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Texturas y Armonía Musical

El documento describe las principales características armónicas desde el bordón hasta los estilos de música tradicional y popular. Explica diferentes texturas musicales como la monodia, homofonía y polifonía, así como técnicas como el canon y el quodlibet. También describe las reglas de la armonía clásica a cuatro voces, incluyendo el uso de acordes secundarios, la cadencia frigia y la resolución del acorde de dominante.

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Texturas y Armonía Musical

El documento describe las principales características armónicas desde el bordón hasta los estilos de música tradicional y popular. Explica diferentes texturas musicales como la monodia, homofonía y polifonía, así como técnicas como el canon y el quodlibet. También describe las reglas de la armonía clásica a cuatro voces, incluyendo el uso de acordes secundarios, la cadencia frigia y la resolución del acorde de dominante.

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TEMARIO

Describe las principales caractersticas armnicas desde el


Bordn a los estilos de msica tradicional y popular
TEXTURA: tejido o trama como se construye la msica, ha ido variando a nivel
histrico.
El bordn: es una de las formas de acompaamiento ms antiguas., y
consiste en la ejecucin de un sonido prolongado que se obtiene en un
instrumento o vocalmente, y sobre el cual se desarrolla la lnea meldica.
Este sonido prolongado puede tener la misma duracin que la totalidad de
la pieza o pulsarse sucesivas veces) por un ostinato, es decir, cuando el
acompaamiento no es un sonido prolongado, sino un diseo meldico
(un motivo musical corto) que se repite continuamente.
Es la textura ms antigua, la podemos encontrar en obras musicales muy
antiguas, como el canto gregoriano o en la msica de los trovadores en la
Edad Media, tambin es la que encontramos en muchas canciones
folclricas, etc.

Monodia: 1 sola voz (1 lnea meldica)


Homofona: 1 voz con acompaamiento de acorde
Polifona: Varias voces distintas (contrapunto) voces distintas.
Canon: forma primaria de contrapunto, que consiste en entrar en distintos
momentos o trminos de frase.
Quodlibet: Forma primaria de contrapunto (cante lo que quiera) en donde al
superponer las melodas se produce la polifona.

- Textura polifnica:
Es un trmino general utilizado para referirse a aquellas texturas que
resultan de la superposicin de dos o ms voces (o melodas agudas y
graves), que suenan al mismo tiempo, ya sean interpretadas por voces
humanas, instrumentos o por ambos . Sin embargo, segn como se
organicen, existen diversos tipos de textura polifnica; entre ellos, los que
se sealan a continuacin.
-

Polifona homofnica:

Es aquella que resulta de la superposicin de dos o ms voces con


idntico diseo rtmico pero distintas melodas. es decir que est
compuesta como por bloques sonoros (acordes), que se suceden uno
detrs de otro.
Polifona contrapuntstica: consiste en la superposicin de dos o ms
voces totalmente diferentes, es decir, cada una con su propio diseo
rtmico y meldico, aunque guardando relacin con las dems.
Josquin des Pres (1440-1521). Fors seulement
(flauta)
Contrapunto imitativo: es un tipo especial de polifona
contrapuntstica, en la que las voces se van imitando unas a otras. La
meloda de una voz presenta un fragmento de un tema, que es
inmediatamente imitado por otra, de modo que el mismo fragmento o
motivo se escucha, por ejemplo, cantado por la voz de soprano, luego
por la de contralto, luego por la de tenor, y finalmente por la de bajo.
Textura de meloda acompaada
Es la formada por una meloda principal ya sea vocal, instrumental o
mixta, que destaca sobre las dems que la acompaan. Es la textura ms
frecuente en la historia de la msica, y la podemos encontrar en la mayor
parte de la msica ligera contempornea.

Conoce y describe las tcnicas de los estilos mencionados


adems de la conduccin clsico-romntica de coro a cuatro
voces y armona a dos voces.

Armona clsica a 4 voces


REGISTRO DE LAS VOCES:

Es conveniente, por sonoridad y por el registro de las voces, evitar excederse del registro
recomendado.
REGLAS GENERALES:
Las voces no pueden tener entre ellas ms de una octava de separacin.
Las voces de tenor y contralto deben evitar saltar por intervalos mayores a la 3ra.
Bajo y soprano pueden realizar movimientos en intervalos mayores.
En las funciones principales de una tonalidad (I, IV y V), no se pueden duplicar las
3ras.
Se prohbe el movimiento paralelo o directo de todas las voces en la misma
direccin.
No se utilizan, en armona clsica, acordes aumentados.
En armona clsica no se puede pasar de V a IV, ni de VII a II.
No se deben usar ms de 3 acordes secundarios seguidos.
Se prohben las 5tas y octavas paralelas, entre dos voces, sin importar cuales
sean.
El bajo:
- No puede saltar 4tas aumentadas, 2das aumentadas ni 7mas de ningn tipo.
- Puede saltar 5tas disminudas, siempre y cuando luego avance en sentido
contrario.

REGLAS ESPECFICAS:
Tradas en 1ra Inv (6)
- El enlace de una trada en 1ra Inv con una en estado fundamental es
necesariamente armnico (por nota comn).
- El acorde IV6 duplica la fundamental o la 5ta y las tres voces superiores proceden
por intervalos no mayores a la 3ra.

Enlace IV V6
El bajo desciende por intervalo de 5ta dism, nunca por 4ta aum.
En el acorde V6 se duplica fundamental o 5ta, no obstante, si el acorde de IV se
encuentra en posicin de 8va, en el acorde de V6 debe duplicarse la 5ta.
Enlace IV6 V6 (Modo mayor)

El acorde VI6 debe encontrarse en posicin de 8va con la fundamental duplicada


en la contralto.
El acorde V6 debe ir en posicin de 5ta, con la 5ta duplicada en el tenor.
Enlace IV6 V6 (Modo menor)
Se rige por las mismas reglas que la tonalidad mayor, pero para evitar el salto de
2da aumentada en el bajo, debemos alterar la 3ra del acorde de IV grado, y usar
mediante intercambio modal, un acorde mayor.

Tradas en segunda Inv (6 4)


- La 2da inv de los acordes no es de libre uso, ya que debe someterse a las reglas
del Bajo.
- Para usarla a 4 voces, se duplica la 5ta.
- Se puede usar en el primero de dos bajos iguales, en el tiempo fuerte.
- Se puede usar en medio de bajos graduales subiendo, bajando o de vuelta.
- Una serie armnica no puede empezar ni terminar en 2da inversin.
- Si es posible, un acorde en 1ra inv. que entra en relacin con uno de 2da inv.,
debe llevar la fundamental duplicada.
Uso de los Acordes Secundarios (II, III, VI, y VII)
- Para usarlos a 4 voces, comnmente se duplica la 3ra. Esto es posible, ya que la
3ra de un acorde secundario es generalmente la fundamental de un acorde
principal.
- No se pueden utilizar ms de 3 acordes secundarios seguidos.
- En el acorde de VII (dominante sin fundamental) no se puede duplicar la
fundamental, ya que es la sensible de la escala.
Desplazamiento de acordes principales a secundarios.
- Manteniendo sonidos comunes y moviendo gradualmente una de las voces, se
puede transformar un acorde principal en uno secundario y viceversa.

Cadencia Frigia.
- Se produce en el 2do tetracordio descendente de la escala menor natural, y se
puede armonizar de 4 maneras distintas:

1. I III mn IV V#
2. I VII6 mn IV V#
3. I VII mn IV6 V#
4. I V6 mn IV6 V#

Triada de sensible o dominante sin fundamental (VII)


- Es siempre un acorde disminuido
- Se puede usar en estado fundamental, 1ra o 2da inversin indistintamente.
- Siempre resuelve hacia la tnica.
- La sensible duplica la 3ra, pues las otras voces forman el tritono de la escala.
- Este acorde no se puede utilizar al final de una armonizacin.

Resolucin:
- La fundamental sube a la tnica.
- Las 3ras duplicadas: Una de ellas sube a la 3ra del acorde de tnica y la
otra baja a la fundamental del mismo acorde de tnica.
- La 5ta del acorde de sensible baja a la 3ra del acorde de tnica.

Licencias:
- Si el VII6 estn en pos. De 8va, puede resolver la 5ta subiendo
gradualmente a la 5ta de la tnica.
- Si el VII6 est en posicin de octava, puede encontrarse con la octava
duplicada, las cuales resuelven por movimiento contrario.

Uso del VI grado:


- Puede usarse con fundamental o 3ra duplicada.
- Antes del VI, conviene usar I, III o V
- Despus del VI conviene usar IV, II o V
Movimiento de las voces en la Cadencia Rota o evitada:
- El bajo sube gradualmente a la fundamental del acorde de VI
- La fundamental duplicada baja una tercera y va a la 5ta del VI.
- La 5ta baja gradualmente a la 3ra del VI.
- La 3ra o sensible de la tonalidad sube al 1er grado.
- Si la sucesin V VI se trata dentro del transcurso y sin reposo, no hay cadencia
rota, y se enlaza como cualquier otro acorde.

Acorde de V7:
- Es una ttrada que consta del V grado, con la sptima menor del mismo, y
resuelve generalmente al I.
- Al tratarse como un acorde de 4 notas, puede tener 4 estados posibles: Con la
fundamental en el bajo (V7), con la 3ra en el bajo (V 5 6), con la 5ta en el bajo (V 3
4), y con la 7ma en el bajo (V 2)

Enlace V7 I (fundamental triplicada)


- La 3ra sube a la tnica
- La 7ma baja a la 3ra del I
- La 5ta baja a la tnica
- La fundamental del bajo salta a la fundamental del acorde de tnica.
- En este enlace, si el acorde de V7 est completo, el acorde de I quedar con la
fundamental triplicada y sin 5ta.
Enlace V7 (sin quinta) I
- La fundamental del acorde de V7 est duplicada, y la que se encuentra en
alguna de las voces superiores, se mantiene, pasando a ser la 5ta del acorde
de I
- La 3ra sube a la tnica
- La 7ma baja a la 3ra
- La fundamental del bajo salta a la fundamental del acorde de tnica
- En este enlace, el acorde de V7 no tiene quinta, ya que se duplic la
fundamental, pero el acorde de I ahora est completo.
- Se pueden usar ambas opciones (usar o no el acorde de V con 5ta) para los
enlaces de V7 I, excepto en el caso de la 2da inversin del acorde de
dominante, ya que la quinta debe ir obligatoriamente en el bajo.

Acorde Pibote:
- Para modular de una tonalidad a otra, es posible tomar un acorde dentro de la
sucesin y, sin alterar su estructura, considerarlo como una funcin distinta
perteneciente a la escala a la cual se desea modular. Por ejemplo, en Do
mayor, el acorde de Am es el VI grado, pero tambin es el II grado de Sol
mayor, lo cual nos permitira modular hacia esta tonalidad mediante alguna
cadencia posterior. Es importante que este acorde tenga anotado el grado de la
escala original, y entre parntesis el grado de la nueva tonalidad, para este
caso, sera Am VI = (II. Luego, todos los acordes que le sigan debern ir entre
parntesis, para saber que son los grados de la nueva escala. Por ejemplo:

Funcin Transitoria:
- En armona, la funcin transitoria consiste en alterar un acorde dentro de una
progresin, para modular directamente a una nueva tonalidad. Si por ejemplo,
en Do mayor tomamos el II grado Re menor, y lo alteramos para transformarlo
en Re mayor, podemos considerarlo la dominante de una tonalidad nueva (en
este caso, sol mayor). Es menester notar este cambio como II#, para sealar
que la 3ra del acorde subi un semitono, transformndolo en mayor. As mismo,
este tipo de funcin transitoria del ejemplo anterior es la ms comn, y se
denomina a este nuevo acorde la Dominante de la Dominante (V del V).
Tambin, al igual que en el pivote, es necesario indicar con parntesis la nueva
tonalidad, para evitar caer en confusin con las funciones de la original. Puede
usarse tambin el intercambio modal para estos fines.
Acorde de dominante 9 (V9)
- Para usarlo en 4 voces se suprime la 5ta.
- La 9na debe estar siempre en la voz superior (soprano).
- Las 2 voces superiores no deben formar una 2da.
- La 9na, al resolver, baja a la 5ta del acorde de tnica.
- Los acordes de V9 SIEMPRE llevan la 7ma.
- Resuelve igual que V7.
- Como excepcin, permite la separacin de 9na entre soprano y contralto.
- V 7 6 5: 3era en el bajo
- V 10 4 2: 7ma en el bajo.

NOTAS DE ADORNO
- Las notas extraas pueden ser alteradas cromticamente, siempre que no
produzcan falsas relaciones y saltos prohibidos.
- Los adornos pueden ir en cualquier voz, de preferencia en la soprano.
- No eliminan los errores de 5tas u 8vas paralelas.
- Pueden ser simples dobles o triples.
I. Notas extraas en tiempo dbil
1) Nota de paso
- Rellena el intervalo de 3era producido entre 2 sonidos consonantes.
- Puede resolver tambin, en las apoyaturas.
2) Nota de vuelta o Bordadura
- Es una nota extraa que sube o baja entre 2 notas repetidas.
3) Anticipacin
- Es una nota dbil que se hace or antes de que aparezca el acorde completo.

4) Notas escapadas
a) Nota de separacin
- Est entre 2 sonidos del mismo acorde.
- Sale saltando y resuelve gradual.
b) Nota de cambio
- Est entre 2 acordes distintos.
- Sale gradual y resuelve por salto.
c) Nota libre
- Sale y resuelve por salto.
5) Nota de introduccin
- Sale despus de un silencio para resolver al acorde siguiente.
- Puede o no cambiar de acorde.
II. Notas extraas en tiempo fuerte o en partes fuertes de tiempos dbiles.
1) Apoyatura
- Es una nota que suena con el acorde, desplazando la nota correspondiente a
esa voz, la cual a continuacin, suena sola.
- La apoyatura forma disonancia con el acorde.
- Debe resolver en forma gradual (ascendente o descendente).
2) Retardo
- Es igual a la apoyatura, con la diferencia de que la nota extraa est preparada
anticipadamente al acorde.
- Tambin puede resolver de forma indirecta.

III. Notas extraas en tiempo fuerte o dbil


1) Notas circundantes
- Son 2 sonidos extraos al acorde que se caracterizan porque forman entre s un
intervalo de 3era. La nota que queda entre esas 2 notas es la nota del acorde.
2) Pedal armnico
- Es una nota mantenida durante varios compases sobre la cual se van
sucediendo diferentes funciones, las cuales pueden contener o no la nota pedal.
- Normalmente, el pedal va en el bajo.
ARMONA CLSICA A 2 VOCES

Conoce tcnicas bsicas de contrapunto


Contrapunto: Es la combinacin simultanea de dos o ms melodas (Alchourron1991) Durante el Renacimiento hasta el siglo XVI sta era la forma de
composicin ms elevada.
El estudio se iicia escribiendo ejercicios para dos voces, en la cul una de ellas se
da y es llamada cantus firmos,sta puede estar en la voz soprano o en la bajo.

Contrapunto primera especie


Reglas generales:
-Slo se parte a la 5 o a la 8
-Prohibidos los tritonos
-Se parte de forma simultnea y se termina as
-Se evitan disonancias (2das-tritonos 7mas)
-Evitar movimiento directo
-Evitar saltos de ms de 3
-Alternar intervlica armnica
-No se deben repetir ms de 3 intervalos armnicos sucesivos.
-Se debe producir movimiento contrario
-Cuando el cantus firmus est en el bajo los intervlos se cuentan hacia arriba, cuando
ste est en la soprano, los intervalos se cuentan desde arriba hacia abajo.
Ejemplo, contrapunto primera especie a la 8 en C.

Contra punto 2da especie dos notas contra una:


-El contrapunto parte despus de un silencio
-Slo se puede partir a la 5 o a la 8
-Puede haber disonancia en el tiempo dbil siempre que resuelva a la 3 o a la 6
Ejemplo contrapunto 2da especie a la 8va.

Compensacin:
Tcnica que se ocupa desde el contrapunto en 2da especie que consta en realizar un mov
directo con la condicin que ste ocurra en tiempo dbil y luego se haga enseguida un
movimiento contrario, ya sea en tiempo fuerte o en dbil, en el ejemplo se muestra
compensacin entre el comps 6 y 7.

Contra punto 3ra especie, cuatro notas contra una.


-Se puede partir a la 8, 5 o 3.
-Se debe terminar con el mismo intervalo de inicio, sin embargo puede estar en 8va
superior o inferior.
-Se parte con silencio de negra.
-Las disonancias van en el tiempo dbil (2 y 4) y deben resolver a una 3 o 6 en el tiempo
fuerte.
-Puede haber ms de un mov directo en el comps, pero se debe compensar en el
cambio al comps siguiente a tiempo fuerte.
Ejemplo contrapunto tercera especie a la 8va en C.

Contrapunto cuarta especie, sncopa


-Cuando el intervalo producido por la sncopa es disonante tiene que bajar un tono o
semitono segn la tonalidad.
-Cuando hay consonancia se puede subir o bajar la sncopa
-Se trabaja a la 5| o a la 8va, pero si el cantus firme est en el bajo se puede partir a la 3.
Ejemplo, al terminar la sncopa se rompe y se cae al tiempo fuerte, en el caso de este
ejemplo tambin se produce una compensacin en el ltimo comps luego de haber
bajado por movimiento dircto.

Contrapunto 5ta especie, florido.


-Se considera 5ta especie cuando se mezcla los ritmos.
-Se puede partir a la 8, 5 y 3
-Debe tener corcheas
Ejemplo contrapunto florido.

Contrapunto imitativo:
Es una tcnica de desarrollo meldico que consiste en imitar el motvo rtmico, idea o
seccin, la rtmica del motivo es lo primordial. EN el renacimiento se present esta
tcnica principalmente en los Mottes.
Cannon a 2 voces
-Sujeto: Motivo o clula rtmica pequea
-Contra sujeto: Idealemnte es algo distinto al sujeto (rtmicamente)
-Se pueden superponer a la 5ta 8va y 3ra.
Ejemplo de construccin de cannon.

Conoce tcnicas fundamentales para el arreglo musical


utilizando distintas formaciones instrumentales, vocales.
Movimiento meldico.

Desarrollo motvico
Elaboracin meldica: Mediante cambios de altura, rtmo carcter,
contorno, etc se desarrolla una idea, fragmento o motivo meldico.

Motivo: Idea meldica corta; la mnima parte reconocible de una


meloda o tema.
Las tcnicas presentes a continuacin pueden combinarse entre s.

Elaboracin meldica
Es un procedimiento en dnde se modifica total o parcialmente una
meloda, a fin de producir elementos derivados de ella que se usan
para enriquecer una composicin.
Estas son comnes para desarollar una introduccin, coda, interludios
modulaciones, que contengan motivos del tema principal.
Estas tcnicas pueden combinarse entre s.
Tcnicas para la elaboracin meldica

Analiza los contextos armnicos en los repertorios,


utilizando cifrado tradicional y americano.
Elementos de sistaxis musical.
Frase musical:
Formada por antecedente (Puede quedar en suspenso) y concecuente (termina la idea)
Puede ser una estructura de 16 compases (perodo)
Periodo: mnimo 2 frases musicales.
Antecedente y consecuente
Formas comunes:
Forma AB (Binaria y contrastante)
Forma AA (variacin)
Forma ternaria A B A. Puede tener introduccin, coda o puente.
Tema con variaciones : A A A A A ,etc.
Rondo: Estribillo que se va repitiendo. ABACAD, etc

CIFRADO:
C = Do
D = Re
E = Mi
F = Fa
G = Sol
A = La
B = Si

OJOOOO!
COMPOSITORES por poca.

Edad Media: Perotin, Leonin, Aberlado,


Renacimiento: Dowland, Palestrina, Josquin des Prs
Barroco: J.S. Bach, Antonio Vivaldi, Telemann, Hndel, Scarlatti.
Clasico: Haydn, Mozart, Beethoveen.
Romantico: Liszt, Mendelssohn, Rimski-Korsakov, Rossini, Wagner, Chopin,
Schubert, Schumann.
Impresionismo: Claude Debussy, Maurice Ravel.
Expresionismo: Arnold Schonberg, Webern, Berg.

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