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Secuencia Didáctica Nutrición

Este documento presenta una secuencia didáctica sobre tipos de nutrición que consta de 5 actividades. La primera describe los aspectos operativos y los instrumentos de evaluación. La segunda revisa el tema de tipos de nutrición a través de una presentación. La tercera involucra ver un video sobre nutrientes celulares y responder una guía de preguntas. La cuarta es una actividad de cierre sobre la importancia de la nutrición. La quinta presenta la bibliografía consultada. Como tarea, se pide un resumen ilustrado sobre moléculas
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Este documento presenta una secuencia didáctica sobre tipos de nutrición que consta de 5 actividades. La primera describe los aspectos operativos y los instrumentos de evaluación. La segunda revisa el tema de tipos de nutrición a través de una presentación. La tercera involucra ver un video sobre nutrientes celulares y responder una guía de preguntas. La cuarta es una actividad de cierre sobre la importancia de la nutrición. La quinta presenta la bibliografía consultada. Como tarea, se pide un resumen ilustrado sobre moléculas
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SECUENCIA DIDÁCTICA

No Actividad Descripción Tiempo aprox

• Aspectos operativos en la sesión,


1 Descripción del mecanismo de trabajo: • Instrumentos de evaluación 5 minutos
(cuestionario)
20
2 “Tipos de nutrición” • Revisar la presentación
minutos

VIDEO • Este video es un ejemplo práctico de


“Nutrientes de la célula” 10
3 la importancia de la nutrición.
[Link] minutos
• Responder la guía de preguntas.

• Importancia de la nutrición en los


diferentes niveles de organización de 5
4 Actividad de cierre. Reflexionar sobre:
la materia, tratando de explicar la minutos
diversidad de formas.

• Libros y direcciones electrónicas


5 Bibliografía
consultadas para este trabajo

Tarea próxima clase:


*
• Resumen ilustrado de las propiedades estructurales y la función de las moléculas
orgánicas e inorgánicas, en los seres vivos.
Tema: Tipos de nutrición

Actividad: Guía de preguntas.

Nombre de los integrantes:

Instrucciones: Después de haber visto el video “Nutrientes de la célula”, respondan las


siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son los nutrientes esenciales para la célula?


b) ¿Cuál es la función de los gluconutrientes?
c) ¿Dónde y cómo se forman los polisacáridos?
d) ¿Qué pasa si no existen estos azúcares en la célula?
e) ¿Cuál es la relación entre la nutrición y el adecuado funcionamiento celular?

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