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Método Ecléctico. Informe

El documento describe el método ecléctico para la enseñanza de la lectoescritura. Este método integra los aspectos más valiosos de los métodos sintéticos y analíticos para formar un nuevo método híbrido. El método ecléctico enseña la lectura y escritura de manera simultánea tomando elementos como el análisis de letras, sílabas y palabras de los métodos analíticos y el reconocimiento global de palabras de los métodos sintéticos. El objetivo es facilitar el aprendizaje de la

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Método Ecléctico. Informe

El documento describe el método ecléctico para la enseñanza de la lectoescritura. Este método integra los aspectos más valiosos de los métodos sintéticos y analíticos para formar un nuevo método híbrido. El método ecléctico enseña la lectura y escritura de manera simultánea tomando elementos como el análisis de letras, sílabas y palabras de los métodos analíticos y el reconocimiento global de palabras de los métodos sintéticos. El objetivo es facilitar el aprendizaje de la

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MTODO

ECLCTICO
Adquisicin de la lectoescritura

Integrantes:
Claudia Henrquez
Norma Fernndez G.

28/05/2016

INTRODUCIN

El mtodo eclctico permite el logro de objetivos ms amplios en la enseanza de la lectura


que los mtodos altamente especializados a los que se ha hecho mencin.
Por lo tanto, la tendencia eclctica que presenta un intento para vencer las
limitaciones de los mtodos especializados da grandes esperanzas, para alcanzar mayores
niveles de lectoescritura.
Mediante la eleccin de aspectos valiosos de los distintos mtodos y de
procedimientos pedaggicos y tcnicas adecuados puede organizarse un programa de
enseanza de la lectoescritura que permita el desarrollo de todas las capacidades de nios,
nias y personas adultas, que son indispensables para hacer frente a las necesidades.
En sntesis el mtodo eclctico es el que se forma al tomar lo ms valioso y
significativo del mtodo global, del de palabras normales y de todos los otros mtodos con
el propsito de facilitar el aprendizaje de la lectoescritura.
Entre las metodologas sintticas y analticas han surgido una serie de metodologas
eclcticas mitigadoras de los inconvenientes de una y de otra orientacin. La prctica
escolar muestra que en ningn caso se utiliza una metodologa en toda su pureza a la
querella entre mtodos globales o analticos y sintticos con referencia a la lectoescritura en
castellano conviene analizar con Venexki (1978), que la diferencia bsica entre las
necesidades.

QU ES LA LECTOESCRITURA?
Se llama lectoescritura a la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente, pero
tambin, la lectoescritura constituye un proceso de aprendizaje en el cual los educadores
pondrn especial nfasis durante la educacin inicial proponiendo a los nios diversas
tareas que implican actividades de lectoescritura

MTODO ECLCTICO
El mtodo eclctico integra diferentes aspectos de los mtodos sintticos y analticos, este
procedimiento propicia la enseanza de la lectura y la escritura de manera simultnea.
Marco terico:

Etimologa: Eclctico viene del griego que significa que elige.

Extraccin y utilizacin de los aspectos ms significativos de cada mtodo.-

Fue creador el doctor Carlos Vogel, quien logro asociar la grafa de cada palabra con
la idea que representa.

Caractersticas:

Crear en cada nio un gran deseo de aprender.

El mtodo eclctico es analtico sinttico.

Adaptacin a las necesidades educativas de cada alumno.

Aprendizaje de la lectura y la escritura de manera simultnea.

El eclecticismo consiste en usar los mejores elementos de varios mtodos para


formar un nuevo; pero agregados a una idea definida.

Recomendaciones:
1. Crear un ambiente favorable para la adaptacin de nios y nias a la escuela.
2. Despertar el inters de los nios y nias por la lectura y escritura, haciendo nfasis en la
importancia que tiene para comunicarse y relacionarse con los dems.
3. Preparar al nio y nia para el trabajo, tomando en cuenta lo siguiente:
3.1. La posicin correcta para sentarse.
3.2. Posicin del papel.
3.3. Forma de tomar el lpiz.

4. Ensear simultneamente la letra impresa y manuscrita, mayscula y minscula.


Proceso:
Qu se extrae de cada mtodo para formar el mtodo eclctico?

De los analticos:
Mtodo alfabtico

Ordenamiento de las letras.-

Ilustraciones para recordar las letras.-

Letras preparadas en cartn, de un color las vocales y de otro las consonantes

Mtodo fontico

Los recursos onomatopyicos para pronunciar y enlazar las letras.-

El uso de ilustraciones con palabras claves.

Mtodo silbico
Anlisis de palabras hasta llegar a la [Link] empleo del silabario; no para la enseanza, sino como estmulo para lograr su
perfeccionamiento.

De los sintticos:
Mtodo de las palabras normales

Los ejercicios de pronunciacin y articulacin.-

La ilustracin o la presentacin de objetos.-

Combinaciones de letras, slabas y palabras

Mtodo global
1 Etapa
Reconocimiento de palabras por el contexto.
2 Etapa
Distintos ejercicios de escritura, ya copiados o al dictado.
3 Etapa
Ejercicios de reconocimiento de palabras o partes de palabras en otras palabras.
4 Etapa
Lectura comprensiva y la escritura con letra de molde y cursiva, as como la redaccin de
informes breves.

Inconvenientes del Mtodo Eclctico

A diferencia de otros mtodos, el mtodo eclctico no tiene ninguna des ventaja por
lo que se considera bueno para ensear a leer y escribir, ya que coge lo mejor de
cada mtodo descrito anteriormente.

Ventajas del Mtodo Eclctico

A partir de una motivacin, trata de incentivar al nio y a la nia, mediante cuentos,


poemas, cantos, rondas, y otras formas literarias

El mtodo se vuelve natural ya que el estudiante aprende mediante las leyes del
aprendizaje

Permite hacer el anlisis, la sntesis y la comparacin de la letra, a fin de que el


alumno pueda grabarse el detalle de las letras

Como el aprendizaje es natural y grato para el nio y nia, ste se esfuerza y


aprende con su propia actividad

La enseanza es colectiva e individualizada

La individualizacin de las enseanzas propicia el dar atencin preferente a las


diferencias individuales

Como el nio o la nia tiene que leer desde la primera clase, le hace impresin de
que ya lee desde el inicio de la enseanza, lo cual es un gran factor que estimula al
aprendizaje.

Actividades:
Vdeo: El cazo de Lorenzo:
Comentar lo que hemos visto.
Hacer un pequeo dibujo de lo os ha parecido ms significativo.
Ponerle un ttulo.
Hacer una breve descripcin

Conclusin
Entre las metodologas sintticas y analticas han surgido una serie de metodologas
eclcticas mitigadoras de los inconvenientes de una y de otra orientacin. La prctica
escolar muestra que en ningn caso se utiliza una metodologa en toda su pureza a la
querella entre mtodos globales o analticos y sintticos con referencia a la lectoescritura en
castellano conviene analizar con Venexki (1978), que la diferencia bsica entre las 2
metodologas radica en el momento en que se dedica al aprendizaje de las reglas de
conversin grafema - fonema ya que las metodologas sintticas lo utilizan desde el
comienzo mientras que las metodologas analticas la posponen a etapas posteriores, en
consecuencia cualquiera que se el mtodo por el que el nio o la nia aprende la
lectoescritura antes o despus tendr que aprender las reglas de conversin grafema fonema. El mtodo eclctico es analtico - sinttico y fue creador el doctor Vogel, quien
logro asociar la grafa de cada palabra con la idea que representa. Este mtodo propicia la
enseanza aprendizaje de la lectura y la escritura de manera simultnea. Todos los mtodos,
los del pasado y los del presente, tienen sus ventajas y limitaciones cada uno de ellos inicia
al alumno y alumna, en el desarrollo de habilidades necesarias para el aprendizaje de la
lectoescritura.
Por lo tanto el maestro y maestra se ha visto en la necesidad de utilizar un mtodo eclctico
para ensear a leer y escribir.

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