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Secuencias y Conceptos Espaciales

La prueba de matemática evalúa el desarrollo de la orientación espacial de un estudiante mediante la identificación de conceptos como alto-bajo, grande-mediano-pequeño y grueso-delgado. Se pide al estudiante que pinte, marque o identifique varios objetos en láminas según las instrucciones para cada par, como pintar el marciano más alto o marcar el conejo mediano.

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La prueba de matemática evalúa el desarrollo de la orientación espacial de un estudiante mediante la identificación de conceptos como alto-bajo, grande-mediano-pequeño y grueso-delgado. Se pide al estudiante que pinte, marque o identifique varios objetos en láminas según las instrucciones para cada par, como pintar el marciano más alto o marcar el conejo mediano.

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PRUEBA DE MATEMTICA

Nombre:

Fecha:

Aprendizajes Esperados:
LA la
SECUENCIA
DEespacial
NMEROS
-COMPLETA
Desarrollar
orientacin
reconociendo los conceptos alto bajo,
grande mediano pequeo, grueso - delgado
1 _____ ______ 4 _____
TOTAL: 26
pts
Observa las siguientes lminas y sigue las instrucciones (2
C/u):
Pinta el marciano ms alto.

Pinta los gatos ms bajos.

Marca el conejo mediano y pinto el conejo pequeo

Pinta el elefante grande.

Vas a marcar en cada pareja el objeto delgado y pintar el grueso.

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