Cosas que se deberan saber

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INDICE
Unidades fundamentales en el Sistema Internacional.
Magnitudes fsicas y clculo dimensional.
Algebra bsica.
Trigonometra. Relaciones fundamentales.
Sistemas de coordenadas.
Ra recta que pasa por dos puntos.
Races de una ecuacin de 2 grado.
Resolucin de sistemas de ecuaciones lineales.
Vectores.
Derivadas.
Integrales.
Campos escalares y vectoriales.

1
1
3
4
6
8
9
9
11
14
16
18

Autoevaluacin de matemticas: http://ocw.innova.uned.es/matematicas-ciencias-sociales/mat-dvd/index.html

UNIDADES FUNDAMENTALES EN EL SISTEMA INTERNACIONAL

Un sistema de unidades es un conjunto de patrones al que referir las magnitudes fsicas.
Utilizamos el Sistema Internacional (SI), tambin llamado Sistema MKS, debido a que sus
unidades bsicas son: Metro (unidad de longitud), Kilogramo (unidad de masa) y Segundo
(unidad de tiempo).
Sucesivamente se han ido aadiendo otras unidades, que son fundamentales para diferentes
ramas de la fsica, y que no son convertibles inmediatamente a las primeras.
Magnitud

Unidad

Smbolo

longitud

metro

masa

kilogramo

kg

tiempo

segundo

intensidad de corriente elctrica

amperio

temperatura

kelvin

cantidad de una sustancia

mol

intensidad luminosa

candela

mol
cd

MAGNITUDES FISICAS Y CLCULO DIMENSIONAL

Una magnitud fsica tiene unas dimensiones, que indican su naturaleza. Decimos, por
ejemplo, que el tiempo tiene dimensin T, y su unidad es el segundo (s).
Para conocer las dimensiones de una magnitud fsica derivada, debemos acudir a su expresin
en funcin de otras magnitudes cuyas dimensiones conozcamos.

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Ejemplo 1. Encontrar las dimensiones de la velocidad.

La velocidad se calcula a partir del espacio recorrido en un tiempo determinado: v

d
t

La longitud tiene dimensin L, y su unidad es el metro (m)

El tiempo tiene dimensin T, y su unidad es el segundo (s)
Por lo tanto, v

L
L T 1
T

y su unidad ser m/s m s-1

Ejemplo 2. Encontrar las dimensiones de la fuerza.

La fuerza se calcula como el producto de la masa por la aceleracin: F ma ,
Es decir: F ma
La masa tiene dimensin M, y su unidad es el kilogramo (kg).

v
LT 1
, por lo que su dimensin es: a
L T 2
t
T
2
Por lo tanto, la dimensin de la fuerza es: F ML T
La aceleracin se calcula como: a

En unidades fsicas, kg m s-2, que recibe el nombre de Newton, N.

Utilizando esta metodologa, podemos encontrar las dimensiones de las magnitudes derivadas
en el Sistema Internacional.
Tabla: Otras magnitudes fsicas en el Sistema Internacional
Magnitud

Unidad

Smbolo

Dimensin

frecuencia

hercio

Hz

s-1

fuerza

newton

kg m s-2

presin

pascal

Pa

N m-2

energa, trabajo (calor)

julio

kg m2 s-2, N m

potencia

vatio

kg m2 s-3 , J s-1

carga elctrica

culombio

As

potencial elctrico

voltio

W A-1 , J C-1

flujo magntico

weber

Wb

resistencia elctrica

ohm, ohmio

V A-1

conductancia

siemens

A V-1 , -1

inductancia

henrio

Wb A-1

capacitancia

faradio

C V-1
V m-1 , N C-1

campo elctrico
campo magntico

Vs

tesla

Wb m-2 , N A-1 m-1

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ALGEBRA BASICA
Leyes de los exponentes

x0 1
1
x n
n
x
x n x m x mn
xn
x n m
m
x
n
x x1/ n
( x n ) m x nm
Ejercicio: La diferencia de potencial entre los extremos de una resistencia (R) atravesada por una
intensidad de corriente (I), se calcula como V = R I. Calcular la diferencia de potencial, en voltios,
entre los extremos de una resistencia de 10.0 k cuando es atravesada por una intensidad de 1.0 mA.
Solucin:
V = R I = 10.0103 * 1.0 10-3 A = (10.0*1.0) 103-3 V = 10.0 100 = 10.0 V
Ejercicio: Una placa cuadrada tiene 1.0 cm de lado. Calcular su superficie en m2.
Solucin: 1.0 cm = 0.01 m = 10-2 m
S = L2 = (10-2 m)2 = 10(-2)*2 m2 = 10-4 m2

Ejercicio: Si h = 6.62510-34, c = 3.0108 y kB = 1.3810-23, calcular el valor de hc/kB

Logaritmos
Si ap = N, siendo a diferente de 0 y de 1, decimos que p es el logaritmo de N en base a, lo cual
se escribe como: p loga N
En general, a la funcin y loga x , se le llama funcin logartmica en base a.
Propiedades de la funcin logartmica:

loga ( MN ) loga M loga N

M
loga
loga M loga N
N
loga M p p loga M
Los logaritmos en base 10 se denominan logaritmos comunes, y se denotan como log.
Los logaritmos en base al nmero e = 2.71828, son logaritmos naturales o neperianos, y se
denotan como ln.

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Producto de binomios

(ax b)(cx d ) acx2 adx bcx bd acx2 (ad bc) x bd

Un caso particular el es del cuadrado de un binomio:

(ax b) 2 (ax b)(ax b) a 2 x 2 2abx b2

(ax b) 2 (ax b)(ax b) a 2 x 2 b2
Ejercicios resueltos. Despejar x en las expresiones siguientes:

1
1 a
x
1 x
a
2. 3x 5 13 x 6

1. a

3. a x 5 b x 2 x

7
a b

5
3
31

5(4 x 8) 3(2 x 3) x
2.214
2x 3 4x 8
14
x
x
5. ln 4 e 4 x 3e 4 163.73
3
3
4.

TRIGONOMETRIA (Tringulos rectngulos)

Seno
Coseno
Tangente
Secante
Cosecante
Cotangente

cateto opuesto a

hipotenusa
c
cateto adyacente b
cos

hipotenusa
c
cateto opuesto
a sen
tan

cateto adyacente b cos
1
sec
cos
1
csc
sen
1
cot
tan
sen

Teorema de Pitgoras: c2 a 2 b2
Conversin de grados a radianes
Una circunferencia de radio unidad abarca 360 y tambin 2 radianes. Por lo tanto, para
convertir grados a radianes, se debe aplicar la conversin:

( radianes) ( )

( )
360
180

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Tabla: Valores de las funciones trigonomtricas de algunos ngulos

sen()

cos()

tan()

0
30

0
1/2

1/ 3

45

1/ 2
3/2

3/2
1/ 2

60
90

1/2
0

Es habitual que calculadoras y hojas de clculo no trabajen con los ngulos en grados, sino en
radianes.
Ejercicio: La hipotenusa de un tringulo rectngulo tiene 3 m, y uno de sus ngulos es de 30.
a)Cul es la longitud del lado opuesto a dicho ngulo?.
b) Cul es la longitud del lado adyacente a dicho ngulo?.

RELACIONES FUNDAMENTALES DE LA TRIGONOMETRA

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SISTEMAS DE COORDENADAS
Coordendas cartesianas
El sistema se define por un origen y por tres ejes,
perpendiculares entre si, cada uno de ellos definido por un
vector unitario (longitud unidad), que se denotan por i, j y k:
i = (1, 0, 0)
j = (0, 1, 0)
k = (0, 0, 1)
En el sistema se usa la regla del tornillo; cuando se lleva el
eje X sobre el Y, se obtiene el Z.
La posicin de un punto P queda determinada por tres coordenadas, P(x,y,z), en tres
direcciones del espacio, y puede escribirse mediante su vector de posicin respecto del origen
de coordenadas:
OP = r = x i + y j + z k

Coordenadas polares
Adems del sistema cartesiano en el plano, podemos definir el
sistema de coordenadas polares, como muestra la figura. Se define a
partir de un eje y un punto en l, que es el origen.
La posicin de un punto P est determinada por una coordenada
espacial y otra angular (llamada ngulo polar):
La coordenada radial, r, se cuenta desde el origen, como la
distancia desde ste al punto P
La coordenada angular, , se cuenta desde el eje X, positiva en el sentido contrario a las
agujas del reloj, y con valores entre 0 y 360.
Los vectores unitarios correspondientes aparecen en la figura adjunta.
Pueden ser calculados a partir de los vectores unitarios cartesianos a
partir de las expresiones:
r i cos j sen
i sen j cos

Transformacin de coordenadas en el plano

x r cos
Polares a cartesianas
y r sen
r x2 y2

Cartesianas a polares

tan 1 ( y / x )

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Ejercicio. Situamos el origen de coordenadas en el centro de la pantalla de un monitor. Encontrar la

expresin de la posicin, en coordenadas polares, de los pixeles A (32, 16) y B (-20, 53).
Solucin:

r x 2 y 2 322 162 35.78

tan 1 ( y / x ) tan 1 (16 / 32) 26.6

r x 2 y 2 ( 20)2 532 56.6

tan 1 ( y / x ) tan 1 ( 20 / 53) 69.3

En este segundo caso, el ngulo negativo induce a confusin,
porque parece que el punto B (rombo) estuviese en el cuarto
cuadrante (ngulo negativo, por debajo del eje X), cuando en
realidad est en el segundo. Esto quiere decir que debemos de tener cuidado con la respuesta del arco
tangente (tan-1) cuando utilicemos la calculadora.
Ejercicio. Un punto dista del origen 18.8 m, y forma un ngulo con el eje X de 32. Calcular sus
coordenadas cartesianas.
Solucin:
x r cos 18.8 cos(32 ) 15.9 m
y r sen 18.8sen(32 ) 9.9 m
De igual forma que en el caso anterior, es necesario tener control sobre la solucin, porque puede
que no aparezca en el cuadrante adecuado. Por ejemplo, resolver el problema en el caso en que el
ngulo fuese 165.

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RECTA QUE PASA POR DOS PUNTOS EN EL PLANO

La ecuacin de la lnea recta es:
a = pendiente

y a xb
a = pendiente de la recta (tangente del ngulo que forma
la recta con el eje de abscisas)
b = ordenada en el origen (valor de y para x = 0).
Si la recta pasa por el punto 1 y por el punto 2, las
coordenadas de dichos puntos han de verificar la
ecuacin de la recta:
y1 a x1 b
y 2 a x2 b

Por lo tanto, los parmetros de la recta son: a

Y, sustituyendo, la ecuacin de la recta es:

y2 y1
; b y1 a x1
x2 x1

y y1

y2 y1 x x
1
x2 x1

Ejercicio. a) Encontrar la ecuacin de la lnea recta (y = a x + b) que pasa por los puntos A, de
coordenadas (1.7, 3.2) y B, de coordenadas (3.7, 5.3).
Solucin:

5.3 3.2
1.05
3.7 1.7

b 3.2 1.051.7 1.415

La ecuacin de la lnea recta es, por tanto: y 1.05 x 1.415

b) Qu ngulo forma dicha recta con el eje X?.
Solucin:
La pendiente de la recta es la tangente del ngulo que forma con el eje de abscisas (el X). Por lo
tanto, el ngulo ser el arco cuya tangente es a:

a 1.05 tan( ) tan 1 (a) 46.4 4624'

c) Calcular el valor de y para x = 2.0.
Solucin:
El valor de la ordenada para x =2.0 ser: y 1.052 1.415 3.515

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SOLUCIONES (RAICES) DE UNA ECUACIN DE 2 GRADO

Dada la ecuacin a x 2 b x c 0 , sus dos soluciones son:

b b2 4 a c
x
2a
2
D = b - 4ac es el discriminante de la ecuacin:
Si D > 0, hay dos races reales y distintas
Si D = 0, hay dos races reales e iguales (la misma)
Si D < 0, hay dos races complejas conjugadas (sus races son nmeros complejos).
Ejercicio. Calcular los valores de x que verifican la siguiente ecuacin:

2
4 2x
x

Solucin:
Despejando, queda: 2 x 2 4 x 2 0

4 42 422
1
4

El discriminante es 0, por lo que hay dos soluciones reales iguales.

Ejercicio. Calcular los valores de x que verifican la ecuacin:

1
1
1

8 x x 2 4

(Sol: 6 y -4)

RESOLUCION DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Un sistema de ecuaciones lineales tiene la forma (en este caso se trata de tres ecuaciones con
tres incgnitas):
ax by cz m
dx ey fz n
gx hy lz p
Las incgnitas son x, y y z. Se trata de, dadas dichas ecuaciones y los valores de los
coeficientes, calcular los valores de las incgnitas.
Se puede resolver despejando una de las incgnitas y, por sustituciones sucesivas, encontrar
dichos valores. Pero una forma ms sistemtica y til para la resolucin es la forma matricial
que se expone. Comenzamos escribiendo el sistema en la forma:

m a b

n d e
p g h

c x

f y
l z

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Si, por ejemplo, se desea conocer el valor de y,

determinantes:
a m
1
y d n

g p

hay que calcular el cociente entre los

c
f
l

donde, el denominador es el determinante de la matriz de los coeficientes:

a b
d e
g h

c
f
l

Observar que, en la matriz, se ha sustituido la columna correspondiente a la variable y (la

segunda columna) por la columna de los trminos independientes.

Mtodo de resolucin del determinante: Para resolver un determinante como el que aparece,
podemos hacerlo de la siguiente forma:

a b
d e
g h

c
e
f a
h
l

f
d
b
l
g

f
d e
c
l
g h

O de sta:

a b
d e
g h

c
f a e l b f g d h c (c e g b d l a f h)
l

Ejercicio. Calcular las incgnitas en el siguiente sistema de ecuaciones (Sol: x=1, y=0, z=-2).

4x 2z 8
x y z 1
2 y z 2

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VECTORES
En Fsica, un vector es una herramienta geomtrica utilizada para representar una magnitud
que precisa para su definicin de una longitud (mdulo),
una direccin y un sentido. Se suele
representar en negrita o con una flecha encima: A o A .
Vector que une dos puntos:

PQ = rPQ = (Qx - Px) i + (Qy - Py) j + (Qz - Pz) k

Vector de posicin de un punto P (el que une el origen con P): OP = r = x i + y j + z k

Expresin de un vector en coordenadas cartesianas: A = Ax i + Ay j + Az k
Producto de un vector por un escalar: aA = aAx i + aAy j +aAz k
-A = (-1) A = - Ax i - Ay j - Az k

(Vector opuesto al vector A)

a(A + B ) = aA + aB
(a + b) A = aA + bA
Mdulo (longitud) de un vector:

2
2
2
A A Ax Ay Az

Vector unitario en la direccin de un vector:

1
A A
A

Suma (resultante) de vectores: R = A + B = (Ax + Bx) i + (Ay + By) j + (Az + Bz) k

Propiedad Conmutativa: A + B = B + A
Propiedad Asociativa: (A + B) + C = A + (B + C)
Resta de vectores: A - B = A + (-B) = (Ax - Bx) i + (Ay - By) j + (Az - Bz) k
Producto escalar de dos vectores:

A B = A B cos

Es el producto del mdulo de uno por la proyeccin del otro sobre l.

En coordenadas cartesianas rectangulares: A B = Ax Bx + Ay By + Az Bz
Propiedades:

Su resultado es un escalar.
Propiedad conmutativa: A B = B A
Propiedad distributiva: A (B + C) = A B + A C
A A = A2 > 0
A B A B
El producto escalar de dos vectores perpendiculares, es nulo ( = 90).
Si el producto escalar de dos vectores es nulo y ninguno de ellos tiene mdulo 0, es
que son perpendiculares.
ii=jj=kk=1;ij=jk=ki=0

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Producto vectorial de dos vectores

i

A x B A B sen u ...cartesianas... Ax
Bx

j
Ay
By

k
Az
Bz

Su resultado es un vector perpendicular a ambos dos y, por tanto, perpendicular al plano que
forman. Su sentido se determina llevando A sobre B (en la direccin del sentido dextrgiro).
Propiedades

Propiedad anti-conmutativa: A x B = - B x A
Propiedad distributiva: A x (B + C) = A x B + A x C
Su mdulo es el rea del paralelogramo que forman ambos vectores.
El producto vectorial de dos vectores paralelos, es nulo ( = 0).
Si el producto vectorial de dos vectores es nulo y ninguno de ellos tiene mdulo 0, es
que son paralelos.
i x i = j x j = k x k = 0 ; i x j = j x k = k x i = 1; j x i = k x j = i x k = -1

Momento de un vector respecto a un punto.

M (A, P) = PC x A = PO x A
C es un punto de la recta que contiene a A, y PO es la distancia
ms corta entre ambos.
Un caso concreto es el clculo del momento de una fuerza respecto a un punto (aplicable, por
ejemplo, a la ley de la palanca); es el brazo de aplicacin de la fuerza multiplicado por la
fuerza.

Ejercicio. El rectngulo de la figura, est en el plano XY. Escribir los

vectores que representan a los cuatro lados, cuando el rectngulo se
recorre en el sentido de las agujas del reloj.
Solucin: Si numeramos los lados partiendo desde el origen y siguiendo
las agujas del reloj, los lados se escriben como:
1: b j
2: a i
3: b (-j)
4: a (-i)
Ejercicio. Sumar los vectores A = 3i +5j y B = -2i + j
Solucin:
R = A + B = (3 + (-2)) i + (5 + 1) j = i + 6 j
Ejercicio. Encontrar el vector que une el punto A(0,-1,2) con el B(7,1,-5).
Solucin:
AB = r AB = (7 - 0) i + (1 (-1)) j + (-5 - 2) k = - 7 i + 2 j - 7 k

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Ejercicio. Encontrar la expresin de un vector en tres dimensiones que tenga mdulo 4.0, y que forme
un ngulo de 60 con el eje OX y de 45 con el eje OY.
Solucin: El vector tendr la expresin general: A = Ax i + Ay j + Az k.
Sabemos que su mdulo es 4, por lo tanto:

A Ax Ay Az 4 Ax Ay Az 16
2

que nos da una relacin entre las coordenadas del vector.

Por otra parte, conocemos los ngulos del vector con algunos de los ejes, lo cual nos invita a hacer
uso del producto escalar en coordenadas cartesianas:
Producto escalar del vector con el eje OX. El eje OX est representado por el vector unitario i:
En coordenadas cartesianas: A OX = (Ax i + Ay j + Az k) i = Ax i i = Ax
Segn la definicin: A OX = 4 cos(A, OX) = 4 cos 60 = 2
Y, de ambas, obtenemos: Ax = 2
Producto escalar del vector con el eje OY. El eje OY est representado por el vector unitario j:
En coordenadas cartesianas: A OY = (Ax i + Ay j + Az k) j = Ay j j = Ay
Segn la definicin: A OY = 4 cos(A, OY) = 4 cos 45 = 4/2
Y, de ambas, obtenemos: Ay = 4/2 = 2.828
Por lo tanto:

16
2
2
Az 16 Az 4 Az 2
2

De forma que no hay una solucin nica, y el vector podra ser:

A = 2 i + 2.828 j + 2 k
A = 2 i + 2.828 j - 2 k
Ejercicio. Dado el vector A = 3i - j + 2k
a) Representarlo en un sistema de referencia de ejes cartesianos rectangulares.
b) Hallar los ngulos que forma dicho vector con los ejes de coordenadas.
Ejercicio. Dados los vectores A = 3i - j + 2k y B = i + j - 2k, calcular:
a) El vector unitario en la direccin de la resultante de ambos.
b) Su producto escalar.
c) El ngulo que forman.
d) Su producto vectorial
Solucin d)

i
j
k

1 2
3 2
3 1
Ax B 3 1 2 i
j
k
8 j 4k
1 2
1 2
1 1
1 1 2

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DERIVADAS
Dada la funcin y(x), definimos la derivada de y con respecto
a x en un punto, como el lmite, cuando x se aproxima a 0,
de la pendiente de la lnea que une dos puntos (ver figura).
Segn esto, la derivada resulta ser la pendiente de la funcin
en dicho punto. Esto se escribe como:
dy( x )
y
y ( x x ) y ( x )
lim(x 0)
lim(x 0)
dx
x
x

donde x = x2 x1 y y = y2 y1
Ejercicio. Dada la funcin y(x) = x2 + 5x - 8
a) Hallar y y y/x cuando pasamos del punto x1 = 1.0 al x2 = 1.2
Solucin: y = y(x2) y(x1) = -0.56 (-2) = 1.44
y y ( x 2 ) y ( x1 ) 1.44

7.2
x
x2 x1
0.2

b) Hallar la derivada de dicha funcin respecto de x por aplicacin de su definicin.

Solucin:
dy( x )
y ( x x ) y ( x )
(( x x ) 2 5( x x ) 8) ( x 2 5 x 8)
lim(x 0)
lim(x 0)

dx
x
x
lim(x 0)(x 2 x 5) 2 x 5

DERIVADAS MS COMUNES

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Derivada de la suma de dos funciones:

d
d f ( x) d g ( x)
( f ( x ) g ( x ))

dx
dx
dx

Derivada del producto de dos funciones:

d
d g ( x)
d f ( x)
( f ( x ) g ( x )) f ( x )
g ( x)
dx
dx
dx

Regla de la cadena: Si y = f(x) y, a su vez, x = g(z), entonces:

df ( x ) df ( x ) dg( z ) df dx

dz
dx
dz
dx dz

Segunda derivada: Derivada de la derivada:

d 2 f ( x ) d df ( x )
(
)
dx2
dx dx
Derivada parcial: Cuando una funcin depende de varias variables, la derivada parcial de la
funcin respecto de una de ellas es la derivada respecto a dicha variable, considerando a las
dems como constantes:
f ( x, y, z )
df
( ) y , z cte
x
dx
Diferencial total: Cuando una funcin depende de varias variables, la diferencial total se
calcula sumando las variaciones de dicha funcin respecto a cada una de las variables por
separado:
f ( x, y, z )
f ( x, y, z )
f ( x, y, z )
df
dx
dy
dz
x
y
z
Ejercicio. Dada la funcin f(x, y) = 2x3 + 3xy2, calcular sus derivadas parciales respecto de x y
respecto de y.
Solucin:

df
) y , z cte 2 x 3 3 y 2
dx
df
( ) x , z cte 6 x
dy

Ejercicio. Dada la funcin y = f(x) = 1/3 x3 + 1/2 x2 - 6x + 8, calcular sus mximos y sus mnimos.
(Ayuda: en los mximos y mnimos de una funcin, la primera derivada es nula. En un mnimo la
segunda derivada es positiva, en un mximo la derivada segunda es negativa).
Ejercicio. El potencial elctrico en los puntos de una superficie viene expresado por la siguiente ley:
V(x, y) = 0.3 + 0.1 x2 y Voltios (coordenadas en cm).
a) Cul es la expresin del potencial al desplazarse a lo largo de y = 2?
b) Cul es la expresin al desplazarse a lo largo de la lnea x = 0?
c) Calcular cunto vara el potencial al movernos desde el punto (0, 0) al (1.3, 3.1).

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INTEGRALES
Integrales indefinidas
Decimos que F(x) es la primitiva o integral indefinida de f(x), si f(x) es la derivada de F(x):

f ( x)

dF ( x)
dx

La primitiva se escribe como:

f ( x) dx
Pero no es nica porque est indeterminada por una constante de integracin. Por ejemplo,
dada f ( x) 2 x , su primitiva es:

2 x dx x

donde C es una constante. Al derivar esta primitiva, cualquiera que sea el valor de C,
obtenemos 2x.
Ejemplo. Dada f ( x) 3a x 2 b , calcular su primitiva.
Solucin:

F ( x ) (3a x 2 b) dx 3a x 2 dx b dx a x 3 C1 b x C2 a x 3 b x C
Integral definida. Regla de Barrow
Dada una funcin continua f(x) (integrando) en un intervalo [a, b] (lmites de integracin), y
dada su funcin primitiva, F(x), la integral definida de f(x) en dicho intervalo es:

f ( x)dx F (b) F (a)

Ejercicios resueltos.

cos(x )dx sen( x )0 sen( ) sen(0) 0

x3 2 8
x 2dx
3 0 3

Ejercicio. Calcular

1
dr
r2

Ejercicio. Calcular el rea comprendida bajo la curva f(x) = 2x2 - 7, entre x = 2 y x = 5.

16

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Ejercicio resuelto. El fluido contenido en un recipiente cilndrico de radio interior R, alcanza hasta
una altura H dentro de l. Su densidad no es homognea, sino que depende de la altura dentro del
cilindro, segn la ley, ( z) (0)(1.0 0.1z) kg/m3, donde z es la altura contada desde la base (es
un fluido compresible). Calcular la masa de fluido contenida dentro del cilindro.
Solucin:
La masa se obtiene como el producto de la densidad por el volumen. En este caso, el fluido no es
homogneo, pero sabemos que su densidad slo depende de la altura dentro del cilindro; es decir, si
tomamos una pequea rebanada de fluido, de un espesor muy pequeo (disco diferencial), podemos
calcular su masa.
Volumen de un disco diferencial de radio R y altura dz: dV R2dz
Masa de este disco diferencial: dm( z) ( z) dV ( z) R2 dz
Masa total. Sumamos todos los elementos diferenciales (realizando la integral):
zH

zH

z 0

z 0

dm( z )

( z ) R2 dz R2 (0) (1 0.1z )dz R2 (0) dz 0.1z dz

zH

z 0

0.1 2

M R 2 (0) H
H
2

INTEGRALES MS COMUNES

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CAMPOS ESCALARES Y VECTORIALES

Cuando a cada punto de una regin del espacio se le puede asignar un valor de una magnitud
fsica (fuerza, velocidad, temperatura, presin, etc.), se dice que en esa regin del espacio hay
un campo.

1. CAMPO ESCALAR
En cada punto del espacio una variable toma un nico valor. Por ejemplo la temperatura del
aire en una determinada zona, T(x, y, z).
Un campo escalar se representa con las lneas o superficies en que la variable toma el mismo
valor (se denominan equiescalares o isoescalares). Son lneas definidas por todos los puntos
del espacio que verifican T(x, y, z) = c.
Las "isobaras" de la figura son las lineas
equiescalares del campo de la presin
atmosfrica en un momento determinado.
Todos los puntos unidos por una lnea estn
a igual presin. Por ejemplo, la isobara de
1040 milibares une a todos los puntos del
plano en los cuales P(x, y) = 1040 mb.

Ejercicio. Representar el campo escalar en el plano: f ( x, y )

1
, donde r es el mdulo del vector de
r

posicin del punto.

Solucin:
A cada punto (x, y) del plano, le corresponde el valor: f ( x, y)

1
x2 y2

Podemos hacer una tabla de la funcin anterior, como la que se muestra. Y, finalmente, una
representacin con algn paquete grfico:
x
0
1
2
3
4
-1
-2

y
0
1
2
3
4
0
0

f(x, y)

0.707
0.354
0.236
0.177
1.000
0.500

Vemos que se trata de una funcin simtrica que, en el origen de coordenadas toma un valor infinito.
(Se ha truncado la grfica para valores de las coordenadas menores que 0.5, en el entorno ms
cercano al origen).
Si cortamos por planos paralelos a la base, obtenemos circunferencias, que son las isolneas de este
campo escalar. Circunferencias de radio cada vez menor, segn cortamos por planos ms altos.

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2. CAMPO VECTORIAL
En cada punto del espacio una variable toma un
valor vectorial. Por ejemplo, en un tunel de
viento, en cada punto, la velocidad del viento
tiene tres componentes v(x, y, z).
Un campo vectorial tiene fuentes (puntos donde
nace) y sumideros (en los que desaparece).
Una linea de campo es una linea tangente al campo en cada punto, y representa una
visualizacin del campo. En la figura, en la izquierda est el campo, y en la derecha, el campo
junto con las lneas de campo.

Dado que los campos poseen un nico valor en cada punto, por cada punto del espacio pasa
una y solo una lnea de campo, que por tanto no se cortan entre s. Las lneas no representan la
direccin del movimiento.
Ejercicios. Representar los siguientes campos vectoriales:

a) A( x, y) 3i 5 j

b) A( x, y) r
Solucin:

a) A( x, y) 3i 5 j
b) A( x, y) r
El campo tiene el mismo valor en todos los En cada punto del espacio, el campo vectorial
puntos del espacio; es un campo homogneo.
tiene como valor el vector de posicin del punto

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Ejercicio. Cul de los siguientes campos responde a la linea de campo

que se representa en la figura?.

1. A( X , Y ) sen( X )i j

2. A( X , Y ) i sen( X ) j

3. A( X , Y ) cos(X )i j

4. A( X , Y ) i cos(X ) j
5. Ninguna de ellas.

Solucin.
Podemos fijarnos en los que sucede en X = 0. La tangente a la curva (el campo) en ese punto tiene
pendiente positiva (en concreto, 1). En detalle:

1. A(0,Y ) j

2. A(0,Y ) i

3. A(0,Y ) i j

4. A(0,Y ) i j

Slo las respuestas 3 y 4 seran posibles (recordar que cos(0) = 1).

Para saber cual de ellas es la correcta, representemos tangentes en distintos puntos de la linea.
Veremos que estos vectores tienen siempre su componente X constante y positiva, mientras que la
componente Y cambia de signo al cambiar X. Esto slo lo cumple la respuesta 4.

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