Signos de agrupacin
Ejercicios resueltos
1.- x- (2x +1)= 8- (3x+3)
Solucin:
x- (2x +1)= 8- (3x+3)
X -2x -1 = 8 3x -3 (destruyendo parntesis)
-x -1 = 5 3x
-x +3x = 5 +1
2x = 6
X=3
(reduciendo)
(transponiendo)
(reduciendo)
(dividiendo ambos miembros de la ecuacin por 2)
2.- 15x- 10 = 6x - (x+2) + (-x+3)
Solucin
15x - 10 = 6x - (x+2) + (-x+3)
15x - 10 = 6x x -2 x +3 (destruyendo parntesis)
15x - 10 = 4x + 1
15x -4x = 1+10
11x = 11
X=1
por 11)
(reduciendo)
(transponiendo)
(reduciendo)
(dividiendo ambos miembros de la ecuacin
3.- 15x+ (-6x+5)-2-(-x+3) = - (7x+23) x + (3-2x)
Solucin
15x+ (-6x+5)-2-(-x+3) = - (7x+23) x + (3-2x)
15x 6x +5 -2+x-3 = -7x -23 x +3-2x
10x = -10x - 20
10x +10x = -20
20x = -20
X =- 1
(destruyendo parntesis)
(reduciendo)
(transponiendo)
(reduciendo)
(dividiendo ambos miembros de
la ecuacin por -20)
Ejercicios propuestos
1.-30x-(-x+6)+(-5x+4) = - (5x+6) + (-8+3x)
2.-(5-3x)-(-4x+6) = (8x+11) (3x-6)
3.-16x-[3x-(6-9x)] =30x +[- (3x+2) (x+3)]
Problemas resueltos:
1. La suma de dos nmeros es 106 y el mayor excede al menor en 8. Hallar
los nmeros.
Solucin:
Sea
X: #menor
X-8: #mayor
De tal manera que:
X+(x-8)=106,
X + X 8 = 106
(destruyendo parntesis),
2X 8 =106
(reduciendo),
2X = 106 + 8
(transponiendo);
2x = 114
(reduciendo),
X = 57
(dividiendo ambos miembros de la ecuacin por
2)
Y
X 8 = 57 8 = 49
Respuesta: los nmeros buscados son 49 y 57
2. La suma de dos nmeros es 540 y su diferencia es 32. Hallar los
nmeros.
Solucin:
Sea
X: #mayor
X-32: #menor
De tal manera que:
X+(x-32)=540,
X + X 32 = 540
(destruyendo parntesis),
2X 32 =540
(reduciendo),
2X = 540 + 32
(transponiendo);
2x = 572
(reduciendo),
X = 286
(dividiendo ambos miembros de la ecuacin por
2)
Y
X 32 = 286 32 = 254
Respuesta: los nmeros buscados son 254 y 286
3. Entre A y B tienen 1154 bolvares y B tiene 506 menos que A. Cunto
tiene cada uno?
Solucin:
Sea
X: dinero que tiene A, en bolvares
X-506: dinero que tiene B, en bolvares
De tal manera que:
X+(x-506)=1154,
X + X 506 = 1154
(destruyendo parntesis),
2X 506 =1154
(reduciendo),
2X = 1154 + 506
(transponiendo);
2x = 1660
(reduciendo),
X = 830
(dividiendo ambos miembros de la ecuacin
por 2)
Y
X 506 = 830 506 = 324
Respuesta: A tiene 830 y B tiene 324 bs
Problemas propuestos:
4. Dividir el nmero 106 en dos partes tales que la mayor exceda a la
menor en 24.
5. A tiene 14 aos menos que B y ambas edades suman 56 aos. Qu
edad tiene cada uno?
6. Repartir 1080 soles entre A y B de modo que A reciba 1014 ms que B
Productos Notables
Ejercicios resueltos:
1.- Resolver la ecuacin:
10(x-9)- 9(5- 6x)= 2(4x- 1)+5(1+2x)
Efectuando los productos indicados:
10x 90 45 + 54x=8x 2 + 5 + 10x
-90x 45+ 54x = 8x -2 +5
54x 8x = -2 +5 +90 +45
46x= 138
X=
138
46
X= 3. Respuesta
2.- Resolver:
4x (2x + 3)(3x 5) = 49 (6x -1)(x 2)
Efectuando los productos indicado:
(2x+3) ( 3x 5)= 6x2 x -15
( 6x - 1) ( x - 2) = 6x2 -13x +2
4x (6x2 x 15) = 49 (6x2 -13x +2)
4x - 6x2 +x +15 =49 -6x2 +13x -2
4x +x -13x = 49 -2 -15
-8x = 32
X =-4. Respuesta
3.- Resolver:
(X +1)(x 2) (4x -1) (3x +5) -6 = 8x -11 (x-3) (x+7)
Efectuando los producto indicados
X2 x -2 (12 X2 +17x -5) -6 = 8x -11 (X2+4x -21)
X2 x - 2- 12 X2 -17x +5 -6 =8x -11 X2 44x +231
-x -2 -17x+5 -6= 8x -44x +231
-x -17 -8x +44x = 231 +2 -5 +6
18x= 234
234
X= 18
X=13. Respuesta
Ejercicios propuestos:
1.- x+3(x 1) = 6 (2x +3)
2.- 5(x 1) +16(2x+3) =3 (2x -7) x
3.- 2(3x+3) -4 (5x -3) = x(x 3) x (x+5)
Problemas resueltos:
1.-Hallar dos nmeros consecutivos, cuya diferencia de cuadrados es
igual a 9.
Sean x y x + 1 los nmeros buscados, entonces, segn el enunciado
dado, escribimos:
(x + 1)2 x2 = 9;
Desarrollando el cuadrado de binomio, tenemos:
x2 + 2x + 1 x2 = 9
2x + 1 = 9
2x= 9 - 1
x=8
x = 4;
Por lo tanto los nmeros buscados son 4 y 5.
2.-Se tiene un nmero de soldados y se quiere formar un batalln de
forma cuadrada con filas iguales, al hacer el primer intento, sobran 19,
pero si se agreg uno ms por lado , faltan 24. Cuntos soldados se
tienen?
Solucin:
Al inicio se tiene x soldados por lado
Total = x2 + 19. (1)
Total = (x+1)2 -24..(2)
X2 +19 = X2 +2x +1 -24
21 = x
Total = 212 +19
Total =460
3.- La longitud de un rectngulo excede al ancho en 8m. Si cada
dimensin se aumenta en 8 metros, el rea se aumentara en 57 m2.
Hallar las dimensiones del rectngulo.
Sea
Entonces
x= ancho del rectngulo
x+8= longitud del rectngulo
Como el rea de un rectngulo se obtiene multiplicando su longitud por
su ancho, tenemos:
X(x+8) = rea del rectngulo dado.
Si cada dimensin se aumenta en 3 metros, el ancho ser ahora x+3
metros y la longitud (x+8)+3 = x+11 metros
El rea ahora es (x+3)(x+11)m2
Resolviendo:
(X+3)(X+11)-57 = x(x+8)
X2 +14x +33 -57 = x2 +8x
14x -8x = 57 -33
6x = 24
X =4 m, ancho del rectngulo dado
X+8 = longitud del rectngulo dado.
Problemas propuestos:
1.- Una dimensin de un rectngulo excede a la otra en [Link] ambas
dimensiones se disminuyen en 5m el rea se disminuye en 115m 2. Hallar
las dimensiones del rectngulo.
2.- La longitud de un rectngulo es 7m mayor y su ancho 6m menor que
el lado del cuadrado equivalente al rectngulo. Hallar las dimensiones
del rectngulo.
3.- La longitud de una sala excede a su ancho en 10m. Si la longitud se
disminuye en 2m y el ancho se aumenta en 1m el rea no vara. Hallar
las dimensiones de la sala.
Denominador algebraico
Ejercicios resueltos
1.- Resolver:
3
2 x +1
2
2 x +1
x +3
4 x +1
=0
El m. c. m de los denominadores es 4x2 -1 porque
4x2 -1 = (2x+1) (2x -1) y aqu vemos que contiene a los otros
dos denominadores. Dividiendo (2x+1) (2x -1) entre cada
denominador y multiplicando cada cociente por el numeradores
respectivo.
3
2 x +1
2
2 x +1
x +3
4 x +1
=0
3 (2x 1 ) 2 ( 2x+1 ) ( x+3) =0
6x -3 -4x -2 x -3 =0
6x -4x x = 3+ 2 +3
X= 8 .R
2.- Resolver:
6x
15
5 x+2
3 x +4
2 x +3
5
-1
Como 5 est contenido en 15, el m.c.m e3 los denominadores es
15(3x+4).
Tendremos:
(3x +4) (6x +5) -15(5x+2) = 3(3x +4) ( 2x +3) -15 (3x +4)
18x2+39x +20 -75x -30 = 18x2 +51x +36 45x -60
39x 75x -51x +45x = -20 +30 +36 -60
-42x= -14
14
X= 42
1
X= 3
3.-
2 x5
2 x6
2( x1)
x3
R.
3
8
3 (2 x15)
4 x12
Hallemos el m.c.m de los denominadores:
2x-6= 2 (x-3)
X-3 = x-3
8=8
4x-12= 4( x-3)
M.C.M 8(x-3)
Dividiendo entre el m.c.m
4(2x 5) +16 (x-1) = 3( x -3 ) +6( 2x 15)
8x 20 +16x 16 = 3x 9 +12x -90
8x +16x -3x -12x = 20 + 16 -9 -90
9x = -63
X= -7. R
Ejercicios propuestos
1.
3
5
2.
2
4 x1
3.
5
x 1
3
2 x1
=0
3
4 x +1
1
x1
Problemas resueltos:
1.- Cierto nmero de personas gastaron 120 soles, omo4 de ellas no
pagan, cada una de las restantes debe abonas 5 soles. Cuntas
personas eran en total?
N personas: x =
120
x
120
x4
N personas: x- 4 =
120
Dato: x4
Al resolver
120
x
=5
x = 12
2.- Un comerciante compr cierto nmero de lapiceros, si cada lapicero
hubiera costado 4 soles menos habra podido comprar 4 lapiceros ms,
Cunto cost cada lapicero?
Solucin:
X soles es el precio de cada uno.
320
x
Total 1=
Si cuesta 4 soles menos cada uno sera = (x-4)
Total 2 =
320
x4
Del enunciado:
320
x4
320
x
=4
X= 20 soles. R
3.- El denominador de una fraccin excede al numerador en 5. Si el
denominador se aumenta en 7, el valor de la fraccin es
1
2 Hallar la
fraccin.
Sea x = numerador de la fraccin
Como el denominador excede al numerador en 5 : x+5= denominador
de la fraccin.
x
La fraccin ser por lo tanto, x +5
Resolviendo
x
1
x +12 = 2
2x= x+12
X=12 numerador de la fraccin
X+5 = denominador de la fraccin
La fraccin buscada es
12
17
R.
Problemas propuestos:
1.- El numerador de una fraccin excede al denominador en 2. Si el
denominador se aumenta en 7 el valor de la fraccin es
1
2
. Hallar la
fraccin.
2.- El denominador de una fraccin excede al numerador en 1. Si el
denominador se aumenta en 15, el valor de la fraccin es
1
3 Hallar la
fraccin.
3.- 2.- El denominador de una fraccin excede al duplo del numerador en
1. Si al numerador se resta 4, el valor de la fraccin es
1
3 Hallar la
fraccin.
Denominador numrico
Ejercicios resueltos
1.- Resolver:
3x-
2x
5
X
10
m.c.m es 20
7
4
60x 8x = 2x -35
50x = -35
X=
35 x
50
7
X= 10
R.
2.- Resolver la ecuacin:
2 x1
3
x +13
24
=3x
+5 ( x+1)
8
m.c.m es 24
8(2x -1) (x+13) = 24 (3x) +15 (x+1)
16x -8 x -13 = 72x +15x +15
16x x 72x -15x = 8 + 13 +15
-72x =36
X=
36 x
72
1
X= 2
3.- Resolver:
1
5
(x 2) (2x 3)=
x2
5
(4x +1) -
2 x +7
6
8 x +2
3
- (2x 3)=
m.c.m
2
3
1
6
(2x +7)
= 30
6( x-2) -30 ( 2x -3 ) = 10 ( 8x +2) -5 (2x+7)
6x 12 60x +90 = 80x + 20 10x 35
6x - 60 x 80x + 10x = 12 90 +20 -35
-124x = -93
93
X= 124
3
X= 4
Ejercicios propuestos
1.-
x
2
2.-
3x
5
+2-
2x
3
x
12
x 5
6 4
1
5
=0
3.-
x4
3
-5 =0
Problemas resueltos:
1.- La suma de la tercera y la cuarta parte de un nmero
equivale al duplo del nmero disminuido en 17. Hallar el
nmero.
X= el nmero
Tendremos:
x
3 = la tercera parte del nmero
x
4 = la cuarta parte del nmero
2x = duplo del nmero
Ecuacin:
x
x
3 + 4 = 2x-17
4x+3x = 24x -204
4x+3x + 24x =-204
-17x = -204
X=
204
17
X=12
2. Si al triple de un nmero se le suman 15 y el resultado se
divide entre 4, da 9. Cul es ese nmero?
3 x +15
=9
4
X=7
El nmero es 7.
3.- Un hortelano siembra la mitad de su huerta de pimientos;
la tercera parte, de tomates, y el resto, que son 200 m2, de
patatas. Cul es la superficie total de la huerta?
SUPERFICIE DE LA HUERTA = x
PIMIENTOS = x/2
TOMATES = x/3
PATATAS = 200 m2
x
2
x
3
+ 200 = x
x = 1 200
La huerta tiene una superficie de 1 200 m2
Problemas propuestos:
1.- Hallas dos nmeros consecutivos tales que los
4
5
del mayor
equivalgan al menor disminuido en 4.
2.- En tres das un hombre gan 175 soles. Si cada da gan la mitad de
los que gan el da anterior, Cunto gan cada da?
3.- En 4 das un hombre recorri 12 km. Si cada da recorri
que recorri el da anterior, Cuntos Km recorri cada da?
1
3
de lo
Radicales
Ejercicios resueltos
4 x 2152 x=1
(1)Resolver la ecuacin
Aislando el radical:
4 x 215=2 x1
Elevando al cuadrado ambos miembros para eliminar el radical:
( 4 x 215)2 =(2 x1)2 o sea 4 x 215=4 x 24 x +1
Suprimiendo 4x2 en ambos miembros:
15=4 x +1
4 x =16
x= 4 R.
(2)Resolver la ecuacin :
x+ 4+ x1=5
x+ 4=5 x1
5 x1
( x+ 4) = )
x+ 4=52 x 5 x1+ (x 1)
x+ 4=2510 x1+ x1
x+ 425x+1=10 x1
20=10 x1
20=10 x1
2= x1
4=x1
x=5
3) Resolver la ecuacin:
x+7+ x12 x +2=0
x+7+ x12 x +2=0
x+7+ x1=2 x +2
x1
() =4 ( x+ 2)
( x +7)+2 ( x +7 ) ( x1 ) +
x+ 7+2 x +6 x7++ x 1=4 x+ 8
2 x +6 x7=4 x+8x7x+ 1
2 x +6 x7=2 x+2
2 x +6 x7=x+ 1
x + 6 x7=( x +1)
x + 6 x7=x 2 +2 x+1
6 x7=7 +1
4x=8
X=2
Ejercicios propuestos
1.-
x8=2
2.- 5 3 x +1=0
3.- 7+ 4 5 x2=0
Problemas resueltos:
Si la media aritmtica de a y a , excede a la media geomtrica de los
mismo en 936. Hallar a
Solucin:
a +a
2
a x a= 936
a + a2a =1872
a( a +12=1872
a( a1 =1872
A=13
2.- El doble de la media aritmtica de dos nmeros iguales al cuadrado
de su media geomtrica, ms uno. Si uno del nmero es 28. Hallar el
otro.
2(
a+b
2 )=(
ab +1
A+b =ab+1
28+b =28b +1
27=27b
1=b
3.- Hallar dos nmeros tales que su media aritmtica sea 18,5 y su
media geomtrica 17,5
a+b
2 =18,5 en donde a +b =37
axb =17,5en donde axb = 306,25
A= 24,5
B= 12,5
Problemas propuestos:
1.-La diferencia de dos nmeros es 2 y la diferencia de su
media aritmtica y su media armnica es 0,3
2.- La suma de dos nmeros es 100 y su media armnica es
32. Hallar su media geomtrica
3.-La suma de la media aritmtica y la media geomtrica de
dos nmeros es 162 y la diferencia de los nmeros es 36.
Hallar le producto de ambos.
Ecuaciones de Segundo Grado
Problemas resueltos:
1.- A es dos aos mayor que B y la suma de los cuadrado de
ambas edades es 130 aos. Hallar ambas edades.
DATOS;
X = la edad A
X-2= la edad de B
x2+(x-2)2=130
x 2 2x -63=0
(x-9)(x+7)=0
x-9=0 x=9
x+7=0 x =-7
2.- x 2 -5x +6=0
X=
5 54 x 6
2
5 2524
2
X1= 3
X 2 =2
3.- Resolver :
X+ x 20 =10
x 20 =10-x
Cuadrado:
2
( x 20) =(10-x)
X2-20= 100 -20x +x2
20x = 100+20
X=6
51
5 1
=
= 2
2
Problemas propuestos:
1. La suma de os nmeros es 9 y la una de sus cuadrados
es 53. Hallar los nmeros.
2. El cuadrado de un nmero disminuid en 9 equivale a 8
veces el exceso del nmero sobre 2. Hallar el nmero.
3. La suma de las edades AyB es 23 aos y su productos es
102. Hallar ambas edades.