4
Prueba de control
MODELO B
Nombre
Fecha
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26
Lengua Castellana 6
Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.
MODELO B
6 Analiza morfolgicamente estos pronombres personales:
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'!
! $%!
'!
! ()*+,-)!! '!
! *)#!
'!
! ./#!
'!
7 Inventa y escribe una oracin con un pronombre personal tnico y uno tono.
8 Completa con b o v y explica las reglas que has aplicado.
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,.,&/&!
! 1,*$/
/!
! +)
,.,&/&!
! 0/2./
/#!
! &%
,.,&/&!
! -"/3&/
/*!
! /+/
,.,&/&!
! 1)#,
,.,&/&
! ..%4/
/,#!
! &%56
/+)#
9 Completa las oraciones con formas del pretrito perfecto simple de estos verbos:
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! $%*%3!
'! <*)(0%!=)!
! %#$/3!
'! 7.!#62/&)!1/#/&)!+,#!/+,-)#!=!=)!
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!1)3!$)&/!./!(,"&/&;
!/.!#)#1%(0)#);
10 Qu son los textos expositivos? Dnde puedes encontrar esa clase de textos?
Escribe.
Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.
Lengua Castellana 6
27
Evaluacin del primer trimestre
Nombre
MODELO B
Fecha
1 !"#$%&'# ($)#$ *#"#+,#$! "#$%&'(#!!
! ()*%*%(!!
! +),$-.%/'!!
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! /%)&'.'!!
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8!
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! 1;/'&'! 8!
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E)/'.$(#$%*'
34
Lengua Castellana 6
9'.).%*'
Numeral
F,&)4%,%&'
Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.
MODELO B
6 Di si estas formas verbales son perfectas o imperfectas y simples o compuestas:
! "#$%&'$()! *!
! +,)!"&-+(! *!
! .&,/,$0)!
*!
7 En cada pareja hay una palabra con diptongo y otra con hiato. Clasifcalas y pon las tildes
necesarias.
-1,#2#1,
$(-&(
,&$'
%&'"(
3',3$(
,"&(2
4,23'1'$&,
3$&(
5,1,6$,2!-()!"&43()7(
5,1,6$,2!-()!+&,3(
8 Escribe tilde en las palabras que lo precisen.
! 8!%&!)(!%'!7#23,!7$&3,$9!
! :'!7#23,!%&!'23#-+'9!
! ;8!<#'!+($,!2'!1'.,)3,!8)"$=2>!
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! D#!'2302!')!'1!'<#&4(9!
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! ;@#&')!+,!')-'23,"(>
9 Completa.
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E()!b!(!v
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e
10 Describe tu habitacin.
Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.
Lengua Castellana 6
35
Pruebas de control
UNIDAD
Actividades
ESTNDARES
DE
APRENDIZAJE
INDICADORES DE LOGRO
Nivel
bsico
Modelo B
Nivel
avanzado
Modelo A
1, 2, 3
1, 2, 3
4, 5, 6, 7
4, 5, 6
B4-2.2.
Forma palabras compuestas y derivadas y distingue los tipos
de prefijos y sufijos.
B4-1.1.
Conoce e identifica, semntica y formalmente, las diferentes clases
de palabras.
B4-3.3.
Usa correctamente las normas ortogrficas de la b y v.
8, 9
7, 8, 9
B3-1.2.
Identifica y produce distintos tipos de textos.
10
10
Soluciones
Modelo B
1. Extraterrestre, sobrevolar, subsuelo,
anteponer.
2. Subjetivo, sobrar, antenista, extraeza.
3. Sub-: debajo de. Sobre-: encima de. Ante-:
delante de. Extra-: fuera de. R. L.
4. Os, le, nosotros, m, se. 1. persona: nosotros,
m. 2. persona: os. 3. persona: le, se.
5. Nombrar a las personas, los animales
o los objetos sin decir su nombre. Tnicos
y tonos.
6. Ustedes: 2. persona, plural, tnico. Te:
2. persona, singular, tono. Conmigo: 1.
persona, singular, tnico. Nos: 1. persona,
plural, tono. Las: 3. persona, plural, tono.
7. R. L.
8. Habilidad, movilidad, debilidad, amabilidad,
posibilidad. Se escriben con b las palabras
terminadas en -bilidad, excepto movilidad.
Pintaba, hablabas, guardaban, llevabais,
dejbamos. Se escriben con b las formas del
pretrito imperfecto de indicativo de los
verbos de la 1. conjugacin.
9. Obtuvo, tuve, estuvimos, anduvieron,
detuvo.
Modelo A
1. Encima de: sobrepeso. Debajo de:
subttulos. Fuera de: extraescolar. Delante
de: antepenltima. R. L.
2. Volar por encima de un lugar.
Que est fuera de lo comn.
3. R. L.
4. Conmigo: pronombre personal, tnico,
primera persona, singular. Ellos:
pronombre personal, tnico, tercera
persona, plural. Las: pronombre personal,
tono, tercera persona, plural.
5. Tnicos: l, yo, contigo, usted, m. tonos:
se, lo, me, te.
6. T sabes tocar la guitarra? Ese caramelo
es para m.
7. Estuvimos, saltaban, jugaban, sacaban,
agitaban, daba.
8. R. M.: Se escriben con b las formas del
pretrito imperfecto de indicativo de los
verbos de la primera conjugacin.
9. Probabilidad, hervido, burbuja, bamos,
grave.
10. En una enciclopedia, en una revista de arte,
en un libro de Historia.
10. Textos que dan informacin sobre algo.
Suelen tener tres partes: introduccin,
desarrollo y conclusin. Se encuentran en
libros de texto, enciclopedias
Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.
Lengua Castellana 6
95
Evaluacin del primer trimestre
ESTNDARES
DE
APRENDIZAJE
Actividades
INDICADORES DE LOGRO
Nivel
bsico
Modelo B
Nivel
avanzado
Modelo A
Nivel de
excelencia
Modelo E
B4-2.2.
Forma palabras compuestas y derivadas y distingue
los tipos de prefijos y sufijos.
1, 2, 3
1, 2
1, 2
B4-1.1.
Reconoce el grupo nominal en la oracin, y distingue
el ncleo y los complementos.
3, 4
B4-1.1.
Conoce e identifica, semntica y formalmente,
las diferentes clases de palabras.
B4-1.2.
Conoce la conjugacin de los verbos regulares
e irregulares del castellano.
B4-4.5.
Aplica las reglas de uso de la tilde.
7, 8
6, 7
6, 7
B4-3.3.
Usa correctamente las normas ortogrficas de la g y j,
y de la b y v.
B5-1.1.
Lee y valora textos literarios, y reconoce sus
caractersticas.
B3-1.2.
Redacta textos, con claridad y coherencia, aplicando
las reglas gramaticales y ortogrficas bsicas.
10
10
10
Soluciones
Modelo B
1. Con prefijo: deshecho, revivir,
extraordinario, desenchufar.
Con sufijo: batidora, miedoso, lentsimo,
violinista.
2. R. M.: Incmodo, superdotado, desenredar,
grandsimo, frutero, relojero.
3. R. M.: Zapatera, limonero, violinista.
4. Ncleos: da, planeta, pinturas, tobogn,
rboles, pelculas. Determinantes: aquel,
el, esas, este, aquellos, las. Complementos:
maravilloso, rojo, hermosas, empinado,
frondosos, infantiles.
5. Demostrativo: aquellos. Posesivo: mi.
Numeral: tres. Indefinido: algunas.
6. Perfecta, simple. Perfecta, compuesta.
Imperfecta, simple.
7. Con diptongo: clusula, adis, aire, miedo.
Con hiato: teatro, roco, pastelera, tro.
8. M, qu, dnde, cmo, qu, s, t, quin.
Material fotocopiable 2015 Santillana Educacin, S. L.
9. Buscar, volabais, percibir, amabilidad.
Geografa, dijeron, prestigio, sabotaje.
10. R. L.
Modelo A
1. R. M.: Reagrupar, presentir, superhroe,
submarino. Aceitera, nerviosa, reciclable,
equilibrista.
2. Inculto, atpico, desmontar, imposible.
3. R. M.: Ramn. Los nios. Esa chica rubia.
Una negra nube.
4. Suya: posesivo, compl. Esa: demostrativo,
det. Nadie: indefinido, N. Sexto: numeral,
compl.
5. Escribir: 3. persona singular, futuro simple
de indicativo, verbo escribir. Trabajaramos:
1. persona plural, condicional simple, verbo
trabajar. Habis ido: 2. persona plural,
pretrito perfecto compuesto de indicativo,
verbo ir.
Lengua Castellana 6
97