgitos
y la cantidad de n
umeros posibles, la primera fila indica el caso descrito anteriormente:
1 1 1 8 = 8
1 1 8 1 = 8
1 8 1 1 = 8
8 1 1 1 = 8
Sumando la cantidad de boletos de rifa 8 + 8 + 8 + 8 = 32.
1

8va OPM - Soluciones - Categora - 1a Fase

5. Respuesta: (C) Solucion. Como el triangulo es equilatero, todos sus lados son iguales a
16. Cada lado contiene a los lados de 8 triangulos equilateros negros, cada uno de estos
tienen lados iguales a 16
= 2.
8
Calculamos el area de cada triangulo equilatero negro sabiendo que tiene lado 2, necesitamos
calcular
que podemos denotar por h y los lados porl = 2. Por pitagoras la altura
 su altura
l 2
2
2
es, 2 + h = l , reemplazando los datos se tiene que h = 3.

2 3
lh
=
= 3.
Luego, el area de un triangulo equilatero negro es: A =
2
2
De la figura se tiene que existen 27
triangulos equilateros, de donde el area total de los
triangulos equilateros negros es 27 3.
6. Respuesta: (A)
Solucion. Observemos que el primer domingo par puede ser el 2, 4 o 6. Si el domingo es 2,
los otros domingos seran: 9, 16, 23 y 30.
Si el domingo es 4, los otros domingos son: 11, 18,25. Si el domingo es 6 los otros son: 13,
20, 27.
De estos casos se observa que el u
nico mes que cumple con la condicion es 2, 9, 16, 23 y 30
(tres domingos pares)
Por lo cual el decimo da en ese mes es lunes.
7. Respuesta: (B)
Solucion. La idea de la Profesora de Gabriela es distribuir los 96 dulces por igual entre
sus estudiantes, como no se puede dividir los dulces, buscamos que n
umeros dividen a 96.
Estos son: 1, 2, 3, 6, 8, 12, 16, 32, 48 y 96.
Pero, como Gabriela no fue a clases, la profesora distribuyo 96 5 = 91 dulces por igual a
sus alumnos, con el mismo razonamiento buscamos los divisores de 91. Estos son 1, 7, 13 y
91.
Debemos buscar que n
umero esta en la primera lista y el n
umero menos uno esta en la
segunda lista. Como la distribucion de 91 dulces fue menos Gabriela, estuvieron 7 alumnos.
Ademas la Profesora tenia la idea de distribuir 96 a los alumnos por igual, entonces el
n
umero de alumnos (incluyendo a Grabiela) es 8.
8. Respuesta: (A)
Solucion. Introduzcamos x y y como se muestra en las figuras:
y
x
A
P
y
D
B
C
Figura 1

Figura 2

Tenemos que el lado del cuadrado es x + y = 30. Queremos determinar P A = x.


Sabemos que el cuadrado de color ceniza tiene area de 144 cm2 , por la construccion el lado
de este cuadrado es a = x y, de donde se tiene que su area es a2 = 122 , as a = 12.
De las igualdades x y = 12 y x + y = 30, sumando miembro a miembro ambas, obtenemos
42
2x = 12 + 30. As, x =
= 21.
2

8va OPM - Soluciones - Categora - 1a Fase

9. Respuesta: (C)
Solucion 1. Con los cubos peque
nos se forma un cubo mayor de lado 10, para dar respuesta
debemos observar que los cubos peque
nos que forman las aristas se encuentran en dos caras
y los vertices en tres caras del cubo mayor.
El n
umero de cubos peque
nos que forman las aristas y vertices pintadas en el cubo mayor
es de 104. Sin tomar en cuenta a los cubos peque
nos de las aristas y vertices, se tiene
en las seis caras del cubo mayor cubos peque
nos de 8 8 = 64 que en las seis caras son
6 64 = 384.
El n
umero de cubos peque
nos que tienen al menos un lado pintado son 104 + 384 = 488.
Solucion 2. Los cubos peque
nos sin pintar conforman el cubo de 8 8 8 del interior.
Entonces, 103 83 = 488 tienen por lo menos una cara pintada.
10. Respuesta: (D)
Solucion. 3 es impar, elevado a cualquier potencia tambien es impar. Similarmente, 513 es
impar. Por tanto, 311 + 513 es par, es decir, divisible por 2.
11. Respuesta: (D)
Solucion 1. El cuadrado de la fraccion es

4(2 + 2 12 + 6)
4(8 + 4 3)
16(2 + 3)
16

==
= .
=
9
9(2 + 3)
9(2 + 3)
9(2 + 3)
r
16
4
Por tanto, la fraccion es igual a
= .
9
3

Solucion 2. Mutiplicando el numerador y denominador de la fraccion por 2, obtenemos

2( 2 + 6)
2(2 + 12)
4(1 + 3)
4
p
.
=
= p
= q
2
3
3 2+ 3
3 4+2 3
3 1+ 3

12. Respuesta: (E)


Solucion. En la sucesion de n
umeros busquemos alguna propiedad, por ejemplo la columna
tercera son m
ultiplos de 4, la primera y la quinta se obtienen de sumar 8 al anterior n
umero.
Analicemos la quinta columna. Primero, borramos las filas que no tiene n
umeros en la
quinta columna. La caracterstica de los n
umeros obtenidos en las filas que quedaron son:
Primera fila es 5
Segunda fila es 13 = 5 + 8
Tercera fila es 21 = 13 + 8 = 5 + 8 + 8 = 5 + 2 8
Cuarta fila es 29 = 21 + 8 = 5 + 3 8.
Luego la fila n tiene en la quinta columna a: x = 5 + (n 1)8.
Considerando x = 2013, tenemos 2013 = 5 + (n 1)8, resolviendo para n tenemos
2013 5 + 8
n=
= 252.
8
As, el n
umero 2013 se encuentra en la columna quinta y fila 252.

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Instrucciones
1.
2.
3.
4.
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6.
7.
8.

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8va OPM - Categora - Primera fase

1. Un peridico de 60 pginas se arma con 15 hojas de papel, que se colocan una encima de
otra y luego se doblan a la mitad. Si en un peridico falta la pgina 8, cules otras faltarn
obligatoriamente?
(A) 7, 9 y 10

(B) 7, 42 y 43

(C) 7, 48 y 49

(D) 7, 53 y 54

(E) 7, 52 y 53

2. Las letras de la palabra GAUSS y los dgitos del nmero 2013 se van moviendo cclicamente separadamente y son ordenados as:
1. AUSSG 0132
2. USSGA 1320
3. SSGAU 3201
..
..
..
.
.
.
Si este proceso se continua, en qu lugar estar GAUSS 2013 por primera vez?
(A) 10.

(B) 5.

(C) 9.

(D) 16.

(E) 20.

3. El precio de un estacionamiento en Sopocachi se establece por un valor fijo para las dos
primeras horas y un adicional por cada hora extra. Si el estacionamiento por 4 horas cuesta
11 Bs. y por 6 horas cuesta 16 Bs., cunto cuesta el estacionamiento por 9 horas?
(A) 28,5 Bs.

(B) 30 Bs.

(C) 18,5 Bs.

(D) 23,5 Bs.

4. Q es el punto de interseccin de las diagonales de una de las caras de un cubo de lado


2 como se muestra en la figura. La longitud
de QR es

(A) 2
(B) 8
(C) 5

(E) 6
(D) 12

(E) 26 Bs.

R
5. Cul es la diferencia entre el mayor y el menor divisor primo de 216 1?
(A) 256

(B) 254

6. Sea
T =
entonces
(A) 0 < T < 1

(C) 132

(D) 288

(E) 509

1
1
1
1
1

+

+
,
3 8
8 7
7 6
6 5
52
(B) T < 0

(C) T > 2

(D) T = 1

(E) 1 < T < 2

7. Cada vez que un jaboncillo se usa, su volumen disminuye en un 10 %. Cul es el menor


nmero de veces que debe usarse para que quede menos de la mitad de su volumen original?
(A) 5

(B) 6

(C) 7

(D) 8

(E) 9

8va OPM - Categora - Primera fase

8. Si este ao el 1 de junio fuese martes. En qu da de la semana sera la noche buena?


(A) Martes

(B) Jueves

(C) Viernes

(D) Sbado

(E) Domingo

9. El dgito de las unidades del nmero que se obtiene al operar 2013 22015 es:
(A) 1

(B) 4

(C) 2

(D) 8

(E) 6

10. En la figura adjunta el tringulo ABC es tal que AB = 4 y AC = 8. Si M es el punto


medio de BC y AM = 3, cul es la longitud de BC?
A

(A) 2 26

(D) 4 + 2 13

(B) 2 31

(C) 9

(E) No se tiene suficiente informacin para responder.

11. Qu nmeros positivos satisfacen la ecuacin (log3 x)(logx 5) = log3 5?


(A) 3 y 5 solamente.
(B) 3, 5 y 15 solamente.
(C) Todos los nmeros de la forma 5n 3m con n y m enteros positivos.
(D) Todos los nmeros positivos distintos a 1
(E) Ninguna de las respuestas anteriores.
12. En la figura adjunta AB y BC son lados adyacentes del cuadrado ABCD, M es el punto medio
de AB, N es un punto medio de BC, finalmente,
AN y CM se intersectan en el punto O. El cociente
del rea del cuadriltero AOCD sobre el rea del
cuadriltero ABCD es
5
3
2
(A)
(B)
(C)
6
4
3

3
31
(D)
(E)
2
2

a de Matema
tica
8va Olimpada Pacen
Un proyecto de interacci
on social de la Carrera de Matem
atica,
Facultad de Ciencias Puras y Naturales,
Universidad Mayor de San Andres,
La Paz, Bolivia.

Categora
Soluciones de la Primera Fase
8 de junio del 2013
1. Respuesta: (D)
Solucion. La hoja exterior contiene las paginas 1, 2, 59 y 60; la siguiente 3, 4, 57 y 58; la
siguiente 5, 6, 55 y 56; la siguiente 7, 8, 53 y 54.
2. Respuesta: (E)
Solucion. GAUSS aparece en los lugares 5,10,15,20,etc. 2013 aparece en los lugares 4,8,12,16,20.
3. Respuesta: (D)
Solucion. Como 4 horas cuestan 11 y 6 horas cuestan 16, entonces las dos horas adicionales
cuestan 5, luego cada hora cuesta 2.5 Bs. Entonces, 3 horas extras cuestan 7.5, luego las
nueve horas cuestan 16 + 7,5 = 23,5.
4. Respuesta: (E)
Solucion. Introduzcamos P en el vertice que muestra la figura.

Por
el
Teorema
de
Pit
a
goras
la
diagonal
donde
se
encuentra
Q
mide
2
2. Luego P Q
=

2. Nuevamente por el Teorema de Pitagoras, tenemos QR2 = 22 + ( 2)2 , as QR = 6.


5. Respuesta: (B)
Solucion. Factorizamos la expresion
216 1 =
=
=
=

(28 1)(28 + 1)
(24 1)(24 + 1)(28 + 1)
(22 1)(22 + 1)(24 + 1)(28 + 1)
3 5 17 257.

Como los n
umeros 3, 5, 17, 257, son todos primos, tenemos que la diferencia entre el
mayor divisor primo y el menor es 257 3 = 254.

8va OPM - Soluciones - Categora - 1a Fase

6. Respuesta: (C)

1
significa multiplicar el numerador y el deSolucion. Racionalizar la expresion
a

nominador por a b, de esta forma el numerador que se obtenga ya no tendra raices.


Racionalizando cada uno de los terminos obtenemos
T = (3 +
= 5

8) ( 8 + 7) + ( 7 + 6) ( 6 + 5) + ( 5 + 2)

7. Respuesta: (C)
[Link] primera vez que se usa el jaboncillo queda 0,9 de el, la segunda (0,9)2 de el, la
tercera (0,9)3 y as sucesivamente. Haciendo calculos encontramos que estos n
umeros son
aproximadamente 0.9, 0.81, 0.72, 0.65, 0.59, 0.53 y 0.47. Es decir, que son necesarios 7 usos
para que sobre menos de la mitad del jaboncillo.
8. Respuesta: (C)
Solucion 1. En junio el 1, 1 + 7 = 8, 8 + 7 = 15, 15 + 7 = 22 y 22 + 7 = 29 seran martes;
el 1 de julio sera jueves, ademas el 8, 15, 22 y 29 de julio seran jueves; as, el 1 de agosto
es domingo y, el 8, 15, 22 y 29 son domingo; luego, el 1 de septiembre es miercoles, lo son
tambien: el 8, 15, 22 y 29. El 1 de octubre es viernes, los son tambien el 8, 15, 22 y 29; el
1 de noviembre es lunes, tal como 8, 15, 22 y 29. Entonces finalmente, el 1, 8, 15, 22 y 29
seran miercoles. As, el 24 (Noche buena!) sera viernes.
Solucion 2. Todos los das desde junio hasta diciembre son 30 3 + 31 4 = 214. Como el
primer da, que corresponde a junio es martes, lo seran tambien el 8, 15, 22, 29, 36,. . .. Es
decir, aquellos das que al dividir entre 7 el resto es 1. Como 214 = 7 30 + 4, entonces el
31 sera viernes, luego es facil ver que el 25 es viernes.
9. Respuesta: (B)
Solucion. Notamos que
21 tiene al 2 como dgito de las unidades
22 tiene al 4 como dgito de las unidades
23 tiene al 8 como dgito de las unidades
24 tiene al 6 como dgito de las unidades
25 tiene al 2 como dgito de las unidades
26 tiene al 4 como dgito de las unidades Se nota que exiten un patron cclico de cuatro
terminos. Entonces, como 2015 = 4 503 + 3, el dgito de las unidades de 22015 es 8, luego
el dgito de las unidades de 1023 22015 es 4.
10. Respuesta: (B)
[Link] la altura sobre el lado BC, denotemos al punto de interseccion de esta
altura con BC por N. Sean x = BM y y = NM. Entonces usando el Teorema de Pitagoras
tres veces:
h2 + (x + y)2 = 64
h2 + y 2 = 9
h2 + (x y)2 = 16

Sustrayendo dos
veces la segunda
ecuacion de la suma de la primera y tercera obtenemos
2
2x = 62. As x = 31 y BC = 2 31.

8va OPM - Soluciones - Categora - 1a Fase

11. Respuesta: (D)


Solucion. Note que si no existe logx 5 para x = 1. Podemos convertir todos los logaritmos
para una base dada, por ejemplo 10, entonces
log10 x log10 5
log10 5
(log3 x)(logx 5) =

=
= log3 5
log10 3 log10 x
log10 3
para cualquier x positivo distinto de 1.
12. Respuesta: (C)
Solucion. Trazamos las diagonales DB y AC. Como O es la interseccion de las medianas
1
1
de 4ABC, la altura de 4AOB desde O es la altura de 4ABC desde C, es decir del
3
3
lado del cuadrado. Denotamos la longitud del lado por s. Tenemos entonces
1
area 4AOB =
(area 4ABC)
3

1
1 1 2
= s2 .
=
s
3 2
6
1
Similarmente, area 4COB = s2 . El area de AOCD se obtiene sustrayendo las areas de los
6
1
2
triangulos AOB y COB del cuadrado, entonces area AOCD = s2 s2 = s2 . Finalmente,
3
3
2
2/3s
2
area AOCD
=
= .
2
area ABCD
s
3

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