Tema: Taller Adolescencia
Objetivo: que los jvenes reconozcan y comprendan la etapa y sus cambios
por las que estn pasando.
Dinmica
Objetivo
Duraci Material
n
Dirigido a: Adolescentes
Lugar: Centro de Atencin Integral para Adolescentes
Presentacin del conocer los conceptos que 5 min.
CAIPA
tema con lluvia
tienen los jvenes acerca
de ideas.
del tema.
Desarrollo
terico del tema
Conocer los conceptos del
tema, as como lo cambios
que se involucran en l
(fsicos, biolgicos,
psicosociales y
emocionales).
Que los jvenes aporten
sus conocimientos sobre
los mitos y realidades de
la adolescencia, de forma
aleatoria.
Se quema la
papa mitos y
realidad
15 min.
Presentacin digital
y proyector.
10 min.
Msica y audio
Video
10 min.
Retroalimentaci
n
5 min.
Fecha: 07/10/16
Hora: 10:00
Para (Jimenez, 2010), la adolescencia se suele caracterizar como el periodo de transicin
entre la niez y la edad adulta con un intervalo de edad que cubre esta aproximadamente
entre los 12 y los 18 aos; esta etapa se ve acompaada por diversas modificaciones
fisiolgicas produciendo varios cambios en el desarrollo psicolgico, esto se debe al
aumento de secreciones hormonales, en la mujer es la progesterona y en el hombre es la
testosterona.
La adolescencia es una poca de cambios. Es la etapa que marca el proceso de
transformacin del nio en adulto. Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad
(identidad psicolgica, sexual, etc.)
Cambios fsicos y biolgicos:
1) El crecimiento repentino: Hacia los 10 aos en las chicas y hacia los 12 en
los chicos, comienza a acelerarse bruscamente el ritmo de crecimiento
corporal y de peso que va acompaado de un cambio en la distribucin de
las proporciones del cuerpo. En las chicas la fase de crecimiento es ms
corta, termina a los 14-15 aos, dura por tanto 4 o 5 aos mientras que con
los chicos termina hasta los 18, por lo tanto, dura uno 6 aos, cuando esta
erupcin cesa el sujeto a alcanzado su estatura adulta.
2) Crecimiento y maduracin de las caractersticas sexuales primarias:
estas son las que estn directamente relacionadas con la reproduccin y
especficamente con la mujer: vagina, tero, ovario y trompa de Falopio. En
el hombre: pene, testculos, vescula seminal y los conductos deferentes.
Todos estos rganos experimentan un gradual aumento que lleva a la
madurez sexual.
3) Aparicin de las caractersticas sexuales secundarias: se trata de las
caractersticas fisiolgicas que son signos de maduracin, pero que no
intervienen directamente en la reproduccin. En ambos sexos: el crecimiento
del vello pbico y axilar, de la cara y del cuerpo en general, cambios en la
voz que se hace ms profunda porque crece la laringe y por causas
hormonales, sobre todo en los chicos, cambios en la piel, que se hace ms
grasa y dura. Todos estos cambios no se producen de forma brusca, es un
proceso que dura varios aos.
4) Aparicin de la menarqua1 en las chicas y emociones nocturnas en los
chicos: son los signos de la madures sexual.
Cambios psicocosiales: En esta rea, segn (Diz, 2013), se contemplan cuatro aspectos: la
lucha dependencia-independencia, la importancia de la imagen corporal, la relacin con sus
pares y el desarrollo de la propia identidad.
1. La lucha independencia-dependencia: en la primera adolescencia (12 a 14 aos),
la relacin con los padres se hace ms difcil, existe mayor recelo y confrontacin;
el humor es variable y existe un vaco emocional. En la adolescencia media (15 a
17 aos) estos conflictos llegan a su apogeo para ir declinando posteriormente, con
una creciente mayor integracin, mayor independencia y madurez, con una vuelta a
los valores de la familia en una especie de regreso al hogar (18 a 21 aos).
2. Preocupacin por el aspecto corporal: los cambios fsicos y psicolgicos que
acompaan la aparicin de la pubertad generan una gran preocupacin en los
adolescentes, sobre todo en los primeros aos, con extraamiento y rechazo del
propio cuerpo, inseguridad respecto a su atractivo, al mismo tiempo que crece el
inters por la sexualidad. En la adolescencia media, se produce una mejor
aceptacin del cuerpo, pero sigue preocupndoles mucho la apariencia externa. Las
relaciones sexuales son ms frecuentes. Entre los 18 y 21 aos el aspecto externo
tiene ya una menor importancia, con mayor aceptacin de la propia corporalidad.
3. Integracin en el grupo de amigos: vital para el desarrollo de aptitudes sociales.
La amistad es lo ms importante y desplaza el apego que se senta hasta entonces
por los padres. Las relaciones son fuertemente emocionales y aparecen las
relaciones con el sexo opuesto. En la adolescencia media, estas relaciones son
intensas, surgen las pandillas, los clubs, el deporte; se decantan los gustos por la
msica, salir con los amigos, se adoptan signos comunes de identidad (piercing,
tatuajes, moda, conductas de riesgo), luego (18 a 21 aos) la relacin con los
amigos se vuelve ms dbil, centrndose en pocas personas y/o en relaciones ms o
menos estables de pareja.
4. Desarrollo de la identidad: en la primera adolescencia hay una visin utpica del
mundo, con objetivos irreales, un pobre control de los impulsos y dudas. Sienten la
1
La menarqua es el da en el cul se produce el primer episodio de sangrado vaginal de origen menstrual, o primera
hemorragia menstrual de la mujer.
necesidad de una mayor intimidad y rechazan la intervencin de los padres en sus
asuntos. Posteriormente, aparece una mayor empata, creatividad y un progreso
cognitivo con un pensamiento abstracto ms acentuado y, aunque la vocacin se
vuelve ms realista, se sienten omnipotentes y asumen, en ocasiones, como ya
dijimos, conductas de riesgo. Entre los 18 y 21 aos los adolescentes suelen ser ms
realistas, racionales y comprometidos, con objetivos vocacionales prcticos,
consolidndose
sus
valores
morales,
religiosos
sexuales,
as
como
comportamientos prximos a los del adulto maduro.
Cambios emocionales: esta etapa es la capacidad afectiva para sentir y desarrollar
emociones que se identifican o tiene relacin con el amor. El adolescente hace uso de su
autonoma y elegir a sus amigos y personas similares a l/ella. Las emociones del
adolescente a veces parecen exageradas. Sus acciones son inconsistentes. Es normal que los
adolescentes cambien repentinamente de estado emocional, entre la felicidad y la tristeza,
entre sentirse inteligentes o estpidos. De hecho, algunos expertos consideran que la
adolescencia es como una segunda niez temprana.
Actividad se quema la papa
En esta actividad se pide a los adolescentes que se sientan en forma circular, se le entrega a
una persona una pelota la cual pasara a cada uno de ellos/ellas mientras se pone msica de
fondo, cuando la msica pare, a la persona a quien se le haya quedado la pelota aportara un
mito o una realidad de la adolescencia y as sucesivamente involucrando a todos a
participar.
Mitos de la adolescencia
1.
2.
3.
4.
La mujer nunca queda embarazada despus de su primera relacin sexual
Los varones para ser hombres necesitan tener muchas relaciones sexuales
A las mujeres que han tenido relaciones sexuales se les arquean las piernas
Durante la menstruacin la mujer no debe practicar deporte porque se le puede
5.
6.
7.
8.
9.
cortar su regla.
Si la mujer no sangra en su primera relacin sexual quiere decir que no es virgen
El desarrollo del adolescente es turbulento
El pensamiento de los adolescentes es irracional e infantil
Los cambios en todos los adolescentes empiezan a la misma edad
Los adolescentes siempre estn en guerra con sus padres
10. Es la etapa en que todos los adolescentes no quieren hacer nada de provecho
11. La actitud del adolescente es lo que lo definir como persona para siempre
12. Los adultos no entienden a los adolescentes
13. La sociedad rechaza a los adolescentes
14. El adolescente siempre tiene la razn en todo
15. Los adolescentes como ya son grandes no necesitan afecto de los padres
16. Los adolescentes ya se saben cuidar solos
Video
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