Psicologa de la
atencin y de la
memoria
Dolores Siz Roca (coordinadora)
Josep Baqus Cardona
Javier de la Fuente Arnanz
Modesta Pousada Fernndez
Juan Antonio Vera Ferrndiz
XP08/80506/01217
Psicologa de la atencin y de la memoria
FUOC XP08/80506/01217
Dolores Siz Roca
Profesora titular de Psicologa bsica
de la Universidad Autnoma de Barcelona. Imparte la asignatura troncal de Memoria y la asignatura optativa, de segundo ciclo, Psicologa
de la memoria: campos de aplicacin. Asimismo, imparte docencia
de tercer ciclo con la asignatura de
doctorado Memoria y cognicin y
colabora en el mster de Psicocreatividad de la Universidad Autnoma
de Barcelona y el posgrado de Peritaje psicolgico penal forense, en
ambos casos en temas relacionados
con la incidencia de la memoria en
los campos respectivos.
Modesta Pousada Fernndez
Doctora en Psicologa. Profesora del
Departamento de Psicologa bsica de la Universidad de Barcelona
(1995-2001) y, en la actualidad,
profesora coordinadora del rea de
Psicologa bsica de la Universitat
Oberta de Catalunya. Investiga en
el campo de la memoria humana y,
fundamentalmente, en los cambios
en los procesos de memoria vinculados al envejecimiento.
Josep Baqus Cardona
Profesor del rea bsica de la Facultad de Psicologa de la Universidad
Autnoma de Barcelona. Imparte las
asignaturas de Atencin-percepcinmemoria y de Psicologa de la memoria y sus campos de aplicacin.
Su tarea investigadora abarca diferentes mbitos de la memoria humana desde una perspectiva cognitiva: memoria de trabajo, memoria
implcita, memoria y aprendizaje de
la lectura, memoria y testigos.
Javier de la Fuente Arnanz
Profesor titular del Departamento de
Psicologa bsica de la Universidad
de Barcelona. Se dedica a la docencia de las asignaturas de Memoria
y representacin del lenguaje y Memoria de testimonios. Desarrolla su
investigacin fundamentalmente en
dos mbitos: los problemas de memoria relacionados con la edad y los
procesos de memoria implicados en
el testimonio.
Juan Antonio Vera Ferrndiz
Profesor titular de Psicologa bsica de la Universidad de Murcia. Imparte docencia en las asignaturas de
Psicologa de la memoria y Psicologa del pensamiento. Su investigacin se ha especializado en historia
de la psicologa espaola y en autores de tipo funcionalista, especialmente en autores como, por ejemplo, James, Vygotski o Piaget, hecho
que le ha permitido acercarse a los
temas de pensamiento y representacin del conocimiento.
Primera edicin: septiembre 2008
Josep Baqus Cardona, Javier de la Fuente Arnanz, Modesta Pousada Fernndez, Dolores Siz Roca,
Juan Antonio Vera Ferrndiz
Todos los derechos reservados
de esta edicin, FUOC, 2008
Av. Tibidabo, 39-43, 08035 Barcelona
Diseo: Manel Andreu
Realizacin editorial: Eureca Media, SL
ISBN: 978-84-691-5456-4
Depsito legal: B-37.333-2008
Ninguna parte de esta publicacin, incluido el diseo general y la cubierta, puede ser copiada,
reproducida, almacenada o transmitida de ninguna forma, ni por ningn medio, sea ste elctrico,
qumico, mecnico, ptico, grabacin, fotocopia, o cualquier otro, sin la previa autorizacin escrita
de los titulares del copyright.
FUOC XP08/80506/01217
Contenidos
Mdulo didctico1
Aspectos conceptuales y metodolgicos
Dolores Siz Roca
1.
Definicin y concepto de memoria
2.
Nociones bsicas sobre el funcionamiento de la memoria y los diferentes factores o variables que le afectan
3.
Medicin de la memoria y sus diferentes parmetros
4.
Las grandes tradiciones en el estudio de la memoria
Mdulo didctico2
Los sistemas de la memoria
Javier de la Fuente Arnanz y Modesta Pousada Fernndez
1.
Descripcin general de los sistemas de la memoria
2.
La memoria sensorial
3.
La memoria de trabajo
4.
La memoria a largo plazo
Mdulo didctico3
La atencin
Modesta Pousada Fernndez y Javier de la Fuente Arnanz
1.
Funciones de la atencin
2.
El reflejo de orientacin
3.
La atencin selectiva
4.
La atencin dividida
5.
Atencin, control y conciencia
6.
Campos de aplicacin en el estudio de la atencin
Mdulo didctico4
Procesos de la memoria
Josep Baqus Cardona
1.
Procesos de codificacin: niveles de procesamiento
2.
Alternativas a los niveles de procesamiento
3.
Procesos de recuperacin
4.
El olvido y la interferencia
Mdulo didctico5
La representacin del conocimiento en la memoria
Juan Antonio Vera Ferrndiz
1.
Cuestiones preliminares sobre la mente y los sistemas representacionales
2.
Formatos de representacin
3.
La representacin por imgenes mentales
4.
La representacin proposicional
Psicologa de la atencin y de la memoria
FUOC XP08/80506/01217
5.
El concepto de representacin en disputa
Mdulo didctico6
Aplicaciones de la Psicologa de la memoria
Dolores Siz Roca, Josep Baqus Cardona, Javier de la Fuente Arnanz,
Modesta Pousada Fernndez y Juan Antonio Vera Ferrndiz
1.
Aplicaciones de la Psicologa de la memoria: introduccin
2.
Memoria y testimonio
3.
Memoria y vejez
4.
Optimizacin de la memoria: sistemas mnemotcnicos
5.
Aplicaciones educativas
6.
Psicopatologa de la memoria
Mdulo didctico7
Lecturas
1.
Memoria y contexto ambiental
2.
Memoria y emocin
3.
Las memorias autobiogrficas
Psicologa de la atencin y de la memoria
FUOC XP08/80506/01217
Bibliografa
Bibliografa bsica
Entendemos que en esta bibliografa hay manuales que pueden servir para toda la asignatura. La hemos seleccionado siguiendo un criterio de generalidad.
Baddeley, A. (1982). Su memoria: Cmo conocerla y dominarla (2. edicin). Madrid: Debate, 1986.
Baddeley, A. (1999). Memoria humana. Teora y prctica. Madrid: McGraw-Hill.
De Vega, M. (1984). Introduccin a la Psicologa Cognitiva. Madrid: Alianza.
Mayor, J. y de Vega, M. (1992). Memoria y Representacin. (Tomo IV del Tratado
de Psicologa General, editado por J. Mayor y J. L. Pinillos). Madrid: Alhambra.
Navarro, J. L. (1993). Aprendizaje y memoria humana. Aspectos bsicos y evolutivos. Madrid: McGraw-Hill.
Ruiz-Vargas, J. M. (1991). Psicologa de la memoria. Madrid: Alianza.
Siz, D., Siz, M. y Baqus, J. (1996). Psicologa de la memoria. Manual de Prcticas. Barcelona: Avesta.
Schacter, D. L. y Tulving, E. (1994). Memory Systems. Cambridge, Massachusetts: The MIT Press.
Tulving, E. y Craik, F. I. M. (2000). The Oxford Handbook of Memory. Nueva
York: Oxford University Press.
Psicologa de la atencin y de la memoria
