Nombre del curso:
Ciclo:
Crditos:
Requisitos:
Total de semanas:
Total de horas semanales
Horario:
Profesor asignado:
IE 6-01, Francs II
II Cuatrimestre 2015
4
IE 5-01
15
2 horas 50 minutos
Martes de 6pm-8:50pm
MSc. Josu Pearanda Chaves.
[email protected]
www.frances02utur.blogspot.com
Descripcin del curso :
Este es un curso que tiene como finalidad ampliar el panorama de la comunicacin
escrita y oral del francs como lengua extranjera apoyando el desenvolvimiento de
las competencias bsicas del aprendizaje de dicha lengua.
Objetivo general del curso
II
Desarrollar estrategias de comunicacin ms complejas que permitan al
estudiante desenvolverse en situaciones de comunicacin bsicas con un alto
manejo del vocabulario cotidiano.
Objetivos especficos del curso
III
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Expresarse en pequeos dilogos de manera escrita y oral en francs.
Manejar e interpretar diferentes vocabularios de diversos temas.
Conocer, pronunciar y diferenciar los sonidos en francs.
Construir frases francesas complejas y expresarlas de manera escrita y
oral.
Conjugar verbos en pasado compuesto, imperfecto y condicional.
Aplicar los diferentes elementos gramaticales que conforman una frase.
Hacer preguntas y responder eficientemente de manera escrita y oral.
Emplear los conocimientos estudiados en Francs I
1
Contenidos temticos
IV
Le pass compos
Les pronoms complments
Le dplacement des pronoms complments
Les contraires des adjectifs
Le fminin et le masculin
Les conseils
Rpondre des questions
La lettre
Les ordres et les conseils
Les adverbes de temps et de frquence
Comprhension des textes
Rvision poser une question
La composition (savoir rdiger, connatre les types de textes crits)
Limparfait
Le subjonctif
Les crivains franais
Le futur
Exprimer un avis
Exprimer un souhait
Le classement des mots
Dfendre une ide
Le conditionnel
Caractriser une personne
Les sentiments
Les comparaisons (2me partie)
Les gots et les prfrences
Estrategias metodolgicas
La metodologa de trabajo es constructivista y participativa, lo que conlleva a la
realizacin de actividades pedaggicas en donde el docente es un facilitador, el
estudiante deber participar activamente en clases y fuera de ella para lograr los
objetivos asignados.
VI
Experiencias de aprendizaje
El profesor mediara escenarios de comunicacin progresivos, que impulsen la
adquisicin integrada de los contenidos. Algunos ejemplos: dramatizaciones,
entrevistas, trabajos de campo, investigaciones, anlisis de textos literarios,
exposiciones orales informes y simulaciones.
VII
Recursos educativos
Se utiliza pizarra, marcadores, video-proyector, grabadora, internet, y fotocopias
que se estarn dejando en su debido tiempo en la fotocopiadora ms cercana
VIII
Evaluacin
El curso se aprueba con un mnimo de 70%
Los estudiantes tienen derecho a hacer ampliacin si obtienen entre 65% y 69%
El curso presente se calificar de la siguiente manera:
Rubro
Primer examen
Examen final
Proyectos orales (3)
Redaccin
Asistencia
Total
Porcentaje
30 % (15% oral, 15% escrito)
30 % (15% oral, 15% escrito)
30 % (10% cada proyecto)
5%
5%
100%
Fecha desarrollo
27 octubre
8 diciembre
Ver cronograma
10 noviembre
Todos los das
***Existen tres proyectos orales, los dos primeros grupales y el tercero individual
Primero proyecto: Sobre algn pas latinoamericano
Segundo proyecto: Sobre algn pas francfono
Tercer proyecto: Sobre alguna ciudad de Francia.
Abajo se detalla la escala de evaluacin para los proyectos:
Dure
10 puntos, duracin mnima de 8 minutos
Contenu
10 puntos referente al tema escogido en clase
Crativit
20 puntos. En el tercer proyecto no se evala
Diaporama Power Point
5 puntos. Sin mucho texto, letra e imgenes de
calidad
Prsentation Personnelle
5 puntos. No mini-faldas. No sandalias. No
pantalonetas. No camisas sin mangas. No
escotes pronunciados. No gorras. No disfraces.
15 puntos
Nasales
[e]
[]
[]
10 puntos
[]
[]
10 puntos
[u]
[y]
10 puntos
Autres sons
5 puntos
Note finale
10 puntos
IX
Cronograma
Semana 1
8 septembre
Bienvenida
Descripcin del
curso
Semana 2
15 septembre
Cong
Feriado
Semana 3
22 septembre
Proyecto 1
Semana 4
29 septembre
Proyecto 1
Semana 5
06 octobre
Proyecto 2
Semana 6
13 octobre
Proyecto 2
Semana 7
20 octobre
Semana 8
27 octobre
Examen
Semana 9
3 novembre
Semana 10
10 novembre
Redaccin
Semana 11
17 novembre
Proyecto 3
Semana 12
24 novembre
Proyecto 3
Semana 13
1 dcembre
Semana 14
8 dcembre
Examen final
Semana 15
15 dcembre
Moyennes
Observaciones
Aprobacin: Se requiere una nota mnima de 70. El estudiante que obtenga entre
65 y 69 tiene derecho a realizar un examen de ampliacin.
Asistencia: Dada la naturaleza del curso, la participacin es de suma importancia.
No se dar permiso alguno (sin excepcin) para asistir a otro curso o actividad
programada.
La reprogramacin de exmenes o quizes estar sujeta a
justificacin previa de la CCSS y certificado correspondiente. Toda reposicin
tendr un valor monetario que se maneja en la recepcin de la universidad.
Evaluacin: Los quizes y evaluacin de proyectos orales se realizan a las 6:15 pm
en punto.
X
Bibliografa
Akyuz, A., Bazelle-Shahmaei, B,. Bonenfant, J., Flament, M., Lacroix, J., Moriot,
D., & Renaudineau, P. (2000) Exercices de grammaire en contexte. Paris, France :
Hachette.
5
