Igualdad - Marcelo Alegre
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CAPTULO 45
IGUALDAD
Marcelo ALEGRE
Julio MONTERO
Ezequiel MONTI
SUMARIO. I. Introduccin. II. Igualdad e igualitarismo en la filosofa poltica contempornea. III. La igualdad en el plano global. IV. La igualdad entre
generaciones. V. Bibliografa seleccionada.
I.
INTRODUCCIN
La igualdad es el valor dominante del pensamiento poltico contemporneo. Esto ha llevado a algunos autores a afirmar que hoy todos somos
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IGUALDAD
to.9 Otra variante de fundamentacin es la religiosa. Por ejemplo, la afirmacin de que el haber sido creados a imagen y semejanza de Dios nos
hace iguales. Dejaremos de lado en este texto los abordajes no seculares.
La estrategia de basar la idea de igualdad en una caracterstica o conjunto de caractersticas naturales enfrenta el problema de que muchas de
las caractersticas a las que podramos apuntar (capacidad de experimentar
dolor o placer, sensibilidad moral, inteligencia, etc.) estn presentes en grados distintos en las diferentes personas. Por lo tanto, si lo que nos hace
iguales fuera nuestra inteligencia, un adversario de la igualdad podra hacer
notar que las personas son inteligentes en distinto grado, lo que conllevara
a asignarle mayor valor a algunas personas que a otras. John Rawls elude
este problema al referirse a una propiedad de rango [range property], consistente en la capacidad de la personalidad moral, que es relevante con independencia del grado de desarrollo de esta capacidad. La capacidad de la
personalidad moral es, segn Rawls, la capacidad de formar una concepcin del bien, y la de tener un sentido de la justicia (un deseo efectivo de
aplicar y actuar de acuerdo con, principios de justicia)10[A]n cuando
las personas tengan capacidades distintas respecto de un sentido de la justicia, esto no es razn para privar a quienes tienen una capacidad menor de
la plena proteccin de la justicia. Satisfecho el mnimo de personalidad
moral, se le debe a la persona todas las garantas de la justicia.11
3. El igualitarismo: igualdad de qu?
Como dijimos, esta nocin de igualdad bsica es compartida por la gran
mayora de teoras polticas contemporneas, y solo es negada por corrientes abiertamente discriminatorias de tipo racistas o sexistas. El igualitarismo
es un conjunto de teoras que afirman que la igualdad bsica requiere redistribuir medios, recursos, y oportunidades en otras dimensiones, y en
particular en la economa. Sin embargo, los igualitarios no estn de acuerdo en qu instituciones o acciones son necesarias para alcanzar la igualdad
econmica.
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Un primer desacuerdo gira en torno a qu se debe igualar, si el bieneso los recursos.13 A primera vista, la igualdad de bienestar parece la
opcin razonable, ya que nadie valora los recursos per se (lo que sera una
pulsin fetichista) si no como un medio para alcanzar bienestar. Ronald
Dworkin, en trabajos ya clsicos escritos tres dcadas atrs, desarroll una
detallada crtica de la idea de igualdad de bienestar (la nocin de que la
igualdad requiere hacer a las personas iguales en el bienestar que derivan
de los recursos, antes que igualar directamente los recursos). Segn Dworkin, la igualdad de bienestar implica subsidiar los gustos caros, difuminando el
peso de la responsabilidad individual. Como alternativa, l defiende la igualdad de recursos. Si bien esta visin acomoda mejor las exigencias de la RESPONSABILIDAD ya que de acuerdo a esta teora las personas asumen la responsabilidad por el uso de su porcin justa de recursos y, por tanto, del
bienestar derivado por ese uso, tiene como punto dbil el de los hndicaps
o necesidades congnitas especiales. Asignar una porcin igual de recursos
a las personas puede resultar muy desigual respecto de quienes precisan
recursos extra para compensar necesidades congnitas (problemas ambulatorios, disfuncionalidades orgnicas, etctera) que les permitan funcionar
de manera similar al resto. Dworkin resuelve este problema expandiendo la
nocin de recursos de manera que abarque a lo necesario para compensar
estos hndicaps.
Una propuesta alternativa es la de Amartya Sen,14 quien afirma que lo
que la justicia requiere igualar son las capacidades bsicas de los individuos. Esta sugerencia ha sido muy influyente en el diseo de ndices de
desarrollo alternativos al indicador del crecimiento del producto bruto
interno, aunque tambin ha sido cuestionada, ya sea por colapsar en la
igualdad de bienestar o por no agregar nada nuevo a la teora de la igualdad de recursos.15
tar12
12 Arneson, Richard, Equality and Equal Opportunity for Welfare, Philosophical Studies,
vol. 56, nm. 1, pp. 1989, 77-93.
13 Dworkin, Ronald, Sovereign Virtue: The Theory and Practice of Equality. Cambridge, MA,
Harvard University Press, 2000.
14 Sen, Amartya, Equality of What?: The Tanner Lectures on Human Values [1979]
en Rawls, John, y McMurrin, Sterling M. (ed.) Liberty, Equality, and Law: Selected Tanner Lectures on Moral Philosophy, University of Utah Press, Salt Lake City, 1987.
15 Dworkin, Sovereign Virtue, op. cit., y Justice for Hedgehogs. Cambridge, MA, Belknap Press,
2011, pp. 351-363. Vase Pogge, Thomas, Can the Capability Approach Be Justified?,
Philosophical Topics, vol. 30, nm. 2, 2010, pp. 167-228.
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IGUALDAD
4. Igualdad y suerte
Otra discrepancia se refiere a la relacin entre las polticas de igualdad y la
suerte. Se ha propuesto como reconstruccin del ideal igualitario de autores como Rawls o Dworkin la idea de que la igualdad exige atenuar o compensar los efectos negativos de la suerte, por ejemplo, el haber nacido en un
hogar empobrecido (la lotera social en trminos de Rawls) o la carencia
de habilidades para atraer recursos en el mercado, o el padecimiento de
desventajas fsicas o enfermedades (lo que Rawls llama lotera natural).
Existe desacuerdo, sin embargo, acerca de la centralidad de estas consideraciones en la teora de Rawls. Elizabeth Anderson16 afirma que en la teora de Rawls esta idea de compensar la mala suerte ocupa un rol secundario,
como rplica a la visin libertarista que defiende un derecho de los individuos a la apropiacin exclusiva de los frutos de su talento. Anderson ha
criticado al igualitarismo de la suerte (con el que identifica a autores como Dworkin, Nagel, Van Parijs, Ackerman y Rakowski) por favorecer distinciones odiosas (por ejemplo, entre personas talentosas y otras que no lo
son), por respaldar polticas paternalistas, y por falta de humanidad o compasin al proponer el abandono de quienes tomaron decisiones riesgosas
(como fumar o practicar deportes peligrosos). Anderson sostiene, en contraste, que el igualitarismo no debe enfocarse en el objetivo de compensar o
atenuar desigualdades no elegidas, sino en evitar relaciones sociales opresivas. En sus palabras: La igualdad democrtica concibe a la igualdad como
una relacin entre personas antes que cmo un patrn en la distribucin de
bienes divisibles.17
5. Las crticas al igualitarismo
Toda propuesta centrada en el valor de la igualdad debe responder, al menos, a tres crticas fundamentales: la de nivelar para abajo, la de la envidia y
la de la tensin con la libertad. La crtica de la igualacin hacia abajo sostie16 Anderson, Elizabeth S., What Is the Point of Equality?, Ethics, vol. 109, nm. 2,
1999, pp. 287-337.
17 Anderson, What Is the Point of Equality?, op. cit., Coln-Ros y Hevia describen
una discusin paralela a la de Anderson y los igualitarios de la suerte, a saber, la de Iris
Marion Young y Nancy Fraser sobre las oposiciones y coincidencias de las polticas de
redistribucin y de reconocimiento. Vase Coln-Ros, Joel y Hevia, Martn, De la Redistribucin al Reconocimiento en Alegre, Marcelo y Gargarella, Roberto (eds.), El derecho a la
igualdad. Aportes para un constitucionalismo igualitario, Buenos Aires, Lexis Nexis, 2012.
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La nocin rawlsiana de igualdad contenida en el principio de diferencia ha sido explicada por Thomas Nagel como implicando un requerimiento de prioridad, de tal modo que la igualdad afirma la prioridad
de los ms desfavorecidos (las y los trabajadoras/es no calificados y sus
familias, segn Rawls). De esta manera, un beneficio menor para alguien peor situado es moralmente ms importante que un beneficio
mayor para una persona mejor situada. 29 Esta interpretacin de la
igualdad no aparece como un blanco de las objeciones de nivelar para
abajo, o de la envidia, ya que afirma el valor de mejorar la posicin
ms desaventajada, no de empeorar la del resto. Sin embargo, autores
como Parfit30 o Temkin,31 han cuestionado que el prioritarismo cuente como una genuina concepcin igualitaria.
7. Las dimensiones de la igualdad
El valor de la igualdad gua las reflexiones filosficas en una amplia
gama de dimensiones. En la poltica, por ejemplo, si bien no existe mayor acuerdo respecto de aquello que se debe igualar (en palabras de
Dworkin, si la influencia o el impacto), s existe acuerdo en la necesidad
de limitar obvias desigualdades como las que acarrea la ilimitada influencia del dinero en las campaas polticas. En el terreno educativo,
por su parte, se discute si la igualdad es compatible con la existencia de
instituciones educativas privadas, y si la igualdad requiere un gasto educativo parejo respecto de todos los sectores socio-econmicos o si, por el
contrario, como lo ha defendido John Roemer, exige un gasto mucho
ms alto en las escuelas de los estratos ms desaventajados. 32 (El tpico
de la igualdad de gnero, por su trascendencia, recibe un tratamiento
por separado. Vase, IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIN POR RAZN DE
GNERO ).
A fin de ilustrar la riqueza del concepto de igualdad y su potencialidad para iluminar las discusiones ms actuales de la filosofa poltica
contempornea, en lo que sigue abordaremos dos reas en las que las
reflexiones igualitarias vienen echando luz en los aos recientes: el tema
de la igualdad global y el de la igualdad entre generaciones.
Nagel, Equality and Partiality, op. cit.
Parfit, Derek, Equality or Priority? Kansas, University of Kansas Press, 1995.
31 Temkin, Larry, Inequality, New York, Oxford University Press, 1993.
32 Roemer, John, Egalitarian Strategies, Dissent, vol. 46, nm. 3, 1999, pp. 64-74.
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III.
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Muchos autores piensan que este mismo criterio debera aplicarse a escala
mundial. Es decir, o bien las desigualdades sociales optimizan la situacin de
los peor situados globales, o bien debemos optar por una distribucin completamente igualitaria. Si bien el principio de diferencia global se concentra
en la situacin de las personas, en la prctica probablemente demandara
disminuir considerablemente las desigualdades entre sociedades mediante
una transferencia de recursos de los pases ms ricos a los ms pobres.
Dado que el principio de la diferencia fue originalmente concebido como un estndar para regular la cooperacin social domstica, los autores
que proponen su globalizacin normalmente adoptan una estrategia argumentativa de naturaleza relacionista. Dicha estrategia se centra en demostrar que el rgimen global actual constituye un verdadero sistema de cooperacin social compuesto por una amplia variedad de interacciones
econmicas, culturales y comerciales de alcance transnacional que tienden
a incrementar los recursos disponibles.36 Otros autores sealan incluso que
la creciente red de regulaciones que opera en la arena internacional es en
muchos aspectos comparable a la red institucional propia de las sociedades
domsticas.37 En vista de toda esta evidencia, estos autores concluyen que
restringir la aplicacin del principio de la diferencia al mbito domstico
sera una movida completamente arbitraria.
Los problemas de esta propuesta han sido ampliamente sealados en la
bibliografa especializada. En primer lugar, muchos autores insisten en que
criterios igualitaristas demandantes como el principio de la diferencia solamente deberan regir para personas que comparten un sistema de cooperacin que presenta ciertas caractersticas especiales. Por ejemplo, sistemas
de cooperacin no voluntarios que pretenden hablar en nuestro nombre;38
o sistemas de cooperacin regulados por instituciones que ejercen una coercin directa sobre nuestra autonoma por medio, entre otras cosas, de la
administracin del derecho penal;39 o sistemas de cooperacin orientados a
producir y distribuir bienes sociales primarios.40 Dado que, de acuerdo con
36 Beitz, Charles, Political Theory and International Relations, Princeton, Princeton University
Press, 1979; Pogge, Thomas, Realizing Rawls. Ithaca, Cornell University Press, 1989, tercera
parte.
37 Buchanan, Allen, Justice, Legitimacy and Self Determination, Oxford, Oxford University
Press, 2004, pp. 212-215.
38 Nagel, Thomas, The Problem of Global Justice, Philosophy and Public Affairs, vol. 33,
2005, pp. 113-147.
39 Blake, Michael, Distributive Justice, State Coercion and Autonomy, Philosophy and
Public Affairs, vol. 30, 2001, pp. 257-296.
40 Sangiovanni, Andrea, Global Justice, Reciprocity and the State, Philosophy and Public
Affairs, vol. 35, 2007, pp. 3-39.
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IGUALDAD
estos autores, el rgimen global no presenta las caractersticas mencionadas, deberamos descartar el principio de diferencia global, adoptando
algn criterio de igualdad alternativo para el terreno global (e.g. criterios
suficientistas).
Charles Beitz ha intentando eludir objeciones como stas proponiendo
una justificacin humanista para el principio de diferencia global. Segn
esta justificacin, el principio de la diferencia no se aplica a las personas en
virtud su participacin en prcticas cooperativas concretas, sino, en cambio, en virtud de su mera capacidad para cooperar.41 Pero esta propuesta
conduce a consecuencias poderosamente anti-intuitivas. Por ejemplo: si
descubriramos mundos remotos ms pobres que el nuestro, habitados por
seres capaces de cooperar con los que, sin embargo, no mantenemos relaciones relevantes de ninguna clase, deberamos transferirles como una cuestin de justicia inmensas sumas de recursos para mejorar su situacin, incluso al costo de deteriorar considerablemente las condiciones de vida en el
planeta Tierra.
En segundo lugar, muchos autores argumentan que el principio de diferencia global conducira a resultados injustos. Esto se debe a que requerira
una permanente redistribucin de recursos desde sociedades que implementaron polticas de industrializacin o ahorro destinadas a incrementar
las perspectivas de vida de las generaciones futuras hacia sociedades probablemente ms ricas en trminos de recursos naturales que voluntariamente
optaron por modelos de desarrollo pastoriles menos costosos en el corto
plazo.42 Esto no solamente generara incentivos negativos para el desarrollo, sino que socavara adems el valor de la autodeterminacin ya que los
pueblos no seran plenamente responsables de sus propias decisiones.
Finalmente, otros autores sealan que el principio de diferencia sera
imposible de implementar a nivel global. De acuerdo con estos autores, este
principio solamente puede ser implementado por un agente con capacidad
para tomar decisiones autoritativas sobre el funcionamiento de las principales instituciones polticas (e.g. sobre el rgimen de propiedad, el rgimen
tributario, las diversas regulaciones econmicas, los programas de asistencia social, etc.). Segn estos autores no existe actualmente en el plano global ningn agente con semejante capacidad ya que la autoridad de los di41 Beitz, Charles, Cosmopolitan Ideals and National Sentiment, Journal of Philosophy vol.
80, 1983, pp. 591-600.
42 Rawls, John, The Law of Peoples with The Idea of Public Reason Revisited, Cambridge,
MA, Harvard University Press, 1999, p. 117; Miller, David, National Responsibility and Global
Justice, Oxford, Oxford University Press, 2007, p. 71.
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versos organismos internacionales, incluyendo la ONU, depende de la cooperacin de los estados. Por consiguiente, concluyen que un principio de
diferencia global no podra ser aplicado mientras no dispongamos de un
estado global.43
2. Igualdad global de oportunidades
Para otros autores, la igualdad en el plano global debe comprenderse como
igualdad de oportunidades. No como una igualdad de oportunidades meramente formal, sino como igualdad real de oportunidades. El principio de
igualdad de oportunidades se cumple cuando las chances que las personas
tienen de alcanzar las posiciones sociales que se proponen no dependen de
variables como su grupo social de origen, su etnia, su religin, o su orientacin sexual. Es decir, una sociedad respeta el principio de igualdad de
oportunidades cuando dos personas con talentos similares que trabajan
igualmente duro tienen las mismas chances de alcanzar la posicin que se
propongan. Por ejemplo: el hijo de un rico abogado y el hijo de su chofer
deberan tener las mismas posibilidades de trabajar para un prestigioso
buffet si son igualmente talentosos y se esfuerzan en la misma medida.
El argumento que respalda el principio de igualdad de oportunidades es
relativamente simple. Puede reconstruirse de la siguiente manera:
(i) Es injusto que algunas personas tengan menos oportunidades
que otras debido a factores moralmente arbitrarios.
(ii) Un factor es moralmente arbitrario respecto de una persona
cuando no est bajo su control o no depende de sus decisiones.
(iii) La religin, el gnero, la etnia, la clase social de origen, son factores moralmente arbitrarios.
(iv) Por consiguiente, ninguna persona debe tener menos oportunidades que otras debido a estos factores.44
Este argumento puede extenderse rpidamente al plano global. Factores
como la nacionalidad, la sociedad de nacimiento, o la ciudadana no dependen de decisiones de las personas. Son moralmente tan arbitrarios como la raza, el gnero o la posicin social de origen. Por consiguiente, no
43 Freeman, Samuel, Rawls, Oxon, Routledge, 2007, p. 442; Meckled-Garca, Saladin,
On the Very Idea of Cosmopolitan Justice, Journal of Political Philosophy, vol. 16, 2008, pp.
245-271; Montero, Julio, Do Affluent Countries Violate the Human Rights of the Global
Poor?, Global Justice: Theory, Practice, Rhetoric, vol. 3, 2010, pp. 22-41.
44 Caney, Simon, Cosmopolitan Justice and Equalizing Opportunities en Pogge,
Thomas (ed.), Global Justice. Malden, Blackwell Publishing, 2003, pp. 124 y 125.
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1612
IGUALDAD
que los anteriores. De acuerdo con el suficientismo, las personas son tratadas como iguales si pueden cubrir sus necesidades bsicas aunque su dotacin de recursos o sus oportunidades sean ampliamente desiguales. Sin
embargo, no deja de ser un criterio relativamente exigente, en especial
cuando lo aplicamos al plano global. Pues cumplir con este canon requerira cuantiosas transferencias de recursos destinados a brindar a la
poblacin mundial acceso a comida, vivienda digna y servicios bsicos
de salud y educacin.
A. Suficientismo humanista
Si bien las concepciones suficientistas generalmente se articulan en torno a la idea de derechos humanos, hay distintas versiones del suficientismo. Un argumento interesante es desarrollado por Henry Shue en su
clebre obra Basic Rights. De acuerdo con Shue, el derecho a la seguridad, el derecho a la libertad y el derecho a la subsistencia son derechos
bsicos. Los derechos bsicos tienen cuatro caractersticas:
(i) son derechos que resultan indispensables para gozar de cualquier otro derecho;
(ii) no dependen de ninguna relacin especial con otros;
(iii) su satisfaccin tiene prioridad sobre otros derechos;
(iv) generan demandas sobre el resto de la humanidad. 52
Estos derechos se corresponden, a su vez, con tres clases de deberes:
(i) deberes de no privar a las personas del goce del derecho; (ii) deberes
de proteger a las personas contra quienes pretenden privarlas del goce
del derecho; y (iii) deberes de asistir a los que se ven privados de gozar
del derecho.53 Por su parte, estos deberes se aplican a distintos tipos de
agentes. Los deberes de clase (i) son de alcance universal: todo el mundo
tiene un deber negativo de no privar a otros del goce de sus derechos
bsicos. 54 Los deberes de clase (ii) recaen, para Shue, principalmente
sobre las instituciones polticas domsticas, las cuales deben proveer de
proteccin a las personas contra ciertas amenazas estndar. 55 Finalmente, los deberes de clase (iii) recaen potencialmente sobre cualquier age nte. Concretamente, esto quiere decir que todo el mundo tiene un deber
52 Shue, Henry, Basic Rights: Subsistence, Affluence and US Foreign Policy, Princeton, Princeton
University Press, 1996, p. 18.
53 El cuadro completo de deberes correspondientes a los derechos bsicos puede verse en
Shue, Basic Rights, op. cit., p. 60.
54 Shue, Basic Rights, op. cit., p. 112.
55 Shue, Basic Rights, op. cit., p. 113.
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IGUALDAD
derecho a vivir una vida distintivamente humana que les permita perseguir
metas, planes y proyectos propios.58
B. Suficientismo relacionista
Otra variante de suficientismo es la que propone Thomas Pogge en
algunos de sus trabajos ms recientes. La propuesta de Pogge es en cierto sentido ms ambiciosa que las anteriores ya que no se restringe a
derechos bsicos sino que cubre todos los derechos humanos. Pero, en
otro sentido, es ms modesta ya que correlaciona a los derechos humanos con deberes negativos de naturaleza relacionista. De acuerdo con
Pogge, los derechos humanos imponen deberes principalmente a quienes comparten con nosotros un mismo rgimen institucional. Se trata
del deber negativo de no contribuir a sostener un ordenamiento de esas
instituciones (e.g. mediante el pago de impuestos) que previsiblemente
generar dficits de derechos humanos que podran evitarse mediante
ordenamientos alternativos. Cuando incumplimos este deber negativo,
adquirimos deberes positivos de compensar a las vctimas que podemos
satisfacer mediante retribuciones directas o, preferentemente, emprendiendo acciones orientadas a reformar el rgimen institucional. 59
Es importante notar que, a pesar de su naturaleza relacionista, el suficientismo de Pogge no es estatista ni nacionalista. Esto se debe a que,
para Pogge, los DERECHOS HUMANOS imponen obligaciones no solamente a los que comparten con nosotros un rgimen institucional
domstico sino tambin el rgimen institucional global. De hecho, Pogge considera que los pases ricos y sus ciudadanos violan los derechos
humanos de la gente al imponer un rgimen global como el actual que
genera pobreza extrema de varias maneras. Por ejemplo, permitiendo a
gobiernos autoritarios vender recursos naturales para mantenerse en el
poder; adoptando un rgimen de patentes para medicamentos que vuelve las drogas bsicas inaccesibles para los pobres globales; sancionando
reglas asimtricas de comercio internacional que obligan a los pases
pobres a abrir sus mercados al tiempo que permiten a los pases ricos
proteger a sus productores agropecuarios, generando costos descomunales para los ms pobres. 60 Desde la perspectiva de Pogge, usted, nosotros
y todos los que de una u otra manera contribuimos a sostener el orden
Miller, National Responsibility and Global Justice, op. cit., pp. 234 y 235.
Pogge, World Poverty and Human Rights, op. cit., p. 65.
60 Pogge, World Poverty and Human Rights, op. cit.
58
59
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61 Rivera Lpez, Eduardo, Pobreza global y conocimiento emprico, Revista Latinoamericana de Filosofa, vol. XXXIII, 2007, pp. 315-332.
62 Miller, National Responsibility and Global Justice, op. cit.; Montero, op. cit.; Meckled-Garca,
op. cit.
63 Patten, Allan, Should We Stop Thinking about Poverty in Terms of Helping the
Poor?, Ethics and International Affairs, vol. 19, 2005, pp. 19-21; Gilabert, From Global Poverty to
Global Equality, op. cit.; Montero, Do Affluent Countries Violate the Human Rights of the
Global Poor?, op. cit.; Alegre, Extreme Poverty in a Wealthy World: What Justice Demands Today, op. cit., p. 247.
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IGUALDAD
4. Suficientismo humanitarista
Debemos considerar, por ltimo, la variante humanitarista del suficientismo. Tal vez la versin ms conocida de esta variedad de suficientismo
sea la provista por Thomas Nagel. 64 De acuerdo con Nagel, todos tenemos deberes hacia las personas que, por vivir en condiciones de pobreza
extrema, corren riesgo de morir prematuramente de desnutricin o enfermedades fcilmente curables. Sin embargo, Nagel considera que no
se trata de deberes de justicia. Esto se debe a que, desde su perspectiva,
los deberes positivos de justicia existen exclusivamente entre personas
que comparten un rgimen institucional no voluntario, que les demanda
el cumplimiento de sus directivas, y que pretende actuar en su nombre.
Es decir, un estado. Dado que no hay un estado global ni ninguna otra
institucin comprable, los deberes positivos que nos impone la pobreza
ms all de las fronteras solamente podran ser de naturaleza humanitaria: deberes de prioridad secundaria, que nadie podra obligarnos a
cumplir y que no se corresponden con derechos por parte de los dems.
Los problemas de la propuesta humanitarista de Nagel han sido ampliamente sealados en la bibliografa sobre el tema. En primer lugar,
si, como Nagel reconoce, la pobreza global representa un desastre moral que debemos atender de manera urgente, los deberes hacia los pobres del mundo podran ser algo ms demandantes que los deberes de
asistencia humanitaria. En segundo lugar, del hecho de que los deberes
hacia personas que no habitan nuestro mismo estado no sean comparables con los deberes hacia nuestros conciudadanos, no se sigue que
nuestros deberes hacia los pobres globales solamente puedan ser de naturaleza humanitaria. 65 Finalmente, si bien no hay en el plano global
ninguna entidad comparable al estado, el rgimen global actual est
compuesto por instituciones con capacidad para imponer regulaciones
de diversa ndole con una incidencia considerable sobre las perspectivas
de vida de las personas de las que muchos estados no pueden retirarse
sin altos costos. Para muchos autores, esto bien podra bastar para generar deberes de justicia respecto de los pobres del mundo. 66
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IV.
1617
Hasta aqu hemos considerado las exigencias que el ideal de igualdad impone a los individuos en las relaciones con sus contemporneos, sea que
pertenezcan a una misma unidad poltica (justicia domstica) o a unidades
polticas distintas (justicia global). Sin embargo, nuestras decisiones no slo
afectan a nuestros contemporneos sino tambin a personas que vivirn en
el futuro (incluso a individuos que nacern cuando todos los que actualmente vivimos hayamos muerto). Consideremos, por ejemplo, la explotacin de recursos naturales no renovables. Si decidimos utilizar menos recursos naturales no renovables (lo que implicara disminuir nuestros niveles
actuales de consumo) ello, presumiblemente, beneficiar a las generaciones
futuras. Si, por el contrario, no los conservamos, resultarn perjudicadas.67
El hecho de que nuestras acciones pueden alterar las cargas y beneficios
de las generaciones futuras parece constituir una razn prima facie para sostener que las consideraciones de justicia distributiva deben aplicarse no solo
a las relaciones entre contemporneos sino tambin a las relaciones entre
generaciones. Especficamente, parece brindar apoyo a la tesis de que las
cargas y beneficios deben ser distribuidos equitativamente a travs de las
generaciones.
Sin embargo, las relaciones entre quienes vivimos actualmente y quienes
vivirn en el futuro presentan ciertos caracteres distintivos que dan lugar a
una serie de dificultades filosficas an no del todo exploradas. No se trata
de extender sin ms el mbito de validez de las teoras tradicionales; por el
contrario, los problemas especficos de la justicia intergeneracional pueden
llevarnos a repensar viejos problemas desde nuevas perspectivas y a modificar las tesis que sostenamos en el marco intrageneracional. En este sentido, Rawls afirma que el problema de la justicia entre generaciones hace
sufrir a cualquier teora tica un severo, si no imposible, examen.68
A continuacin examinaremos una serie de problemas que se derivan
de las caractersticas especficas de las relaciones intergeneracionales y que
ponen en cuestin la posibilidad misma de que existan de relaciones de
justicia entre generaciones.
67
68
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IGUALDAD
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cia.70 En este sentido, la imposibilidad de que ambas partes (quienes viven actualmente y quienes vivirn en el futuro) se beneficien de la mutua
cooperacin parece excluir la posibilidad de un contrato al menos, si se
asume el mutuo desinters. Esta circunstancia, entonces, genera serias dificultades para la tradicin contractualista y, en particular, para la teora de
Rawls. En efecto, la idea de una cooperacin mutuamente ventajosa subyace a toda la empresa de la justicia como imparcialidad al punto de que la
existencia de obligaciones de justicia est sujeta a la satisfaccin de lo que
Rawls denomina circunstancias de la justicia que no son sino las condiciones normales bajo las cuales la cooperacin humana es tanto posible
como necesaria 71 y entre las que se encuentra, precisamente, la mutua
vulnerabilidad. Sin embargo, como hemos sealado, esta circunstancia no
se satisface entre generaciones. La conclusin que parece seguirse, entonces, es que no tenemos obligaciones de justicia para con las generaciones
futuras.
Frente a este problema, que podemos denominar el problema de la
imposibilidad de la cooperacin, pueden seguirse diversas estrategias. Una
primera alternativa es aceptar la conclusin y sostener que, aunque tenemos deberes morales para con las generaciones futuras, no constituyen, en
sentido estricto, obligaciones de justicia.72 Una segunda alternativa es rechazar la doctrina humeana de las circunstancias de la justicia, negando
que la cooperacin mutuamente ventajosa (y sus precondiciones) constituyan una condicin necesaria para la existencia de obligaciones de justicia.73
Una tercera alternativa consiste en escapar al dilema introduciendo tesis o
presupuestos adicionales que permitan fundar obligaciones intergeneracionales de justicia sin rechazar in totum la doctrina de la circunstancias de la
justicia. Esta es la alternativa que sigue el propio Rawls. Como hemos visto,
la principal estrategia argumentativa de Rawls es la de la posicin original.
Una aclaracin relevante para el problema de la justicia entre generaciones
es que Rawls rechaza la idea de interpretar a la posicin original como una
70 Barry, Brian, Liberty and Justice, Oxford, Clarendon Press, 1991, p. 244. Barry se refiere
explcitamente a Hobbes, Hume y Warnock, entre otros.
71 Rawls, A Theory of Justice, op. cit., p. 152. Rawls afirma que, en este punto, sigue a
Hume, aclarando que su exposicin no aade nada esencial a los anlisis ms completos
hechos por l. Idem, p. 153.
72 Heyd, David, A Value or an Obligation? Rawls on Justice to Future Generations en
Gosseries, Axel y Meyer, Lukas H. (eds.), Intergenerational Justice. Oxford, Oxford University
Press, 2009, pp. 167-188.
73 Barry, Brian, Circumstances of Justice and Future Generations en Sikora, Richard y
Barry, Brian (eds.), Obligations to Future Generations, Temple University Press, Philadelphia,
1978, pp. 204-248.
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English, Jane, Justice between Generations, Philosophical Studies, vol. 31, 1977, pp. 91-
104.
80 Rawls, John, Liberalismo poltico, Mxco, Fondo de Cultura Econmica, 1995, p. 257.
Vase Rawls, John, La justicia como equidad: una reformulacin, Erin Kelly (ed.), Buenos Aires,
Paids, 2004, p. 213.
81 Attas, Daniel, A Transgenerational Difference Principle en Gosseries, Axel y Meyer,
Lukas H. (eds.), Intergenerational Justice, Oxford, Oxford University Press, 2009, pp. 189-218.
82 Kavka, asume que la igualdad (sameness) de estructura gentica es, a efectos prcticos,
una condicin necesaria de la identidad personal. Kavka, Gregory, The Paradox of Future Individuals, Philosophy & Public Affairs, vol. 11, nm. 2, 1982, pp. 93-94. Parfit, por su
parte, sostiene la tesis de la dependencia temporal: Si una persona particular no hubiera
sido concebida cuando de hecho fue concebida, es de hecho verdad que nunca habra existido (Parfit, Derek, Razones y Personas, Madrid, Antonio Machado Libros, 2004).
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IGUALDAD
nado en la reflexin sobre las generaciones futuras, es el llamado problema de la no-identidad. El problema puede plantearse en los siguientes
trminos. Supongamos que debemos decidir entre dos polticas, una de las
cuales, A, tendr un impacto negativo considerable sobre el bienestar o
nivel de vida de personas futuras (aunque sus vidas sern, de todos modos,
dignas de ser vividas). Sin embargo, la adopcin de A tambin modificar
las condiciones de concepcin y, por lo tanto, distintas personas vivirn en
el futuro a las que hubieran existido de haberse optado por la poltica alternativa, B, la que, aunque supone costos ligeramente mayores para quienes vivimos actualmente, no afectar negativamente el nivel de vida de las
personas futuras. Ahora bien, enfrentados con esta decisin, y otras cosas
siendo iguales, tenderamos a creer que tenemos una razn moral para
elegir B, a saber, que si eligisemos A estaramos causando un dao a las
personas futuras. Sin embargo, esta creencia es problemtica. Si adoptamos B, las personas que existen en A nunca hubiesen existido. Por lo tanto,
nuestra eleccin no es peor para ellas. Ahora bien, si nuestra eleccin no es
perjudicial para nadie por qu es objetable moralmente?
Existen distintas alternativas frente a este problema. La primera es, simplemente, aceptar la conclusin: no tenemos obligaciones morales hacia las
personas futuras.83
Una segunda alternativa consiste en cuestionar la relevancia prctica del
problema, procurando limitar sus alcances. As, por ejemplo, Roberts 84
sostiene que a) varios cursos de accin pueden llevar a la concepcin de
una determinada persona y que, por tanto, b) deberamos restringir el alcance del problema de la no-identidad a los casos en que habra sido imposible que concibiramos a las mismas personas en los dos cursos de accin
considerados.
Gosseries,85 por su parte, seala otras dos vas para reducir el mbito del
problema. Por un lado, observa que el problema no surge en los supuestos
en que las vidas de las personas futuras no son dignas de ser vividas pues
entonces s podra sostenerse que han sido perjudicadas. Por otro lado,
construye un interesante argumento a partir del hecho de que las generaciones se superponen y de la idea de que hay ciertas obligaciones cuyo
83 Schwartz, Thomas, Obligations to Posterity en Obligations to Future Generations, Sikora,
Richard y Barry, Brian (eds.), Temple University Press, Philadelphia, 1978, pp. 3-13.
84 Roberts, Melinda, Child versus Childmaker: Future Persons and Present Duties in Ethics and the
Law. Lanham, MD, Rowman & Littlefield, 1998.
85 Gosseries, Axel, Intergenerational Justice en LaFollete. Hugh (ed.), The Oxford Handbook of Practical Ethics, Oxford, Oxford University Press, 2003, pp. 459-483.
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cumplimento debe ser evaluado al final de nuestras vidas (complete-life obligations). En este sentido, sostiene que aunque sea cierto que, dadas las circunstancias de la no-identidad, nuestras acciones anteriores a la concepcin no
perjudican a las personas futuras, ello no puede utilizarse como excusa para
no realizar acciones despus de la concepcin que tiendan al cumplimiento de
nuestras complete-life obligations. Si esto es as, entonces nuestras complete-life
obligations respecto a la siguiente generacin escapan al problema de la noidentidad. Pero esto no es todo. Si somos capaces de fundar nuestras obligaciones respecto a las generaciones ms remotas en las obligaciones que
tenemos hacia la siguiente generacin (por ejemplo, en base a la idea de
que no deberamos actuar de modo tal que la siguiente generacin no sea
capaz de cumplir sus propias obligaciones), entonces aqullas tambin escaparan al problema de la no-identidad.
Una tercera estrategia consiste en desarrollar una nocin alternativa de
dao que permita eludir el problema de la no-identidad. En efecto, el problema surge porque nuestro concepto tradicional de dao presupone que la
identidad es constante. Implica una comparacin entre el estado actual de
una persona y el estado contrafctico en que esa misma persona se encontrara de no haber ocurrido la accin daosa. En esta lnea, Meyer y Roser86
proponen una concepcin de dao alternativa a la que denominan nocin
umbral de dao. De acuerdo con ella, una accin (u omisin) en el momento t1 daa a otra persona solo si el agente causa (o permite) mediante
ella que exista una persona por debajo de un umbral de bienestar normativamente definido o que una persona existente caiga debajo de tal umbral;
an ms, slo si esta persona no hubiese cado en el estado daoso si el
agente no hubiera interactuado con ella; y an ms, slo si el agente, no
pudiendo evitar causar un dao en este sentido, no lo minimiza.
Una cuarta estrategia frente al problema de la no-identidad consiste en
rechazar la tesis de que una accin es moralmente objetable solo si es perjudicial para alguien. Esta es la estrategia que persigue Parfit. Sostiene que
para resolver el problema de la no-identidad debe recurrirse a un principio
que verse sobre la calidad y la cantidad de las vidas que se viven, pero que
no verse sobre lo que es bueno o malo para las personas a las que afectan
nuestros actos.87 Tentativamente propone el siguiente principio:
86 Meyer, Lukas H. y Roser, Dominic, Enough for the Future en Gosseries, Axel y
Meyer, Lukas H. (eds.), Intergenerational Justice, Oxford, Oxford University Press, 2009, pp.
219-248; Meyer, Lukas H, Intergenerational Justice, The Stanford Encyclopedia of Philosophy,
(Spring 2010 Edition), Edward N. Zalta (ed.), en http://plato.stanford.edu/archives/spr2010
/entries/justice-intergenerational/.
87 Parfit, Razones y Personas, op. cit., p. 755.
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IGUALDAD
Tesis de la Calidad del Mismo Nmero, o C: Si en cada uno de dos resultados posibles vivieran siempre el mismo nmero de personas, sera peor si los que viven resultan menos
favorecidos, o tienen una calidad de vida ms baja, que los que hubieran vivido.88
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B. El enfoque libertario
El libertarismo tambin enfrenta serias dificultades para dar cuenta de
nuestras obligaciones con las generaciones futuras. En este sentido, Barry
observa que si cualquier intento por redistribuir recursos entre contemporneos a efectos de obtener un estado de cosas deseado es ilegtimo, entonces, presumiblemente, y por las mismas razones, cualquier accin colectiva que pretenda distribuir recursos a travs del tiempo ha de caer bajo la
misma prohibicin.103
Sin embargo, varios autores han intentado desarrollar una teora libertaria de la justicia intergeneracional. Se pueden distinguir aqu dos enfoques generales. Un primer enfoque procura defender la idea de que el sistema de mercado y propiedad privada, sin interferencia gubernamental,
defender mejor los intereses de las generaciones futuras que sistemas alternativos. El argumento,104 expuesto sintticamente, es que el valor de la
propiedad incluye a sus valores futuros descontados. Un recurso es ms
valioso hoy si tendr mayor valor para las generaciones futuras. Por lo tanto, existe un incentivo para que los propietarios preserven su valor. El gobierno, por su parte, puede no tener tales incentivos: las generaciones futuras no votan y, por ende, los polticos pueden no considerar sus intereses.
Siguiendo estas lneas, los defensores del ambientalismo de libre mercado
han argumentado que el sistema de propiedad privada es la mejor manera
de proteger los recursos para las futuras generaciones.105
Un segundo enfoque consiste en recurrir a la condicin lockeana para
justificar lmites a los derechos de propiedad contemporneos en beneficio
de las generaciones futuras. En su Segundo Tratado sobre el Gobierno Civil, Locke establece como restriccin a la apropiacin de recursos, que suficiente y
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1628
IGUALDAD
de tan buena calidad sea dejado para los dems.106 Si este los dems
incluye a las generaciones futuras, entonces se abre la posibilidad de que
existan restricciones a los derechos de propiedad contemporneos para
dejar suficiente y de tan buena calidad para las generaciones futuras. As,
por ejemplo, Arneson, aplicando la proviso al contexto intergeneracional,
sostiene que La legitimidad continuada de la propiedad privada desde el
punto de vista de la propiedad de uno mismo depende de que cada generacin sucesiva obtenga el equivalente a su parte per capita de tierra no mejorada ni degradada.107 Esta es la lnea que siguen, entre otros, Elliot,108
Arneson,109 Wolf,110 Steiner y Vallentyne .111
C. La aproximacin rawlsiana: el principio de ahorro justo
Como hemos visto, el problema de la justicia entre generaciones lleva a
Rawls a introducir ciertas modificaciones en la posicin original con el
objeto de salvar el problema de la imposibilidad de la cooperacin, dotando a las partes de motivos para el ahorro. Ahora bien, supuesto que las
partes tienen motivos para el ahorro, cul es el principio de ahorro que
elegiran en la posicin original? O, en otros trminos, cul es el principio
de ahorro justo? En Teora de la Justicia, Rawls defiende un modelo de dos
etapas. En una primera etapa, se exige una tasa de ahorro positiva. Sin
embargo, la tasa no es necesariamente constante a lo largo del tiempo. Por
el contrario, cuando la situacin es de pobreza y el ahorro difcil, se pen106 Aunque la tierra y todas las criaturas inferiores sean comunales a todos los hombres,
sin embargo cada hombre una tiene 'propiedad' en su propia 'persona'. La 'labor' de su
cuerpo y el 'trabajo' de sus manos, podramos decir que son suyos por propiedad. Cualquier
cosa, entonces, que saque del estado en que la naturaleza la ha producido y dejado, modificndola por su labor y aadindole algo que le es propio, de tal forma se ha convertido en
su propiedad [] Por ser este 'trabajo' propiedad incuestionable del trabajador, ningn
hombre excepto l tiene derecho a lo que una vez le agreg a la cosa, al menos cuando queden
bienes comunales suficientes, y de tan buena calidad, para los dems. Locke, John, Segundo Ensayo sobre
Gobierno Civil, Buenos Aires, Losada, 2003, p. 23.
107 Arneson, Richard, Lockean Self-Ownership: Towards a Demolition, Political Studies,
vol. 39, 1991, pp. 53.
108 Elliot, R., Future Generations, Locke's Proviso and Libertarian Justice, Jounal of Applied Philosophy, vol. 3, 1986, pp. 217-227.
109 Arneson, Lockean Self-Ownership, op. cit.
110 Wolf, Clark, Contemporary Rights, Lockean Provisos and the Interests of Future
Generations, Ethics, vol. 105, 1995, pp. 791-818.
111 Steiner, H. y Vallentyne, P., Libertarian Theories of Intergenerational Justice en
Gosseries, Axel y Meyer, Lukas H. (eds.), Intergenerational Justice, Oxford, Oxford University
Press, 2009, pp. 50-76.
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sar en una tasa de ahorro ms bien baja, mientras que en una sociedad
opulenta pueden especificarse mayores porcentajes de ahorro, dado que
entraan un sacrificio menor.112 En una segunda etapa, una vez que han
sido establecidas instituciones justas y que las libertades bsicas han sido
efectivamente alcanzadas, la acumulacin neta exigida cae a cero. En cualquier caso, debe tenerse en cuenta que los principios justos de ahorro se
aplican a lo que una sociedad debe ahorrar como principio de justicia: si
sus miembros desean ahorrar por otras razones, esto ya es otro asunto.113
Esto es, los principios de justicia establecen niveles mnimos de ahorro pero
permiten un ahorro mayor.
Este enfoque suscita una serie de interrogantes. Un primer conjunto de
problemas se refieren al argumento a partir de la posicin original. Paden
sostiene, en este sentido, que existe una cierta inconsistencia interna entre el argumento y su conclusin (el principio de ahorro justo). En efecto, si
las partes ahorran motivadas por su propio inters o por el de sus descendientes, entonces por qu el objetivo del ahorro es el establecimiento de
instituciones justas? por qu no exigir ahorrar ms all de este objetivo?
La solucin de Paden se basa en dos tesis: a) el principio de ahorro justo es,
como seala el propio Rawls, una interpretacin, obtenida en la posicin
original, del deber natural, previamente aceptado, de sostener y fomentar
las instituciones justas, y b) las partes en la PO poseen un sentido de la
justicia que constituye una fuente independiente de motivacin que los
llevar a adoptar el deber natural de justicia. Wall, por su parte, nota una
inconsistencia similar. Sin embargo, su solucin es radicalmente distinta:
debemos rechazar el principio de ahorro justo de dos-niveles y sustituirlo
por un principio que exija un proceso de acumulacin indefinido.
Un segundo conjunto de problemas se refieren a las relaciones entre el
principio de la diferencia y el principio de ahorro justo. Rawls sostiene, al
comienzo de su exposicin sobre el tema, que el principio de la diferencia
no resulta aplicable en el marco de la justicia entre generaciones. En este
sentido, argumenta que
No existe forma alguna para las generaciones posteriores de mejorar la situacin menos afortunada de la primera generacin. Por ello, el principio de la diferencia no es
aplicable al problema de la justicia entre generaciones y parecera implicar, si algo,
que no debe ahorrarse en absoluto. Por lo tanto, el problema del ahorro debe abordarse de otro modo.114
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IGUALDAD
En este pasaje, Rawls esboza dos lneas argumentales. Por un lado, afirma
que la situacin de la primera generacin, que presumiblemente ser la
menos aventajada, no puede mejorarse. Una forma de interpretar este
argumento es que, dada la imposibilidad de cooperacin, no corresponde
la aplicacin de principios de justicia (ver ut supra). Sin embargo, esta interpretacin debe rechazarse pues entonces el argumento no funcionara solamente contra el principio de la diferencia sino contra cualquier principio
de justicia y esta no es la intencin de Rawls. Una segunda forma de interpretarlo es la siguiente: si la situacin de quienes estn peor no puede mejorarse, entonces el razonamiento maximin no puede aplicarse. Sin embargo,
esto es manifiestamente falso pues, aunque no puede mejorarse, la situacin
de la primera generacin puede empeorarse an ms. Este es el caso si se le
exige una tasa de ahorro positiva. La segunda lnea argumental parte, precisamente, de este hecho: dado que la primera generacin es la ms desaventajada y que ahorrar la perjudicara, el principio de la diferencia conduce a que no se ahorre en absoluto. Aunque la afirmacin sea correcta,115
este argumento no est exento de problemas. En efecto, no parece racional
que, otras cosas siendo iguales, las partes utilicen un principio de toma de
decisiones en el mbito intrageneracional (i.e, el principio maximin) y otro
distinto en el mbito intergeneracional.
Las tensiones a nivel del razonamiento de las partes en la posicin original parecen replicarse en los principios que adoptan en consecuencia. En
efecto, el principio de ahorro justo obliga a ahorrar hasta tanto se establezcan las instituciones justas y se garanticen las libertades bsicas. Pero, presumiblemente, esto perjudicar a quienes estn peor. Rawls sostiene explcitamente que En cualquier generacin las expectativas de los menos
aventajados han de ser maximizadas, sujetndolas a la condicin de dejar
de lado los ahorros que fuesen reconocidos. As, la institucin del principio
de la diferencia viene limitada por el principio del ahorro.116 Qu justifica esta prioridad? Wall considera que se trata de una consecuencia directa
del abandono del razonamiento maximin. En este sentido, sostiene que,
una vez que se rechaza aqul, dos consideraciones entran en juego en la
posicin original: 1) Las partes saben que cuanto menor el nivel de desarrollo ahorrar ms difcil es ahorrar 2) Las partes acordaran un programa de
115 Murrell argumenta que, con los presupuestos de Teora de la Justicia (i.e., inters por el
bienestar de nuestros descendientes inmediatos) las partes en la PO decidiran ahorrar.
Murrell, Peter S., The Use of Maximin Principle As a Criterion for Just Saving, The Scandinavian Journal of Economics, vol. 82, 1980, pp. 15-24.
116 Rawls, A Theory of Justice, op. cit., 331.
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IGUALDAD
primer lugar, considera que el argumento que Rawls esgrime explcitamente para abandonar el criterio maximin en el contexto intergeneracional
est lejos de ser robusto. El desafo, entonces, consiste en ofrecer una
justificacin plausible de la etapa de acumulacin a pesar de que perjudica
a quienes estn peor (tanto intra como intergeneracionalmente). En este
orden de ideas, Gosseries sostiene que la etapa de acumulacin est justificada en virtud de la prioridad de la libertad; argumenta que la razn por
la que una violacin del principio igualitario es permisible en la fase de
acumulacin tiene que ver con el objetivo de establecer tan pronto como
sea posible las instituciones capaces de proteger las libertades personales
bsicas y con la prioridad de este objetivo3.120 La interpretacin de Gosseries tiene dos ventajas. En primer lugar, justifica el punto en el que Rawls
fija el paso de una etapa a la otra. En segundo lugar, parece eliminar las
tensiones entre el plano intra e intergeneracional, ya que las partes son
conducidas al principio de ahorro justo y a los dos principios de justicia
razonando del mismo modo. Sin embargo, Gosseries considera que, dada
esta justificacin, es necesaria una reforma del principio de ahorro justo
rawlsiano. Como vimos, en la segunda etapa el principio rawlsiano no exige pero tampoco prohbe el ahorro. Para Gosseries, en cambio, tanto el
ahorro como el desahorro deben prohibirse una vez que se garantizaron
efectivamente las libertades bsicas. En efecto, satisfecho el objetivo de
defender las libertades bsicas, no parece haber ninguna justificacin para
apartarse del igualitarismo maximin.
V.
BIBLIOGRAFA
1. Bibliografa Seleccionada
ADLER, Matthew D., Future Generations: A Prioritarian View, Scholarship at Penn Law. Paper 293, 2009, en: http://lsr.nellco.org/
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