100% encontró este documento útil (2 votos)
3K vistas5 páginas

Informe del Test de Raven

El informe psicológico resume los resultados del Test de Matrices Progresivas de Raven aplicado a Gabriela Chávez Ramos. Gabriela obtuvo 47 respuestas correctas, un percentil de 75, ubicándola en Rango II con un nivel superior al término medio de inteligencia.

Cargado por

Carito Kidnaps
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
100% encontró este documento útil (2 votos)
3K vistas5 páginas

Informe del Test de Raven

El informe psicológico resume los resultados del Test de Matrices Progresivas de Raven aplicado a Gabriela Chávez Ramos. Gabriela obtuvo 47 respuestas correctas, un percentil de 75, ubicándola en Rango II con un nivel superior al término medio de inteligencia.

Cargado por

Carito Kidnaps
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INFORME PSICOLOGICO TEST DE RAVEN

I.

II.

DATOS DE FILIACION
Nombre y apellido: Gabriela Chvez Ramos
Edad: 18 aos y 8 meses
Sexo: Femenino
Lugar de nacimiento: Moquegua
Fecha de Nacimiento: 24 de septiembre 1997
Grado de instruccin: Universitaria
Ocupacin: Estudiante
Lugar de evaluacin: Domicilio
Fecha de evaluacin: 25 de mayo del 216
Fecha actual: 27 de mayo 2016
Evaluadora: Estudiante de Psicologa: Gabriela Chvez Ramos
MOTIVO DE EVALUACIN

Prueba de inteligencia de RAVEN.


III.

MTODO DE EVALUACIN

Test de Matrices Progresivas de Raven:


Consiste en encontrar la pieza faltante en una serie de figuras que se irn
mostrando. Se debe analizar la serie que se le presenta y siguiendo la
secuencia horizontal y vertical, escoger uno de las seis piezas sugeridas, la
que encaje perfectamente en ambos sentidos, tanto en el horizontal como
en el vertical. Para deducir la pieza que falta se utilizan habilidades
perceptuales, de observacin y razonamiento- analgico.
IV.

OBSERVACIONES

Gabriela se mostr bastante interesada en realizar la prueba .Su estado de


nimo fue bueno, estaba alegre y empeosa al realizar la prueba. Estaba
bastante atenta y concentrada durante el desarrollo de la prueba. No tuvo
dudas durante la realizacin de la prueba, supo seguir las indicaciones
establecidas al principio. En el test de Raven Gabriela mostr rapidez y
seguridad en s misma para la resolucin de la misma.
V.

RESULTADOS

ngela mostr, como ya fue mencionado, bastante seguridad al resolver el


Test de Raven, asimismo se ha observado que resolvi el test con bastante
rapidez, lo termin en 25 minutos. Gabriela

obtuvo un puntaje de 47

respuestas correctas, present un Percentil de 75 la que la ubica en Rango II


con Diagnstico Superior al Trmino Medio.

VI.

CONCLUSIONES

Gabriela tiene un nivel SUPERIOR AL TERMINO MEDIO, con rango II

INFORME PSICOLGICO
I DATOS DE FILIACIN:

Apellidos y Nombres : Gabriela Chvez Ramos

Edad
Ocupacin
Grado de inst.
Estado Civil
Religin

ltimos das
Procedencia
: Moquegua
Fecha de Evaluacin : 14 de mayo del 2016
Evaluado por
: estudiante de psicologa: Gabriela Chvez

: 18 aos y 8 meses
: Estudiante
: Superior
: Soltera
: La iglesia de Jesucristo de los santos de los

Ramos
II. MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluacin de la personalidad
III. PRUEBAS APLICADAS:
Inventario multifsico de la personalidad de Minnesota. Versin Mini-Mult.
IV. OBSERVACIN GENERAL Y DE CONDUCTA
Gabriela

es

gruesos,

de

contextura

media

de

1.60 de

estatura,

labios

ojos marrones oscuro de ts blanca. Se encuentra aseada,

arreglada, con una sonrisa que muestra confianza. As mismo inici el


trabajo en forma rpida colaborando durante todo el proceso de
evaluacin.
V. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:
AREA DE PERSONALIDAD:
La examinada obtiene actualmente en el examen de personalidad una
puntuacin con las siguientes caractersticas:
ESCALA L
En la escala L de mentira obtiene una puntuacin T de 50, el paciente es
muy escrupuloso o falso en describirse con altas normas morales,
autocontrol y conformidad social.
ESCALA F
En la Escala F de validez obtiene una puntuacin T de 38, la validez de
este test es dudoso, quizs no se han comprendido las instrucciones o
existe una perturbacin psiquitrica.

ESCALA K
En la Escala K de correccin obtiene una puntuacin T de 57, altamente
defensivo minimiza o subestima los problemas de ajuste social y
emocional.
En el anlisis del dispersigrama, se observan puntuacin alta en la escala 8
esquizofrenia puntuacin T (94) y la puntuacin ms baja en la escala 2
depresin puntuacin T (44)
VI. COCLUSIONES:
La examinada en el momento actual evidencia rasgos de personalidad
esquizofrnicas debido a una depresin mayor, lo cual hace que su
personalidad no este estable.

INFORME PSICOLGICO

I.- DATOS DE FILIACIN:


Nombre: Sebastin Choque Gmez
Edad: 9 aos y 3 meses
Sexo: masculino
Lugar de nacimiento: Moquegua
Fecha de nacimiento: 03 de febrero del 2007
Ocupacin: Estudiante
Grado de instruccin: primaria
Fecha de Evaluacin: 24/05/16
Nombre del evaluador: estudiante de psicologa: Gabriela Chvez Ramos
II.- MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluacin del desarrollo intelectual.
III.-PRUEBAS UTILIZADA:
En esta ocasin hemos aplicado la Test de Matrices Progresivas de Raven
(escala especial)
IV.-DESCRIPCION FSICA Y DEL COMPORTAMIENTO:
El evaluado de nombre Sebastin, es un nio de estatura mediana de 1.50
cm aproximadamente, de contextura delgada, tiene tez blanca. Vesta de
acuerdo a la estacin en la que nos encontrbamos.
Durante la evaluacin se mostr alegre, atento, colaborador.
Con respecto a la forma de trabajo, tuvo una actitud reflexiva, responda
lento rpidamente y se le vio concentrado. As mismo tuvo mucha
disposicin y se vio su inters por la prueba; estaba muy tranquilo y
seguro, teniendo as una perseverancia uniforme.
El nio se encuentra orientado en tiempo y espacio.
V.- RESULTADOS:
Sebastin presento un total de 22 respuestas correctas, un percentil de 25
lo que lo ubica en Rango IV con Diagnstico inferior al trmino medio.

También podría gustarte