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Supletorio Lenguaje y Comunicacion IV

El documento presenta una serie de ejercicios de gramática centrados en el uso correcto de comas, puntos y otros signos de puntuación. Incluye instrucciones para colocar estos signos en oraciones y textos, así como ejercicios de identificación y coloración de diferentes tipos de oraciones. También se incluyen fragmentos de textos literarios para aplicar las reglas de puntuación.

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Simon Falconi
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Supletorio Lenguaje y Comunicacion IV

El documento presenta una serie de ejercicios de gramática centrados en el uso correcto de comas, puntos y otros signos de puntuación. Incluye instrucciones para colocar estos signos en oraciones y textos, así como ejercicios de identificación y coloración de diferentes tipos de oraciones. También se incluyen fragmentos de textos literarios para aplicar las reglas de puntuación.

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SUPLETORIO DE LENGUAJE Y COMUNICACIN IV.

Instrucciones:
- Lee bien lo que la pregunta te solicita.
- No copies de internet nada ya que son ejercicios.
- Lee las reglas y responde.
- Todas las oraciones y ejercicios tienen una respuesta.
A. COLOQUE LAS COMAS DONDE CORRESPONDAN.
1.
2.
3.
4.

Compr bufandas ,chamarras ,guantes y gorros para prepararme para el fro.


Ayer llovi mucho, pero no me moj.
Jos Preciado, director del rea de investigacin, no pudo asistir a la reunin.
Adems, no creo que una planta nuclear sea la solucin a la crisis energtica
de nuestro estado.
5. Aunque el regalo inclua chocolates, flores, y joyas ,a Ana no le gust la
sorpresa.
6. Estudi mucho para el examen ,sin embargo reprob.
7. Carolina Montero, gerente de ventas, anunci el nuevo producto.
8. Por lo tanto ,la solucin radica en los jvenes.
9. La mujer ,an pensando en su pasado, miraba a travs de la ventana.
10. Rpidamente ,el asesino solt el arma y se entreg a las autoridades.
11. La feria de Mrida, Yucatn, promete ser muy buena.
12. Mariana, la joven que te atendi, se encargar de ti de ahora en adelante.
13. Hoy me levant tarde ,desayun y me fui a trabajar.
14. A diferencia del resto de los mamferos, los ornitorrincos son ovparos.
15. Si sabes manejar este software, te contratamos.
16. A pesar de nuestras diferencias en el pasado, he aprendido a quererte.
17. Los libros, la ropa y la televisin ,se arruinaron por la lluvia.
18. Desgraciadamente, son pocas las personas que visitan el museo.
19. Las ventas han estado bajas, sin embargo, hemos sabido mantener nuestro
producto en el mercado.
20. Repentinamente, el carro gir y se volte.
COLOQUE LAS COMAS QUE FALTAN EN EL TEXTO (5).
Despus de firmar ,dobl cuidadosamente el papel ajado y lleno de borrones, y se lo
guard en el bolsillo de la camisa. Camin, hasta la estacin de correos ms prxima
y al llegar ,se ech la gorra rada, sobre la frente y se acuclill en el umbral ,de una de
las puertas. Dobl la mano izquierda ,fingindose, manco y extendi la derecha ,con
la palma hacia arriba.
Cuando reuni los cuatro centavos necesarios, compr el sobre y el sello y despach
,la carta.
Tomado de La Carta de Jos Luis Gonzlez.

B. EJERCICIOS DEL PUNTO Y COMA


COLOQUE EL PUNTO Y COMA DONDE CORRESPONDA.
1. Concertamos una cita ,nos vimos poco tiempo despus.
2. Arrepentida de sus acciones, Mara regres al poco tiempo. sin embargo, ya
nada era igual.
3. Del rea de las verduras, compraremos lechuga, tomate y apio .del rea de las
frutas, compraremos manzanas, peras y mangos. y del rea de lcteos,
compraremos ,leche y queso.
4. Mi hermano haba tomado la decisin, de mudarse de la casa despus, vimos
sus cosas desaparecer. dentro de cajas que el camin ,de mudanza recogera.
5. Viene mucha gente, comprar ms comida.
6. Nunca contest mis llamadas, nunca la volv a ver.
7. Las cosas eran diferentes. por lo tanto ,ya no me senta en casa.
8. Hicimos primero, las esferas del arbolito, las campanas ,y las coronas .despus
compramos murdago, hilo, y aguja y finalmente ,complementamos todos los
ornamentos ,para avivar. el espritu ,en la casa.
9. Poca gente conoce realmente, al hombre que vive ah .pocos se atreven a
entrar a su casa.
10. Los alumnos de 1 y 2 de Primaria. son alumnos de la maestra Patty, los de 3
y 4, del maestro Javier. y los de 5 y 6, de la maestra Consuelo.
11. Los alumnos estudiaron durante todo. el mes sin embargo, no lograron ganar
el concurso.
12. De la Anahuac, vinieron dos competidores del Tec, fueron cuatro. y de la
UDLAP, tuvimos a dos.
13. Se ha estado sintiendo muy mal ,por lo tanto, no creo que deba trabajar hoy.
14. El arroz es bsico en nuestra alimentacin ,por lo tanto, no debe subir mucho,
de precio.
15. Charles [Link] un conocido cmico sus pelculas, han incluso llegado a
nuestra poca.
C. EJERCICIOS DEL PUNTO
COLOQUE LOS PUNTOS QUE FALTEN EN EL SIGUIENTE TEXTO, AS
COMO LAS MAYSCULAS CUANDO SEA NECESARIO.
Hace poco tiempo Filiberto muri ahogado en Acapulco sucedi en Semana Santa.
aunque haba sido despedido de su empleo en la Secretara, Filiberto no pudo resistir
la tentacin burocrtica de ir, como todos los aos, a la pensin Alemana, comer el
choucrout endulzado por los sudores de la cocina tropical, bailar el Sbado de Gloria
en La Quebrada y sentirse gente conocida. en el oscuro anonimato vespertino de la
Playa de Hornos claro, sabamos que en su juventud haba nadado bien; pero ahora, a
los cuarenta, y tan desmejorado. como se le vea, intentar salvar, a la medianoche, el
largo trecho entre Caleta y la isla de la Roqueta! . Frau Mller no permiti que se le
velara, a pesar de ser un cliente tan antiguo, en la pensin; por el contrario, esa noche
organiz un baile .En la terracita sofocada, mientras Filiberto esperaba, muy plido
dentro de su caja, a que saliera el camin matutino de la terminal, y pas acompaado
2

de Huacales y Fardos. La primera noche de su nueva vida cuando llegu, muy


temprano, a vigilar el embarque del Fretro, Filiberto estaba bajo un tmulo de cocos:
el chofer dijo que lo acomodramos rpidamente en el toldo y lo cubriramos. Con
lonas, para que no se espantaran los pasajeros, y a ver si no le habamos echado la sal
al viaje.
Tomado de Chac Mool de Carlos Fuentes.
D. COMPLETE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES CON ALGUNA DE LAS
SIGUIENTES
PALABRAS,
SEGN
CORRESPONDA:
ORACIN,
PRRAFO, TEXTO.
El punto final cierra :El final de un captulo.
El punto y aparte cierra :Dos prrafos distintos dentro del texto.
El punto y seguido cierra : Enunciados dentro de un prrafo.

E. COLOQUE LOS PUNTOS QUE FALTAN EN EL SIGUIENTE TEXTO, AS


COMO LAS MAYSCULAS CUANDO SEA NECESARIO.
La acumulacin de basura en las calles las haca intransitables con la huida del
alfabeto. Ya no se podan escribir directrices; los magnavoces dejaban de funcionar
cada cinco minutos y todo el da se iba en suplirlos con otros. necesito sealar que
los basureros se convirtieron en la capa social privilegiada y que la Hermandad
Secreta de Verrere. era de facto el poder activo detrs de nuestras instituciones
republicanas?. De viva voz se corri la consigna: los intereses sociales exigen que
para salvar la situacin se utilicen y consuman. Las cosas con una rapidez cada da
mayor los obreros ya no salan de las fbricas; En ellas se concentr la vida de la
ciudad abandonndose a su suerte edificios, plazas, las habitaciones mismas en las
fbricas. Tengo entendido que un trabajador armaba una bicicleta, corra por el patio
montado en ella; La bicicleta se reblandeca y era tirada al carro de la basura que,
cada da ms alto, corra como arteria paraltica por la ciudad; inmediatamente, el
mismo obrero regresaba a armar otra bicicleta, y el proceso se repeta sin solucin. Lo
mismo pasaba con los dems productos; una camisa era usada inmediatamente por el
obrero que la fabricaba, y arrojada al minuto; Las bebidas alcohlicas tenan que ser
ingeridas por quienes las embotellaban, y las medicinas de alivio respectivas por sus
fabricantes. Que nunca tenan oportunidad de emborracharse as suceda en todas las
actividades.
Tomado de El que invent la plvora de Carlos Fuentes.

F. EJERCICIOS DE SIGNOS DE ADMIRACIN E INTERROGACIN


AGREGUE LOS SIGNOS DE ADMIRACIN EN INTERROGACIN QUE SE
HAN SUPRIMIDO EN LOS SIGUIENTES TEXTOS.
(5 signos de admiracin y 1 de interrogacin).
Otra vez! El cuervo y la zorra
El Cuervo, subido a un rbol, estaba no con un queso segn dice la fbula clsica, s
con un sangriento pedazo de carne en el corvo pico. Lleg el zorro. El olor lo hizo
levantar la cabeza, vio al cuervo banquetendose, y rompi a hablar.
Oh hermoso cuervo! Qu plumaje el tuyo! Qu lustre! No cantas, cuervo? Si tu
voz es tan bella como tu reluciente plumaje, sers el ms magnfico de los pjaros!
Canta, hermoso cuervo!
El cuervo se apresur a tragar la carne, y dijo al zorro.
He ledo a La Fontaine.
Tomado de El libro de la imaginacin de lvaro Yunque.
G. EN LA SIGUIENTE LISTA PINTA CON COLOR ROJO LAS
ORACIONES SIMPLES Y CON AZUL LAS ORACIONES
COMPUESTAS:
Carlos sali.
Daniel prepara la cena y Santiago pone la mesa.
Te llam varias veces pero no contestaste.
Ven ac!
Gabriela es tan inteligente, que seguro le ir bien.

H.
PINTA LAS SIGUIENTES ORACIONES COORDINADAS
SEGN ESTOS COLORES:
COPULATIVA =

azul

DISTRIBUTIVAS = naranja

DISYUNTIVA =

rojo

EXPLICATIVAS = morado

ADVERSATIVA = verde

Tu radio est daada o se le acabaron las bateras?


Llegu la fiesta y me encontr con Fernanda.
Fuimos al cine, pero no nos gust la pelcula.

Pedro es empresario, es decir, siempre est de viaje.


No es que sea incapaz, es que no se esfuerza.
No entiendo ni creo nada de lo que dices.

I.
PINTA LAS SIGUIENTES ORACIONES SUBORDINADAS
SEGN ESTOS COLORES:
CONDICIONAL = azul

CONSECUTIVA = verde

CONCESIVA = rojo

COMPARATIVA = naranja

Si sales a la calle, no te olvides de cerrar la puerta.


Carla es tan bonita como lo es Jessica.
Si no prestas atencin, fallars en el examen.
A pesar de sus problemas, l sigue adelante.
El libro era tan malo, que lo tir a la basura.
Machala est tan lejos como lo est Loja.

J.
PINTA CON UN COLOR DIFERENTE LAS ORACIONES
YUXTAPUESTAS DE LA SIGUIENTE LISTA:
Ecuador juega contra Paraguay; Per lo har contra Chile.
Jaime construy un barco de papel.
Hugo pinta con acuarelas, Diego pinta con crayones.
Sigue mi consejo; tendrs problemas si no lo haces.
Quin se comi mi almuerzo?

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